《小小竹排畫(huà)中游》教學(xué)教案設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
１、知識(shí)與能力：
⑴認(rèn)識(shí)１２個(gè)生字，會(huì)寫３個(gè)字，認(rèn)識(shí)新筆畫(huà)和新偏旁。
�、普_流利地朗讀課文，背誦課文。
�、橇私庹n文內(nèi)容，知道江南是十分美麗、富饒的地方，萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。
�。病⑦^(guò)程與方法：
從學(xué)生感興趣的生活實(shí)際引入，抓住學(xué)生的興趣點(diǎn)，指導(dǎo)他們按照整體——部分──整體的順序觀察，教給方法。激發(fā)學(xué)生自主識(shí)字的信心，通過(guò)小組協(xié)作學(xué)習(xí)，達(dá)到知識(shí)共享。自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)和感情誦讀是本課教學(xué)的主要過(guò)程。
３、情感態(tài)度價(jià)值觀：
學(xué)會(huì)觀察生活、了解生活、感受生活，發(fā)現(xiàn)生活中的美，欣賞美，歌頌美。激發(fā)學(xué)生愛(ài)江南、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)
【教學(xué)重、難點(diǎn)及教學(xué)突破】
１、重點(diǎn)：
識(shí)字、寫字和朗讀課文
�。�、難點(diǎn)：
扣住“畫(huà)中游”，體驗(yàn)作者愉悅心情。
�。场⒔虒W(xué)突破：
《小小竹排畫(huà)中游》是一首詩(shī)歌，短短三句，描繪了風(fēng)景秀美，物產(chǎn)豐富的江南水鄉(xiāng)。本課可以從以下幾點(diǎn)突破：
⑴運(yùn)用ＣＡＩ課件制作動(dòng)畫(huà)效果（小竹排飄流的全過(guò)程），指導(dǎo)觀察說(shuō)話，欣賞江南水鄉(xiāng)的美麗景色。
�、七\(yùn)用自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)的方法進(jìn)行識(shí)字、寫字教學(xué)，讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中，感受語(yǔ)言文字的魅力。
⑶民主的交談，聲情并茂的賽讀，配以美麗迷人的畫(huà)面，給學(xué)生美的`享受，陶冶性情。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
１、教師準(zhǔn)備：
第一課時(shí)：ＣＡＩ課件；
第二課時(shí)：生字卡片、錄像。
�。�、學(xué)生準(zhǔn)備：
搜集家鄉(xiāng)風(fēng)光圖片。
【教學(xué)課時(shí)】
２課時(shí)。
【教學(xué)步驟】
第一課時(shí)教學(xué)流程設(shè)計(jì)
〖教師指導(dǎo)
�。薄⑶榫硨�(dǎo)入
２、指導(dǎo)識(shí)字
３、欣賞佳句
〖學(xué)生活動(dòng)
１、感受情境
�。�、合作學(xué)習(xí)
�。�、品讀課文
一、談話導(dǎo)入，動(dòng)畫(huà)激趣
〖教師活動(dòng)
１、同學(xué)們喜歡旅游嗎？把你到過(guò)的地方給大家介紹一下。
２、這節(jié)課老師帶你們?nèi)ヒ粋�(gè)美麗富饒的地方看看。課件演示。
３、看到這樣的景色，你想對(duì)同學(xué)們說(shuō)點(diǎn)什么？
４、說(shuō)得好，我也想跟大家交流一下。（有感情介紹畫(huà)面）
５、有首詩(shī)把江南的美景描繪得如詩(shī)如畫(huà)，你們快讀讀吧！
〖學(xué)生活動(dòng)
１、學(xué)生興致勃勃地回憶說(shuō)出旅游的地點(diǎn)和特點(diǎn)。
�。�、學(xué)生發(fā)出感嘆。
３、學(xué)生自由發(fā)言。
�。础W(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)。
�。怠W(xué)生迫不及待地讀書(shū)。
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