一株紫丁香的教案

時(shí)間：2021-06-19 13:13:13 教案我要投稿

一株紫丁香的教案

　　教材分析:

一株紫丁香的教案

　　本課是一首兒童詩歌。講的是小朋友把紫丁香栽在老師的窗前，表現(xiàn)了小朋友贊美老師，熱愛老師的一片真情。全詩語言歡快流暢，讀起來瑯瑯上口，充滿了兒童情趣。課文所配的插圖形象地表現(xiàn)了課文內(nèi)容。

　　學(xué)情分析：一株紫丁香精品教案教學(xué)設(shè)計(jì)精品

　　課文從簡介紫丁香開始。本課語言流暢，富于情趣，教學(xué)時(shí)要通過指導(dǎo)3學(xué)生反復(fù)朗讀課文，來體會課文所蘊(yùn)含的思想感情。在學(xué)生熟讀的基礎(chǔ)上背誦，做到熟讀成誦。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.學(xué)會本課生字，其中田字格上面的字只識不寫，并理解由生字組成的詞語。

　　2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　3.體會老師勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)工作的詩句，培養(yǎng)尊敬和熱愛老師的思想感情。

　　教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)朗讀背誦，充分領(lǐng)悟課文所表達(dá)的真情實(shí)感。

　　教學(xué)難點(diǎn)：體會老師勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)工作的詩句，領(lǐng)悟課文所表達(dá)的真情實(shí)感。

　　教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　第一課時(shí)

　　一、解題

　　1.板書：紫丁香，簡要介紹：紫丁香是一種樹干，開的花是紫色或白色。有香味，大多成長在我國北方，可供人們觀賞。

　　2.齊讀課題。讀了課題你有想知道什么？學(xué)生提問。

　　二、初讀課文

　　1.學(xué)生借助拼音逐節(jié)朗讀。

　　2.讀本課生詞，分別找出前鼻音（踮倦院）、后鼻音（夢濃盛）、翹舌音（眨沙枝）的字。

　　3.讀了課文你解決了什么問題？你又有了什么新的問題？

　　思考題：紫丁香是誰栽的？為什么要載？

　　4.朗讀課文，一邊讀，一邊在書上做記號。

　　三、細(xì)讀課文，體會感情

　　1.輕聲讀第一小節(jié)，回答問題：紫丁香是誰栽的？栽在哪兒？他們?yōu)槭裁匆谄鹉_尖兒？

　　2.朗讀第2小節(jié)，想一想：這些小朋友為什么要把智多星栽在老師的.窗前？

　　3.默讀35小節(jié)，想一想：紫丁香是怎樣和老師做伴的呢？

　　4.小結(jié)：第二小結(jié)總寫紫丁香和老師做伴，第35小節(jié)分別寫紫丁香的綠葉兒的響聲，盛開的小花和飄出的花香與老師做伴。/article/這實(shí)際上是寫小朋友對老師的尊敬和熱愛。

　　5.小朋友所以這樣尊敬自己的老師是因?yàn)殚_始非常辛苦，小朋友們能從這首詩里找出來嗎？

　　四、作業(yè)

　　1.朗讀課文，做到正確、流利、有感情。

　　2.找?guī)讉€(gè)贊美老師的語句，讀一讀，抄一抄。

　　第二課時(shí)

　　一、指名朗讀摘抄的贊美老師的語句

　　二、指導(dǎo)學(xué)生朗讀

　　第一小節(jié)要體現(xiàn)出小朋友們是悄悄地栽樹，不愿驚動老師，讀時(shí)聲音要輕點(diǎn)。

　　第2小節(jié)是小朋友栽紫丁香的目的，要讀的親切，重讀夜夜，以充分表達(dá)對老師的一份愛心。

　　第3、4節(jié)中的你聽你看反復(fù)；兩次，后者要重讀，以表達(dá)小朋友迫切地要讓老師知道的一種興奮的心情，消除疲倦感謝掛牽都要重讀。

　　第5小節(jié)要讀得輕緩，讀出小朋友們對老師的關(guān)心與愛護(hù)。

　　三、指導(dǎo)背誦

　　（一）提問：這首詩一共5個(gè)小節(jié)，請你們回憶一下，各小節(jié)寫的是什么？

　　（二）隨著學(xué)生的回答出現(xiàn)板書。

　　（三）學(xué)生書熟讀課文。學(xué)生試背課文。

　　四、寫字指導(dǎo)

　　五、課外作業(yè)：寫贊美老師的詩

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