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    化學與生活的教案

    時間:2021-06-10 19:25:22 教案 我要投稿

    化學與生活的教案

      12.1人類重要的營養物質

      一、學習目標

     化學與生活的教案

      1. 通過閱讀教材,知道人體所需的六大基本營養素:蛋白質、糖類、油脂、維生素、無

      機鹽和水。

      2. 通過本課題學習認識蛋白質、糖類、油脂、維生素在人類生命活動中的重大意義。

      3. 通過學習,知道日常生活中該如何合理安排飲食,增強自我保健和保護的意識。

      【學習重點】蛋白質、糖類、油脂、維生素在人類生命活動中的重大意義

      【學習難點】酶的催化作用;蛋白質和糖類食物在人體中所起的作用。

      二、自主學習:

      1、人體所需的六大基本營養素包括___________、___________、___________、____________、

      _____________、______________。

      2、___________是構成細胞的基本物質,是機體生長和修補受損組織的主要原料。

      3、__________和___________在人體內經氧化反應放出能量,為機體活動和維持恒定體溫提

      供能量。

      4、_____________可以起到雕節新陳代謝、預防疾病和維持身體健康的作用。

      三、課內探究:

      【自學】閱讀教材P90~P92內容和圖片,完成以下問題。

      1.功能:________是構成的基本物質,是機體生長及修補受損組織的主要 。成

      人每天需60~70g

      2.存在動物肌肉、皮膚、毛發、蹄、角的主要成分(如魚、

      、蛋、 等);

      植物的種子(如花生、 )。

      3.構成:由多種 (如丙氨酸、甘氨酸等)構成的極為復雜的化合物。

      其主要組成元素有 、、、 等(參考P91 圖12-2)

      4.人體蛋白質代謝

      攝入 胃腸道尿素 + CO2 + H2O,放出熱量

      蛋白質人體氨基酸

      水解 人體所需各種蛋白質

      5.幾種蛋白質(維持生長發育,組織更新)

      ⑴血紅蛋白:由血紅素(含Fe2+)和蛋白質構成

      作用:運輸O2和CO2的載體

      CO中毒機理:血紅蛋白與CO結合能力比與O2結合能力強多倍,導致 而死。

      香煙煙氣中的有毒物質: 、尼古丁、 等

      ⑵酶:生物催化劑

      特點:高效性、選擇性、專一性

      6.蛋白質的變性(不可逆):破壞蛋白質的結構,導致其失去生物活性(變質)。

      ⑴引起變質的因素

      物理:高溫、高壓、紫外線、超聲波等;

      化學:強酸、強堿、甲醛、有機溶劑、重金屬鹽(Ba2+、Hg2+、Cu2+、

      Ag+等)

      ⑵應用:用水溶液()制作動物標本,使標本長期保存。

      【自學】閱讀教材P93內容和圖片,完成以下問題。

      1.組成:由 、、 三種元素組成。

      2.功能:__________是生命活動的主要 物質(60%~70%)

      3.常見的糖

      ⑴淀粉(C6H10O5)n :存在于植物種子或塊莖中。如稻、麥、等。

      酶

      (C6H10O5)nC6H12O6血糖

      ⑵葡萄糖C6H12O6 ( 人體可直接吸收的糖)

      6CO2+6H2O15.6KJ/g供機體活動和維持體溫需要 呼吸作用:C6H12O6+6O2光合作用:

      ⑶蔗糖C12H22O11:主要存在于甘蔗、中。生活中白糖、、紅塘中的主要成分

      是蔗糖。

      ⑷果糖

      ⑸纖維素

      【自學】閱讀教材P94內容和圖片,完成以下問題。

      1.分類:⑴植物油脂:油(如豆油、植物油、花生油等);⑵動物油脂:脂肪(如肥肉等)。

      2.功能:提供大量,每克油脂完全氧化放出約39.3KJ/g(比糖類多一倍),每日需攝

      入50g~60g。

      3.脂肪:維持生命活動的 能源。

      ★糖類和脂肪在人體內經氧化放出熱量,為機體活動和維持恒定的體溫提供能量。

      【自學】閱讀教材P94內容,完成以下問題。

      1.存在: 、 、魚類等(多數在人體中不能直接合成,需從食物中攝取)

      2.作用:______________、_____________、維持身體健康。

      【課堂小結】通過本節課的學習,你收獲了什么?

      【回顧反思】想想你有哪些疑惑?還有什么知識想進一步探究?

      四、自我測評

      【課堂練習】

      1、食用下列食品,通常不會對人體健康造成危害的是( )

      A.用甲醛溶液浸泡的海鮮品B.用工業食鹽腌制泡菜

      C.牛奶經工業發酵后得到酸奶D.食用霉變的大米、花生

      2、在口中咀嚼米飯和饅頭時感到有甜味,是因為

      A.米飯和饅頭中含有葡萄糖;

      B.唾液中含有葡萄糖;

      C.唾液中含有淀粉酶,將食物中的部分淀粉催化水解為麥芽糖

      D.唾液中含有麥芽糖,將食物中的部分淀粉催化水解為葡萄糖。

      3、缺乏維生素A,易患( )

      A.夜盲癥 B.軟骨病 C.壞血病D.神經炎和腳氣病

      4、下列做法或認識不科學的`是( )

      A.重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性B.缺鐵易患骨質疏松癥

      C.我們應關愛健康、珍惜生命,遠離霉變食品,香煙和毒品 D.積極開發新能源

      5、人體中化學元素含量的多少直接影響健康,缺乏下列哪種元素易導致貧血癥( )

      A.鈣 B.碘 C.鋅 D.鐵

      6、 與一氧化碳結合起來的能力是它與氧氣的200多倍,使它不能再與氧氣結合,人

      就會 死亡;香煙煙氣中含有幾百種有害的物質,其中毒害作用最大的是 、 、等,長期吸煙的人,易患 、、 等,青少年吸煙還可導致早衰 ,成人后還會影響下一代的發育。

      7、食物中的淀粉在人體內經酶的作用,與水發生了一系列反應,最終變成。葡萄糖在酶的作用下經緩慢氧化變成和 。同時放出供 的需要。這一反應的化學方程式為 。

      8、可溶性鋇鹽、汞鹽、鉛鹽等重金屬鹽均能使蛋白質變性而失去生理活性,從而使人中毒。 ⑴在硫酸銅、硝酸銀、硝酸鋇、氯化銀4種物質中,無毒的是 。

      ⑵醫療上常用硫酸鋇作X射線透視腸胃的內服藥劑,俗稱“鋇餐”。能否用碳酸鋇代替硫酸鋇?為什么?

      

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