三年級音樂《祖國祖國我們愛你》教案

時間：2023-02-02 02:43:04 教案我要投稿

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三年級音樂《祖國祖國我們愛你》教案范文

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的三年級音樂《祖國祖國我們愛你》教案范文，歡迎大家分享。

三年級音樂《祖國祖國我們愛你》教案范文

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、認(rèn)知目標(biāo)：能用歡快、活潑的情緒，甜美的歌聲演唱歌曲，并積極地參與表演歌曲。

　　2、能力目標(biāo)：開發(fā)學(xué)生對音樂的感知力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生積極參與、自主學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

　　3、情感目標(biāo)：熱愛自己的祖國，讓學(xué)生萌發(fā)做個中國人的幸福感、自豪感。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)

　　在聆聽中完整地唱好并表現(xiàn)好這首歌曲。

　　三、教學(xué)難點(diǎn)

　　第三樂句的歌唱和激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

　　四、教學(xué)用具

　　教學(xué)用琴、歌詞卡片、小獎品、音樂課件。

　　五、教學(xué)方法

　　主要采取形象直觀性、體驗(yàn)性、探究合作性、綜合性教學(xué)法，使技能訓(xùn)練滲透于藝術(shù)感受中，貫穿于音樂實(shí)踐中，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。

　　六、教學(xué)手段

　　采取聽歌曲、看影片、說感受、小組賽、編動作等手段相結(jié)合的方式來感知音樂。

　　七、教學(xué)思路

　　抓住學(xué)生的好奇、好動、形象直觀思維強(qiáng)的年齡特征和注意課堂上教學(xué)的趣味性、自主性、綜合性和實(shí)踐性。

　　八、教學(xué)組織與形式

　　面向全體學(xué)生、小組合作、注重個性發(fā)展，以鼓勵和表揚(yáng)為主，以提醒和幫助為輔，增強(qiáng)孩子們的自信，提高他們的學(xué)習(xí)熱情。

　　九、教學(xué)設(shè)計理念

　　以音樂審美體驗(yàn)為核心，著眼于學(xué)生的主動發(fā)展，致力運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容生動有趣、豐富多彩，引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂實(shí)踐，尊重個體對音樂的不同體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式，以提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。

　　十、教學(xué)過程

　　一、組織教學(xué)

　　1、師生聽著《祖國，祖國，我們愛你》的伴奏曲叉著腰跳著跑跳步進(jìn)教室。

　　2、師生用音樂語言相互問好。

　　二、導(dǎo)入新課

　　1、課件展示世界地圖。

　　問：孩子們，這是什么?誰能在這張地圖上找到我們的祖國?

　　2、課件展示中國地圖。

　　問：你是怎么找到的?

　　師：是啊!我們偉大的祖國就象一只昂首啼鳴的公雞，在這上面綠色的是山嶺、草原，藍(lán)色的是海洋、河流，讓我們一起來欣賞祖國的風(fēng)光吧!

　　3、用《祖國，祖國，我們愛你》的伴奏做背景音樂，同時課件展示祖國的風(fēng)光圖片(如：長城、故宮、黃河等)和奧運(yùn)奪金、火箭發(fā)射、閱兵儀式等精彩片段，讓學(xué)生欣賞。

　　問：我們的祖國美麗嗎?我們的祖國強(qiáng)大嗎?你們愛祖國嗎?