新年到托班社會(huì)教案

時(shí)間：2021-07-15 17:19:31 教案我要投稿

新年到托班社會(huì)教案

　　活動(dòng)目標(biāo)

新年到托班社會(huì)教案

　　1.樂(lè)意與教師、同伴共同念兒歌。

　　2.知道兒歌的名字和主要內(nèi)容。

　　3.借助畫(huà)面的情景和動(dòng)作的.提示，理解并初步記憶兒歌內(nèi)容。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　準(zhǔn)備好過(guò)年時(shí)的一些視頻、教學(xué)大書(shū)、幼兒用書(shū)、教學(xué)CD。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、（導(dǎo)入）及觀(guān)察視頻討論過(guò)年有哪些開(kāi)心的事

　　——小朋友喜歡過(guò)年嗎?

　　（喜歡）因?yàn)檫^(guò)年有新衣穿，有糖吃，放鞭炮（幼兒自由討論）

　　——教師：過(guò)年真開(kāi)心，老師也非常喜歡過(guò)年，瞧！老師把過(guò)年時(shí)候看到的熱鬧情景，拍了下來(lái)，小朋友們我們一起去看看他們是怎么過(guò)年？等下請(qǐng)小朋友告訴老師你們看到了什么，你們過(guò)年是和他們一樣嗎？

　　二、出示教學(xué)大書(shū)，引導(dǎo)幼兒觀(guān)察畫(huà)面

　　1.教師手捧大書(shū)，用喜悅的語(yǔ)氣引導(dǎo)幼兒觀(guān)察畫(huà)面。

　　教師：新年到，真熱鬧，這里還有很多小朋友也都在過(guò)年，看看圖片上的小朋友是怎么樣慶祝新年的？

　　2.教師通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒觀(guān)察畫(huà)面內(nèi)容。

　　教師：⑴畫(huà)面上有什么？（小朋友、燈籠、鞭炮）

　　⑵他們?cè)诟墒裁矗浚ㄇ描尨蚬摹㈤_(kāi)心的大笑）。

　　三、創(chuàng)編兒歌

　　1、教師和幼兒討論畫(huà)面內(nèi)容，說(shuō)到相關(guān)內(nèi)容時(shí)，教師自然念出兒歌，加深幼兒對(duì)兒歌的印象，如當(dāng)幼兒觀(guān)察到燈籠、鞭炮的時(shí)候，教師自然的念出“掛燈籠，放鞭炮”。

　　2、教師完整而有感情的朗誦兒歌，幫助幼兒進(jìn)一步理解兒歌的內(nèi)容。

　　3、師幼觀(guān)察畫(huà)面共同創(chuàng)編新年兒歌。

　　四、發(fā)幼兒用書(shū)

　　托班美工教案新年禮物

　　托班語(yǔ)言《祝你新年快樂(lè)》教案與反思

　　托班社會(huì)活動(dòng)：《過(guò)新年》教案設(shè)計(jì)

　　托班語(yǔ)言教案：新年的聲音

　　幼兒園托班社會(huì)教案：《寶寶過(guò)新年》

　　托班音樂(lè)教案：新年好

【新年到托班社會(huì)教案】相關(guān)文章：