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    蒙氏閱讀《媽媽的歌》教案

    時間:2021-06-22 11:51:58 教案 我要投稿

    蒙氏閱讀《媽媽的歌》教案

      活動目的

    蒙氏閱讀《媽媽的歌》教案

      1·喜歡閱讀詩歌,感受媽媽的愛,體會媽媽的辛苦。

      2·嘗試用動作和表情表現自己對詩歌的理解。

      3·能根據詩歌的句式特點,嘗試仿編詩歌。

      4·認讀重點字詞:廚房 香噴噴 甜蜜蜜 搖籃

      活動準備

      1·知識經驗準備幼兒觀察過媽媽做家務事,知道媽媽很辛苦;家長指導幼兒用簡單的圖畫填寫調查表《我的好媽媽》。

      2·物質準備掛圖音帶大字卡小字卡;詩歌讀本人手一冊,每位幼兒準備一張媽媽的照片。3·環境準備在活動室設置一面“我的媽媽”美術墻,將幼兒媽媽的照片和幼兒畫的媽媽貼在上面。

      活動過程

      一·預備活動

      師幼互相問候,線上活動,音樂欣賞《我的好媽媽》

      二·感知理解活動

      1·交流分享;我的好媽媽

      2·幼兒有序取書,自主閱讀

      3·教師播放詩歌錄音帶,幼兒認真傾聽。

      4·出示掛圖,師幼討論

      5·朗讀詩歌

      三·游戲活動

      游戲:猜猜我是誰?教師將大字卡貼在墻上,幼兒觀察后閉上眼睛,教師交換字卡,然后說說發生什么?

      四·創造活動

      1·交流:你覺得詩歌中的媽媽辛苦嗎?做這么多的事很累,為什么媽媽卻干得很開心?你們的媽媽是怎樣愛你們的?我們要怎樣愛媽媽?

      2·仿編詩歌教師指導幼兒說說媽媽在家還做哪些事,根據詩歌句式進行創編。教師根據幼兒的創編進行指導,記錄整理仿編詩歌,再一起朗讀。

      五·結束活動

      播放音樂幼兒有序整理物品。

      教師小結母愛是永恒的主題,表現這一主題的兒童文學作品有許多。這是一首猶如優美清新的.歌曲,從媽媽微笑的嘴邊唱出,留在我們心中的是溫暖樂觀的性格。讓幼兒在詩歌中感受媽媽的辛勞和付出,從點滴的小事中逐漸理解深深的母愛。

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