幼兒園小班梅花教案范文
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的幼兒園小班梅花教案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、感知梅花的特征：一朵一朵的，紅中帶白的顏色。
2、學(xué)習(xí)雙色相間點(diǎn)畫梅花。
3、體驗(yàn)點(diǎn)畫活動(dòng)的快樂及成功感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
繪畫紙、白紅兩色顏料（稍干些）、抹布
三 、教學(xué)重點(diǎn)
1、幼兒作畫，教師指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽作畫，大膽嘗試雙色點(diǎn)畫。
2、點(diǎn)畫時(shí)注意花形：上下左右大小，一朵一朵。
四、 教學(xué)難點(diǎn)
提醒幼兒注意衛(wèi)生，不把帶有顏料的`手到處亂摸，點(diǎn)畫結(jié)束，及時(shí)用抹布把手擦干凈。
五、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、預(yù)熱階段
1、欣賞梅花。
把幼兒帶至梅樹園，幼兒自由欣賞梅花，教師引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)觀察梅花的外形及顏色等特征，并鼓勵(lì)孩子們大膽說(shuō)說(shuō)自己的見解。
2、啟發(fā)幼兒大膽想象，用動(dòng)作表現(xiàn)梅花。
（二）、圖形刺激
教師示范雙色相間點(diǎn)畫梅花。
伸出食指先蘸一點(diǎn)紅顏色，接著再蘸一點(diǎn)白顏色，然后在圖畫紙上花柄的中間點(diǎn)畫梅花，一點(diǎn)表示一朵花瓣。
六、 活動(dòng)延伸
把幼兒的作品沿輪廓剪下，布置成梅花園，引導(dǎo)幼兒共同欣賞，體驗(yàn)成功的快樂。
七、 注意事項(xiàng)
表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)那些在活動(dòng)中參與積極的幼兒，讓幼兒獲得愉悅的心情。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，讓他們也能在 活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。
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