亂扔東西的小猴的小班社會健康教案
教材分析：通過本課的教學培養說話的能力，讓幼兒在游戲的過程中懂得不亂扔垃圾，從小要講究衛生。
教學目標：
1．在游戲的情景中，激發幼兒說話的興趣。
2．通過活動懂得不亂扔垃圾。
教學重難點： 更進一步培養說話的'能力。
教學準備：木偶（小兔，小猴）糖若干
教學方法：愉快教學法
教學過程：
（一 ）開始部分：
1． 寶寶：你想到那里去玩？媽媽帶你去（幼兒自由講）
2． 律動：跟著媽媽走走（邊開邊自由講講看到了什么？可講教室環境）
公園到了，我們到草地上坐會。
（二）基本部分
1． 小朋友猜猜，今天會有什么小動物到公園里玩？幼兒自由講各種動物
2． 木偶表演
a．小猴“今天，天氣真好，到公園去玩，這個香蕉真好吃”（吃香蕉，隨手一 扔。）
b．小兔“公園真好玩，唉呦！誰扔的香蕉皮呀？摔交
提問：A、 小兔怎么了？
B、 怎么會摔交的？
（快幫小兔揉揉）幼兒自由對小兔講講安慰的話
C、 是誰扔的香蕉皮？
D、 那，香蕉皮應該扔那？
快把小猴叫出來對他說（小猴，不要亂扔垃圾，要扔到垃圾箱里）幼兒學說。
木偶表演
現在小猴怎樣了？（不亂扔垃圾了）
3． 分糖。 幼兒每人一顆 ，觀察是否有幼兒將糖紙扔到地上。
（三）結束部分
1、不早了，我們開汽車回家了
2、音樂游戲《汽車開來了》。
課后反思：
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