小班上冊(cè)科學(xué)活動(dòng)好吃的臍橙教案

時(shí)間：2021-06-23 11:32:14 教案我要投稿

　　活動(dòng)目標(biāo)：

小班上冊(cè)科學(xué)活動(dòng)好吃的臍橙教案

　　1、通過(guò)觀察了解臍橙的特點(diǎn)。

　　2、了解臍橙和橘子的異同，學(xué)習(xí)正確分辨它們。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、臍橙、橘子若干。

　　2、幼兒用書(shū)、教學(xué)掛圖

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、活動(dòng)開(kāi)始。

　　老師：這節(jié)課老師要帶小朋友們來(lái)認(rèn)識(shí)一種可愛(ài)的水果，它跟小朋友們喜歡的orange長(zhǎng)得可像啦，你們猜猜是什么呢?

　　(幼兒思考并回答)

　　老師：對(duì)啦，是橙子呢!那今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)這種可愛(ài)的水果吧，請(qǐng)你們看看，這是哪里呢?

　　老師：你看見(jiàn)果樹(shù)上都結(jié)滿了什么果子?

　　(出示臍橙的豐收?qǐng)D片，樹(shù)上結(jié)滿了橘黃橘黃的臍橙。)

　　老師：你們來(lái)過(guò)這個(gè)地方嗎?

　　(幼兒回答)

　　老師：有的小朋友在臍橙園里看過(guò)臍橙，臍橙是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。

　　老師：秋天的時(shí)候，我們家鄉(xiāng)的臍橙園熟了，果樹(shù)上結(jié)滿了臍橙，果農(nóng)伯伯就會(huì)把臍橙摘下來(lái)了。

　　二、出示實(shí)物臍橙，感知臍橙的特征。

　　1、觀看臍橙

　　老師：你們看，老師今天把臍橙帶過(guò)來(lái)了，臍橙是什么顏色的?它長(zhǎng)是什么樣子的?下面是怎么樣的?

　　(幼兒回答)

　　老師：臍橙是黃色的，它長(zhǎng)得圓圓的樣子，下面有個(gè)圓圓的像小肚臍所以我們叫它臍橙。

　　2、通過(guò)觸覺(jué)感知臍橙

　　老師：我們用小手摸摸臍橙有什么感覺(jué)?(硬硬的、粗糙的)

　　3、通過(guò)嗅覺(jué)感知臍橙

　　老師：我們用小鼻子聞一聞臍橙有什么氣味?(香香的')

　　老師：大家和旁邊的小朋友交換臍橙，看看別人的臍橙的形狀、顏色、聞一聞氣味。

　　(交換臍橙，繼續(xù)感知臍橙的各種特征)

　　4、感知臍橙與橘子的不同。

　　老師：瞧，這是什么?(橘子)橘子與臍橙有什么不同呢?

　　(橘子是扁圓形的，臍橙大大的，橢圓形的;橘子摸起來(lái)軟軟的，臍橙硬硬的;臍橙的底部有個(gè)圓圓的像小肚臍)

　　老師：臍橙的顏色是橘黃色，橢圓形的，表面有蒂，摸起來(lái)很粗糙，聞起來(lái)很香。那它的果肉有是什么樣的呢?

　　三、活動(dòng)結(jié)束。

　　老師：老師要告訴你們哦，臍橙不僅好吃，還有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢!它含有非常豐富的維生素C，我們可以多吃臍橙，如果有客人來(lái)我們家鄉(xiāng)做客，我們就可以請(qǐng)他們來(lái)品嘗我們家鄉(xiāng)的臍橙。效果分析：

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