早期教育活動教案
早期教育是嬰幼兒教育的重要組成部分,是幼兒教育改革發展的需 要,幼兒園豐富的資源和專業化的師資隊伍對嬰幼兒早期教育是不可或缺的。分享了早期教育的活動教案，歡迎欣賞！
活動目標：
1、練習插放細小物體，繼續感知物體的顏色。
2、鍛煉手腕的力量和靈活性，學習用力按下、抬起的動作。
3、能跟隨教師做操，抱球朝指定方向走。
活動準備：
1、花皮球若干，吸管做好的彩色花（紅、黃、藍、綠）若干，彩色珠子每人4個，音樂磁帶《向前走》，籃球架若干。
2、紅、黃、藍、綠顏料，紙團若干，毛巾，白紙上畫大皮球2個，人手一份。
活動過程：
一、親親熱熱：滾球
1、教師出示花皮球，念兒歌導入活動。
師：“大皮球，圓溜溜，滾來滾去找朋友！大皮球要和寶寶做朋友，等一會兒老師把球滾給哪個寶寶，寶寶就把球抱上來還給老師，要說：‘我叫XXX’。”
2、將球任意滾向一位寶寶，寶寶把球抱上來還給老師。然后大家一起拍手說：“XXX|XXX|歡迎你！”
3、繼續游戲，直到每位寶寶都介紹過自己。
二、做做玩玩：種花
1、介紹游戲材料和玩法。
出示吸管：“這是吸管。”舉起花：“花，今天我們要來種這些美麗的花。”
�、俳處熌粗�、食指捏取一根花告訴寶寶顏色，然后將花插入珠子中的任意一個珠子中。
寶寶在家長的幫助下進行游戲。
教師：“寶寶，多美的花呀，我們一起來種吧！”家長協助寶寶，寶寶自主操作。教師觀察，指導。
�、诎搭伾珜寤ǎㄒ笾樽拥腵顏色和花的顏色相同）
2、15——20分鐘后，提醒家長和寶寶一起收歸活動用具，結束活動。
三、蹦蹦跳跳：向前走 小苗苗
1、教師帶領寶寶一起復習操節“向前走”。
2、教師帶領寶寶一起做操節“小苗苗”，請家長給予相應的配合。
四、涂涂畫畫：大皮球
1、教師出示白色皮球紙樣和花皮球，請寶寶比比哪個漂亮，激發寶寶的操作欲望。
2、出示紙團、顏料盆，請寶寶逐個認識每種顏色。
3、教師演示玩法：取一個紙團在顏料盆中蘸一下，然后將紙團放在皮球紙樣上，邊說“一二三”邊用力壓一下印出圖案，反復印在空白處。再換一個紙團蘸不同的顏料來印，直到皮球紙樣上印滿各種顏色，請寶寶欣賞教師印好的“花皮球”。
4、教師向家長提出指導要求：鼓勵寶寶自己動手大膽地嘗試，自由選擇顏料進行印畫；要求寶寶蘸過色的紙團放到紙簍里。
5、寶寶自由操作，進行印畫“大皮球”。
五、開開心心：滾皮球
1、活動前向家長說明目的與要求：球可以滾，可以踢，可以追跑。我們通過皮球讓孩子向指定方向走。孩子反復幾次完成任務后，可以根據孩子的興趣，引導他玩球。
2、運皮球。教師拿出一筐皮球說：“小朋友，老師拿來了許多皮球，每人可以拿一個到籃球架下。家長把球投入球筐里，再讓孩子反復拾球。
3、家長和孩子玩球。相互玩滾球、踢球、追趕皮球。
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