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    環保主題班會教案

    時間:2020-12-01 17:25:36 教案 我要投稿

    關于環保主題班會教案范文(通用5篇)

      作為一名教師,常常要寫一份優秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家整理的關于環保主題班會教案范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關于環保主題班會教案范文(通用5篇)

      環保主題班會教案1

      一、活動目的:

      通過表演、講故事的形式,使學生意識到我們周圍的環境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環境的危機帶給人類,動物植物的危害,在表演中增加學生的責任感,發出倡議,保護環境。

      二、活動過程:

     。ㄒ唬⿲W生室內表演兒童劇

      內容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題。一天中他們發現以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環境的行為,姐弟倆與班里同學商量組建雛鷹環保小隊,制止了兩起破壞環境的行為。

     。ǘ⿲W生講環保小故事,介紹環保知識

      1、《小雪豹的故事》

      小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動物馴養繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們為它取名叫斯蒂文。在養殖中心,小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨地望著遠方,夜里發出絕望的哀號。有一天,人們發現小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了。養殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。

      2、小實驗

      生物學家做了一個試驗,把小白鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強噪聲殺死了。

      60年代,美國空軍的F104噴氣機在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個月,在強烈的轟鳴聲中,地面上一個農場的1萬只雞死了6000只。

      3、《明天怎樣植樹》

      21世紀,我國造林將以機械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機進行,速度又快,質量又好。

      露天育苗要被大型自動化溫室取代,溫室內的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計算機自動控制,就是工廠化育苗,能育出優質苗木,使造林率有保證。將來還要運用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。

      學生根據這些資料自由發言,說說想法。

     。ㄈ⿲嵺`活動

      1.說說自己打算怎樣保護周圍環境。

      2.建立雛鷹環保假日小隊。

     。ㄋ模┌嘀魅慰偨Y

      我們在表演中、在講故事中、在討論發言中親身感到了保護環境的重要性,我們要發出倡議,建立環保小隊等開始了實際行動。

      不僅向班里同學發出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區,乃至社會。

      環保主題班會教案2

      隨著社會的發展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環境在持續惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題,“低碳生活”也逐漸為全球所關注。所以召開“低碳生活從我做起”為主題的班會。

      班會目的:

      通過這次開展主題班會,將低碳、環保等理念與日常生活緊密連接,旨在倡導學生懂得節約,提高環保意識。同學們通過討論環境保護、低碳生活等“熱門”話題,呼吁環保意識應貫穿于每個人的衣食住行中。只有從點滴做起,人人做起,才能形成合力,保護地球,保護我們的家園。

      班會準備:

      (一)教師準備:深入學生,詳細了解班級學生對低碳生活的認識及在日常生活中的具體情況,為班會教育作好充分準備工作。

      (二)學生準備:查找關于低碳生活的資料。

      (三)教室布置:教室前面黑板中間位置寫班會主題,旁邊配以圖案。

      一、引入班會主題

      1、欣賞音樂《地球,你好嗎?》

      教師:我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說現在的地球還好嗎?(學生回答)如果不好,地球存在著什么問題呢?

      教師:同學們,隨著社會的發展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環境在持續惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。

      2、自由談談“溫室效應”所引起的全球氣候變化的不良現象,了解溫室效應的主要原因(二氧化碳的過多排放)

      3、為什么稱二氧化碳為溫室氣體?了解二氧化碳的特性:吸熱、隔熱(吸熱,它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上,但是,它有隔熱的特性,它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發散到外層空間,所以,氣溫升高,氣候變暖。)

      4、了解:20xx年中國地球日主題“低碳生活”

      教師:在20xx年4月22日即第41個世界地球日即將來臨之際,國土資源部確定中國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活”。

      二、了解何謂“低碳”“低碳生活”及在“低碳生活”中的做法

      學生小組討論后回答,教師小結

     、 低碳(lowcarbon)低碳意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。②低碳生活(low—carbonlife)指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。

      ② 教師:簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動,減少碳排放。那么我們日常生活中,可以做哪些力所能及的事情呢?

      小組自由討論,學生各抒己見。

      三、“低碳世博”知多少

      師:低碳世博是上海世博會提出的一項口號。在世博活動場地和舞美方面,“低碳環!钡目萍剂咙c處處閃現。

      學生在預習的基礎上,通過查找有關資料,搜集,列舉世博會上的有關低碳方面的做法。

      四、行動:低碳生活,我倡議

      教師:減碳是我們每個地球人的`責任。“千里之行,始于足下”,低碳生活離我們并不遙遠,隨時隨地我們每個人都能成為環保的“低碳人”。

      學生分組完成低碳生活的倡議書

      五、課堂總結:

      師:同學們,今天我們一起了解了什么是低碳生活,也懂得了平時應該怎樣去做可以減少碳的排放。希望我們每個人從生活中的點滴做起,保護我們這個賴以生存的家園,讓人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

      教學反思:

      通過本活動,提高了學生對環境保護重要性的認識,增強了學生低碳意識和保護環境從我做起的責任感。學生懂得了低碳生活應該從衣、食、住、用、行這些點滴做起,將遏制全球氣候變暖,減少碳排放實實在在地帶入日常生活;顒又校瑢W生暢所欲言,幾個平時內向不愛說話的學生這節課上都踴躍的舉手,表達自己的想法,我很開心。

      環保主題班會教案3

      一、活動目的:

      通過這次活動,引導學生關心自己生活的環境,明確環境保護的重要性,提高保護環境、保護地球的意識;培養學生良好的個人習慣,鼓勵人人爭做環保小衛士,使他們自覺地用行動來保護環境、保護地球。

      二、活動準備:

     。薄⑼ㄟ^廣泛閱讀報刊雜志、借助豐富的網絡資源搜集環境污染的圖片資料;

      2、自己編寫環保童謠,繪制環保宣傳畫,用廢品制作環保手工藝品,學唱一首有關環保的歌曲。

      三、活動過程

      <一>各小隊報告人數

      1。中隊長:全體起立。

      報告輔導員,我中隊在籍53人,出席53人。“讓環保走進我們的生活”主題隊會已準備就緒,請您批準并邀請您參加我們的隊會。

      輔導員:接受你的報告,允許隊會開始,并預祝本次主題隊會圓滿成功。

      <二>出隊旗,敬隊禮。

      <三>齊唱隊歌。

      <四>隊會過程。

      (一)宣布主題班會開始

      甲:原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片蔭涼;

      乙:原以為你那么堅強,沒想到你的眼淚在流淌。

      甲:地球,我們唯一的家園,讓我們愛你到地久天長!

      乙:地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光!

      甲:我們都知道地球是一個極可愛又容易破碎的星球,也知道了地球是我們人類生存的唯一家園。

      乙:但是,隨著現代科技、經濟的飛速發展,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴重的污染,這帶來了一系列的環境問題。為了共建我們的綠色家園,

      合:《讓環保走進我們的生活》主題班會現在開始!

      (二)環保小品表演

      乙:大森林里的動物聚集到一起了,它們在干什么呢?請欣賞小品《動物法庭》。

      甲:看完小品,我們明白了,無論是人類還是動物,我們生活在同一個家園里,我們在一起,互利互惠,長期共存,缺一不可。

      乙:所以,保護地球也應該保護動物,熱愛大自然也應該熱愛動物!

      (三)環保知識知多少

      乙:之前我們自己學習了很多環保知識,為了考察大家對環保知識的了解情況,我們特地準備了幾道搶答題。請聽題:

     。、眼睛勞累了,看一看(B)色對眼睛有好處。

     。粒t色 B.綠色 C.黃色

      2、為保護藍天,我們在出門時,應該(C)

     。粒M量選擇乘坐舒適的交通工具

      B.使用私人車

     。茫M量選擇乘坐公共交通工具

     。场p少“白色污染”我們應該(A)

     。粒杂X地不用、少用難降解的塑料包裝袋

      B.亂扔塑料垃圾

     。茫M量使用塑料制品

     。础㈦S著綠色消費運動的發展,全球已逐漸形成一種(B)的生活風尚

     。粒非髸r尚破壞環境

      B.保護環境崇尚自然 C.保護環境盲目消費

      5、21世紀是(C)世紀

      A.科技 B.經濟 C.環保

      6、選無磷洗衣粉(B)

     。粒Wo衣物 B.防止污染 C.保護雙手

     。贰ⅲ保梗罚材曷摵蠂祟惌h境會議把(C)定位環境日

      A.4月5日 B.5月5日 C.6月5日

     。、生物圈一般是指包括(B)所形成生物系統的邊界圈與大自然邊界圈相互關系、影響。

     。粒祟悺游 B.人類、動物、植物 C.動物、植物

     。埂⒁还潱碧栯姵啬苁黄椒矫椎耐恋赜肋h失去利用價值,一?凼诫姵乜晌廴

      A.1立方米水 B.1000立方米水 C.6萬立方米水

      10、當前人類社會面臨六方面的嚴重環境問題之一:(B)

     。粒鷳B環境惡化問題

     。拢鷳B環境惡化與新資源開發帶來的環境問題

     。茫沦Y源開發的問題

     。ㄋ模┪覟榄h保支支招

      甲:大家知道的環保知識真多呀,下面我們一起看一組環保資料。

     。ǹ创笃聊簧铣鍪镜馁Y料)

      甲:從剛才的圖片資料中,我們可以看出,近幾年,我們的環境狀況越來越糟。持續的干旱或暴雨,頻頻光顧的沙塵暴,被污染的空氣和海洋,不再蔚藍的天空......這都是我們人類不愛護環境,不善待自然帶來的惡果。

      乙:應該說,環保的話題很多,人們要為環保所做的事也很多。那么,我們,一個小學生又能為環保做些什么呢?那就讓我們用我們的行動來說話吧。

      甲:請把你們保護環境的好習慣、好方法告訴大家。(自由交流)

      我可以節約每一張紙;我可以愛護花草樹木;我可以節約用水(生活用水重復使用:洗菜洗手的水攢起來沖廁所。洗衣的水可以用來拖地,拖完地還可以沖廁所);我盡可能少用或不用塑料袋;我可以把用過的電池收集起來送到收集點;我可以不亂扔廢棄物。我可以盡好自己的義務,做到一日三掃。我可以勇敢阻止破壞環境的行為.....

     。ㄎ澹┱b讀環保公益廣告

      乙:剛才大家談得非常好,說的都是自己能夠做到的一些小事,但都確實對環保有益,這說明我們已經有了很強的環保意識,為了讓我們把這種意識更深的刻在腦海里,下面我們一起誦讀一組環保公益廣告詞。(齊聲朗讀)

      ——水是生命之源,請節約每一滴水,如果人類不節約水,那么最后一滴水將是人們的眼淚。

      ——天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。

      ——把綠色帶到世界的每一個角落,讓綠色流入人們心中。

      ——保持地球生態平衡,就是保護人類自身。

      ——愛護環境,<護地球,讓我們用雙手共同撐起一片蔚藍的天空。

     。┲谱鳝h保小卡片

     。ㄆ撸┗顒有〗Y

      甲:是啊,我們能為環保所做的事很多,讓我們從自己力所能及的事做起,從小事做起吧。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環境就會減少一些污染。

      乙:為了我們自己,為了我們的后代,為了我們共同的家園,保護環境應該成為我們每個人的自覺行動。

      甲:你看——水變清了,天變藍了,大地一片春光。

      乙:你聽——森林里笑聲不斷,大小動物喜笑顏開。

      甲:我相信,不久的將來,我們的空間會更潔凈,我們的地球媽媽會更年輕,更健康。

      乙:我們這次主題班會將要結束了,讓我們從小事做起,從自己做起,為環境保護事業作出我們的一點貢獻吧!(最后請班主任老師發言)

      四、班主任總結發言:

      同學們,經過全體同學的共同努力,今天的環保主題班會取得了圓滿成功,大家在這次活動中了解到許多環保知識,也認識了環境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環境的意識,從身邊的小事做起,從自己力所能及的事做起,為環保貢獻自己的一點力。我相信,只要我們自己讀自己負責,對地球負責,我們人類就能在地球上永存。

      讓我們再次攜起手來,共創我們綠色的家園!

      我提議,全班同學一起高唱《少先隊員植樹造林歌》,讓我們在歌聲中結束這次主題班會!

     。ㄈ喾怕暩吒琛渡傧汝爢T植樹造林歌》)

      主持人宣布:《讓環保走進我們的生活》主題班會到此結束。謝謝各位老師和同學的參與!再見!

      環保主題班會教案4

      活動主題:從身邊小事做起,貫徹“節能綠色環保”的觀念

      活動目的:人類生存的自然環境日益惡劣,保護自然環境,維持生態平衡,已是擺在全人類面前的一個重大課題。通過主題班會,使學生清楚地認識到,如果人類的生存環境遭到破壞,最終受害的將是人類。

      將課前準備圖畫材料等放置在班級后面,供其他老師觀賞。

      教學過程:

      一、班長

      我們今天的班會是主題,就是屏幕上顯示的六個大字。請同學談談你們對這三個名詞的理解?

      二、主持人:“節能綠色環保”這口號,提得最多的就是最近熱火的“上海世博會”。讓我們看看它的相關報道。

      演示課件——視頻

      小結:上海世博是本著“城市,讓生活更美好”的宗旨,其中的永久性建筑物的屋頂鋪滿單晶硅太陽能板,有利于開發新能源。

      如果你認為世博離我們有點遙遠。那么,再請同學從下面要播放的視頻短片《難以忽略的小事兒》中,找出不符合“節能綠色環!袄砟畹男袨椤M瑯拥膯栴},我們遇到了,是如何處理的?

      請同學指出問題,并向同學宣傳更多的“節能綠色環!敝R

      三、主持人

      我們看看現實生活中里存在的問題?大家請看屏幕

      1、圖片中工廠煙囪吞云吐霧,污染大氣,散發刺鼻的味道,引起呼吸道疾病;奔流到海的污水把往昔的蔚藍色變成墨色。

      畫外音:我們學校就在煙囪林立的金嶼工業區附近,偏南風來時,我們被迫呼吸著污穢的工廠廢氣;東海垵曾是美麗的沙灘,現在早已被漂染廠的污水腐蝕這它的容顏,垃圾滿地,無人問津。

      2、我們學校里呢?我們很多同學的行為與視頻《難以忽略的小事兒》一樣,值得我們反省,更正!

      第一組圖:踩草皮,攀爬樹木——有沒有環保意識?

      第二組圖:長時間沖洗,沒關緊水龍頭——有沒有節約水的觀念?

      第三組圖:亂丟廢棄物——夠不夠綠色健康?

      第四組圖:褒揚在大掃除中的清潔衛士!有了他們,我們的校園才能到處鳥語花香。他們也是我們的榜樣,保護校園環境,人人有責!

      分享節能綠色環保經驗,進行知識問答環節……

      四、班長小結:

      通過視頻——圖片——調查報告等了解環保的重要性。通過這次主題班會,我想同學們會更明白,善待環境的必要性,我們每個人都是拯救未來,保護環境的“超人”,請保護我們賴以生存的環境。環保應該從我做起,從身邊做起

      環保主題班會教案5

      綠色,我們永恒的追求——《校園環!分黝}班會案例

      一、班會目的

      通過此次班會活動,使學生了解學校的環境情況,增強學生的環保意識和社會責任心,增強學生"愛我學校,美我學校"的意識,為學校的環境問題出謀獻策,培養主人翁意識;讓學生明確校園環保的重要性,讓他們自覺行動起來共創綠色校園。

      二、班會準備

      1、確定主持人和朗誦人員。

      2、收集學校在創建“綠色學校”中所做的工作。

      3、將自己對校園環境的看法及改進意見寫成文字材料。

      4、摘錄有關環保的宣傳標語,詩歌。

      5、撰寫“綠色,我們永恒的追求”倡議書。

      6、搜集校園環保公益片。

      三、班會過程

      (一)、情境導入

     。ò嚅L):綠色,是一種自然的色彩,青山綠水好風光,無限生機盡在不言中,首先請大家來欣賞歌曲《Green》(以環保歌曲《Green》導入本次班會)

     。ㄖ鞒秩耍┠校何覀儞碛型粋地球,同一個校園,

     。ㄖ鞒秩耍┡何覀儞碛泄餐沫h境。

      男:一個校園就是一個家庭。

      女:我們一起成長,共同創建。

      合:初三(3)班,《綠色,我們永恒的追求》主題班會現在開始!

      (二)、展示美麗的校園,體味身在其中的幸福

      女:親愛的同學們,我們來到馮家鎮初級中學學習、生活已有兩年多。

      男:對呀,在這陽光明媚的日子里,當你走在校園的中心甬路上,漫步于綠樹成蔭的操場上,行走于美麗花園中的長廊下,談笑風生于涼亭中,不知同學們對我們校園的環境印象如何?下面,讓我們通過幾個畫面再次欣賞一下校園環境及校園文化。(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》,讓學生們聽著優美的校園歌曲,欣賞自己美麗的校園)

      花園式校園

      書香校園

      女:有誰愿意學談談你對校園環境及校園文化的評價。

      女:許多同學都談了自己對校園環境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處。

      男:目前,我校正在積極創建“綠色校園”、打造“書香校園”,在這創建活動中,學校做了不少工作,例如:

      1、要求學生認真做好校園環境衛生的打掃工作。

      2、開展環保知識講座,增強學生的環保意識。

      3、辦好以“環!睘橹黝}的黑板報比賽,讓同學們認識環保的重要意義。

      4、各班組織開好有關校園環境保護的班會課,讓每個學生都來保護環境,讓我們的校園更美。

      女:是啊,我校在努力營造優美的環境,構建綠色學習環境。

      男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護。

      女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設。

      合:因為,我們是學校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。

     。ㄈ、反思不文明行為,確定校園環保新舉措

      男:但是,還有一些不自覺的同學在給我校環境抹黑,現在請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為。

     。ㄒ韵卤闶遣槐Wo環境的例子,出示大屏幕,加深學生對不文明行為的認識與理解)

      1、在校園內大聲喧嘩

      2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

      3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

      4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

      5、不節約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

      女:的確,在我們身邊時常有破壞環境的事例發生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。

      男:作為新世紀的學生,我們應該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環保工作,我們該如何去做?(在同學們討論后,教師出示大屏幕,明確校園環保的各種舉措)

      1、提高自身環保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環境的事。

      2、在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環保知識

      3、組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等。

      4、可成立綠色小分隊,領養校園中的草地,樹木。關注它們的成長,給它們澆水,施肥。

      5、實行垃圾分類,變廢為寶。

      女:同學們對校園環保提出了許多良策,環保就應該從身邊小事做起。

      男:“實行垃圾分類”這一活動已經在我們班展開,我們班已經設置了兩只綠色環保箱。

      女:一只扔廢紙,一只扔易拉罐,礦泉水瓶等。

      男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來有什么用處呢下面請幾個同學來說說看。

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