《瘋狂的頭發》教案
作為一名老師，就有可能用到教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的《瘋狂的頭發》教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動目標：
1、在游戲、欣賞的過程中，體驗瘋狂的頭發帶來的視覺沖擊。
2、探索用吹畫的方式大膽的表現顏色、造型夸張的發型。
3、感受顏料自由流動所產生的樂趣與美感。
活動準備：
ppt課件、吹風機、顏料（紅、藍、黑、黃）7組、畫紙、水彩筆、滴管人手一個、抹布、罩衣、音樂等。
活動過程：
一、出示吹風機，激發幼兒興趣。
師：今天老師帶來了一個秘密武器，聽一聽它的聲音，猜猜是什么？（出示電吹風）我們今天用它來玩一個好玩的游戲，名字叫做"瘋狂的頭發"。游戲開始啦！（播放音樂，請個別幼兒上來，用電吹風吹她的頭發，引導幼兒直觀感受、體驗頭發瘋狂的樣子）
二、出示ppt課件欣賞圖片，感受夸張的頭發造型。
師：我這里有幾張瘋狂的發型圖片，我們一起欣賞一下吧。這些發型哪里瘋狂了？像什么？
師：原來瘋狂的頭發不僅發型特別，顏色也很瘋狂呢。
三、師示范吹畫的步驟和方法。
1、在紙的下半部分畫上表情夸張的.大腦袋并添上你喜歡的表情（上半部分要留給頭發）。
2、用滴管滴在頭部邊緣再用吸管向腦袋外面吹出瘋狂的頭發來。
3、在吹的時候，身體是蹲下來的。吸管要斜斜的靠近顏料，對準了用力吹，顏料就飛出去了。
四、師交代吹畫時的注意要求。
1、使用滴管換顏色時要記得先把滴管里面的顏色擠壓干凈后再去吸其他顏色。
2、注意保持畫紙的干凈整潔，手上沾染了顏料要用桌面上的濕毛巾擦。
3、注意用滴管不能吸太多的顏料，以免紙張被顏料浸透而破洞。
五、幼兒創作，教師巡回指導。
（重點指導吹畫時幼兒的姿勢和吸管的位置）
六、欣賞講評。
師：你覺得誰畫的頭發最瘋狂？哪里瘋狂？
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