5的分合式幼兒園中班教案
【活動目標】
1、在操作實物的基礎上，理解5的分合，并能用語言清楚的表達。
2、嘗試用數學的方法記錄自己的操作結果。
3、培養幼兒比較和判斷的能力。
4、培養幼兒相互合作，有序操作的良好操作習慣。
【活動準備】
記錄單，筆，種子、撲克。
【活動過程】
1、游戲：分種子，引出題目。
（1）一共有5顆種子，要分成2份，應該怎么辦，一共有幾種分法？請你去試一試。
（2）幼兒從盤子里取5粒種子進行嘗試，并把分好的結果記錄下來。
2、學習5的分合。
（1）交流操作結果，請幼兒介紹自己是怎么分的？教師記錄。
（2）小結5一共有幾種分法？
3、用數字記錄5的`分合。
嘗試用數字來記錄操作結果，記錄完成后念念分合式。
4、游戲：“撲克數字碰碰碰”。
復習5的組成.
小百科：5是4與6之間的自然數，是第3個質數，它還是圓周率的第4、第8、第10位小數。與漢語中的“五”同義，但和“吾”不同義。
【5的分合式幼兒園中班教案】相關文章：
分禮物幼兒園中班活動教案04-30
幼兒園中班分顏色教案范文10-31
幼兒園中班《數字5》教案06-23
中班語言分果果教案04-01
中班數學教案分一分03-16
中班數學教案分餅干教案04-06
《分一分》幼兒園教案03-26
《分一分》幼兒園教案12-18
幼兒園中班《學習5的分合》教案10-19