揭牌儀式致辭通用
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了要接觸或使用致辭吧，致辭具有針對性，要認(rèn)清對象、確立主旨。你知道什么樣的致辭才是優(yōu)秀的致辭嗎？下面是小編幫大家整理的揭牌儀式致辭通用，歡迎大家分享。
揭牌儀式致辭通用1
尊敬的李局長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
大家好!
今天在這里隆重舉行廣東省中小學(xué)教師工作室和南沙區(qū)名師工作室揭牌儀式。我能成為廣東省中小學(xué)教師工作室主持人和南沙區(qū)名師工作室主持人，感到非常榮幸，同時也感到肩上沉重的責(zé)任。
物理名師工作室，是在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下、區(qū)教育發(fā)展中心指導(dǎo)下、南沙一中直接領(lǐng)導(dǎo)下的教學(xué)研究平臺。是由南沙一中和全區(qū)物理學(xué)科領(lǐng)域?qū)W科帶頭人、骨干教師共同組成的、組織開展物理學(xué)科教研活動的工作團隊。是探究物理學(xué)科教學(xué)規(guī)律和學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律，改進物理教育教學(xué)方法、提高物理教育教學(xué)工作效率的教師合作共同體。
物理名師工作室，以學(xué)科為紐帶，以先進的教育思想為指導(dǎo)，旨在搭建我區(qū)校際之間物理學(xué)科及我區(qū)與外地先進地區(qū)物理學(xué)科教研、學(xué)術(shù)交流的平臺，組織開展物理學(xué)科教學(xué)工作研究和工作指導(dǎo)，對有潛質(zhì)的青年教師進行集中指導(dǎo)培訓(xùn)，從而探究實施塑造名師的'方法和途徑，帶動更多的教師有機會成長為名師。
我將以名師工作室為平臺，團結(jié)其他老師，共同學(xué)習(xí)、共同研究、共同進步。為南沙教育快速發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康!萬事如意!謝謝大家!
揭牌儀式致辭通用2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!今天，在上級教育行政部門的關(guān)心支持下，我作為廣東省中小學(xué)第二批教師工作室的主持人，在工作室掛牌儀式上發(fā)言，內(nèi)心充滿著幸福和感激!這巨大的幸福與感激難以用語言來表達，只想起三個詞：“感謝”、“責(zé)任”、“行動”。
一是“感謝”。要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對工作室建設(shè)的支持和關(guān)心，各位尊貴的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空到我校參加工作室掛牌儀式，給予我們很大的鼓舞。要感謝各位跟崗教師對我的支持，在安排好家庭生活和原學(xué)校工作后，不辭旅途勞頓來到這里跟崗學(xué)習(xí)。要感謝我校領(lǐng)導(dǎo)的多年栽培，感謝同事們對我的工作的鼎力扶持。
二是“責(zé)任”。作為落戶山區(qū)河源的'小學(xué)教師工作室，我感到來之不易、感到光榮，但感受更多的是一種使命感和責(zé)任感。我必須按照省廳培訓(xùn)中心和教育行政部門的要求，落實責(zé)任，安排好20多項跟崗學(xué)習(xí)內(nèi)容，力爭讓跟崗的省骨干教師學(xué)到更多的東西。在工作室主持人崗位上，始終追求“開放、互動、服務(wù)”的工作格局，培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、創(chuàng)新能力強的學(xué)習(xí)型、研究型青年骨干教師，以引領(lǐng)學(xué)科教師共同發(fā)展。
三是“行動”。感激、責(zé)任，終將付諸于行動。目標(biāo)的達成需要行動，我們要在行動中充實，在行動中分享，在行動中共進，在行動中提升。對今后工作行動，我謹(jǐn)代表教師工作室主持人鄭重承諾：
1.認(rèn)真執(zhí)行《廣東省中小學(xué)名師工作室建設(shè)與管理辦法》的相關(guān)要求，努力履行主持人的職責(zé)。以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和高標(biāo)準(zhǔn)的工作質(zhì)量要求自己，以高度的熱忱發(fā)揮教師工作室的引領(lǐng)、示范、輻射作用，實現(xiàn)“讓骨干教師成名，讓名師更為卓越”的雙重目標(biāo)，為促進我市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師師德水平和教育教學(xué)、科研業(yè)務(wù)能力的提高做出自己應(yīng)有的貢獻。
2.團結(jié)工作室所有成員創(chuàng)造性地開展工作。樹立“相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展”的教育觀念，通過課題研究，解決教育教學(xué)實踐中的共性問題，并及時把課題成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)行動，提高科研的實效性，促進我市數(shù)學(xué)科教育質(zhì)量的提高。
我們堅信，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，有工作室成員的團結(jié)協(xié)作，有眾多同行的參與配合，我們有勇氣、有能力、有辦法戰(zhàn)勝困難，在教學(xué)實踐中身體力行，在教科研活動中以身作則，在業(yè)務(wù)探究上精益求精。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓身體康健、工作順利、事業(yè)有成!謝謝大家!
揭牌儀式致辭通用3
尊敬的各位來賓，同志們：
在這春暖花開、生機勃勃的美好季節(jié)，今天，我們在這里舉行隆重儀式，為分金亭醫(yī)院晉升為國家二級綜合性醫(yī)院揭牌。在此，我謹(jǐn)代表中共泗洪縣委、泗洪縣人民政府對分金亭醫(yī)院的順利晉級表示熱烈的祝賀!
分金亭醫(yī)院自20xx年改制以來，始終堅持以一流的服務(wù)、合理的收費、人性化管理為宗旨，以超常規(guī)的投入配備先進的醫(yī)療設(shè)備，以靈活多樣的政策引進優(yōu)秀的人才，以優(yōu)良的醫(yī)療技術(shù),服務(wù)廣大人民群眾，以先進的管理理念，調(diào)動全院職工的積極性和創(chuàng)造性，在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)了跨越發(fā)展的目標(biāo)，經(jīng)濟效益和社會效益顯著提高，醫(yī)院規(guī)模迅速擴大，由原來只有80名工作人員、60張床位的酒廠職工醫(yī)院，發(fā)展壯大到今天擁有400多名醫(yī)護人員250多張床位的國家二級綜合性醫(yī)院，為進一步深化我縣醫(yī)療衛(wèi)生體制改革、優(yōu)化醫(yī)療衛(wèi)生資源、推動醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出了積極的貢獻。借此機會，我代表縣委、縣政府向為此付出辛勤勞動的分金亭醫(yī)院全體干部職工表示衷心的感謝!希望分金亭醫(yī)院要以這次晉級為新的起點、新的.目標(biāo)，進一步搶抓新機遇，拓寬新思路，加大投入，擴大規(guī)模，壯大實力;要進一步創(chuàng)新經(jīng)營理念，創(chuàng)新管理機制，大力開拓醫(yī)療市場，吸引縣外優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源，不斷提高醫(yī)療服務(wù)水平，降低醫(yī)療服務(wù)價格，以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、更精湛的技術(shù)、更合理的收費、更優(yōu)良的信譽，創(chuàng)好分金亭醫(yī)院新品牌，樹好分金亭醫(yī)院新形象，為廣大灑洪人民提供更好的醫(yī)療保障，為泗洪衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展做出新的貢獻。希望縣各有關(guān)部門要從加快全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的高度，一如既往地關(guān)心和支持分金亭醫(yī)院發(fā)展，扶持醫(yī)院做大做強.縣委、縣政府將出臺相關(guān)的優(yōu)惠政策，為民營醫(yī)院快速、健康發(fā)展?fàn)I造公平、公正的競爭環(huán)境。同時，我們也懇請宿遷市衛(wèi)生局繼續(xù)關(guān)心、關(guān)注分金亭醫(yī)院的發(fā)展，支持、幫助泗洪醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，在技術(shù)援助、政策優(yōu)惠等方面給予泗洪更多、更大的扶持。謝謝大家!
揭牌儀式致辭通用4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
首先，我向長嶺縣第二中學(xué)被評為市級綠色學(xué)校表示熱烈祝賀，向為創(chuàng)建“綠色學(xué)校”付出汗水和心血的全體師生表示由衷的感謝!感謝大家對綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的大力支持!長嶺縣第二中學(xué)，在縣委、縣政府及主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持和校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的辛勤努力下，開拓進取，艱苦創(chuàng)業(yè)，把學(xué)校變得美麗如畫，師生和諧。這集中體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的思想，也是綠色學(xué)校的核心理念之一，值得全縣其他學(xué)校學(xué)習(xí)和借鑒。
“綠色學(xué)校”強調(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體活動中，引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題，讓青少年在受教育、學(xué)知識、長身體的同時，樹立熱愛大自然、保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神;讓學(xué)校里所有的師生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心社會、關(guān)心國家、關(guān)心世界，并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實踐。創(chuàng)建“綠色學(xué)校”是保護環(huán)境，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，提高全民族的環(huán)境意識和科學(xué)文化素質(zhì)的奠基工程，也是為我國培養(yǎng)21世紀(jì)合格人才，建設(shè)現(xiàn)代化強國的一項根本性措施。
創(chuàng)建“綠色學(xué)校”，不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高，學(xué)校環(huán)境得到改善，而且還可以通過學(xué)生帶動家庭、通過家庭帶動社區(qū)、通過社區(qū)又帶動公民，使更多的'人廣泛地參與保護環(huán)境的行動，促進學(xué)生、教師、學(xué)校、社區(qū)、政府、企事業(yè)單位和民間團體在學(xué)校環(huán)境教育和管理上的合作。
創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動，不僅是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要載體，而且是新形勢下環(huán)境教育的一種有效方式。是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標(biāo)志。學(xué)校應(yīng)該將可持續(xù)發(fā)展的思想滲透到學(xué)校日常管理實踐的各個方面。
學(xué)校通過創(chuàng)建綠色學(xué)校活動，提高自己在本地區(qū)的聲譽和形象，有利于學(xué)校自身的發(fā)展。
我縣創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動起步較晚，并有許多需要完善和改進的地方。我們要加強這方面的宣傳介紹，加強指導(dǎo)、交流、研究和培訓(xùn)等工作。這項活動將長期開展下去，它需要我們部門之間的密切合作，更需要各類學(xué)校的積極參與。
希望長嶺縣第二中學(xué)珍惜和保持榮譽，再接再厲，不斷總結(jié)和提高，并積極主動地向其他學(xué)校傳播“綠色學(xué)校”的思想和創(chuàng)建的實踐經(jīng)驗，使越來越多的學(xué)校參與到創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動中來，讓綠色的“種子”在更多的青少年心里扎根發(fā)芽，茁壯成才!謝謝大家!
揭牌儀式致辭通用5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
非常榮幸地被邀請作為名師工作室主持人的代表在這里發(fā)言。
首先，請允許我代表兩位主持人，向所有支持此項工作的領(lǐng)導(dǎo)，真誠地道一聲感謝。感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)的遠(yuǎn)見卓識，感謝各位校長的支持和指導(dǎo)，感謝各位同行在工作中的提醒和鼓勵。讓我們在這里起飛，在這里成長，在這里為人生增添一頁華章。
作為首批名師工作室主持人，我們也深深地感受到了她的分量：一分規(guī)范，兩分鞭策，三分義務(wù)，四分責(zé)任，合起來就是整整十分的使命。這份沉甸甸的使命捧在手心、擔(dān)在肩上、放在心里，使我們不敢有絲毫的懈怠。
為此，我代表兩位主持人莊重承諾：
1.加強學(xué)習(xí)以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)要求自己
名師是一份榮譽，她表明社會對教育的呼喚，表明各級領(lǐng)導(dǎo)對教師專業(yè)化發(fā)展的重視，表明廣大教師對同行的一份支持。這份榮譽對我們兩位主持人來講更是一份壓力，她時時督促我們：不要忘了煉三心，養(yǎng)三德，強三能，自覺學(xué)習(xí)進修，拓寬知識面，不斷超越自我，關(guān)注教育前沿的信息，勇于做教育改革的領(lǐng)航人，在教育教學(xué)和科研實踐中，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，增強自身的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，帶動更多的教師鉆研教學(xué)，追求進步，獻身教育，向教育教學(xué)專家的成長目標(biāo)而積極努力。
2.立足本職干好做精自己的本職工作
有句說：使你疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋子里的一粒沙子。我們深知：“成為教育專家”目前還只是我們視野里的高山，如果我們干不好本職工作，這粒沙子足以讓我們舉步維艱，行而不遠(yuǎn)。在此，我們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師保證，我們會盡全力保質(zhì)保量完成本職工作，盡職盡責(zé)做好中青年教師的幫帶工作，在謙卑和自信間搞好平衡，做到雙促進、雙豐收。
3.明確責(zé)任努力履行職責(zé)
我們將認(rèn)真執(zhí)行《賀州市八步區(qū)教育局名師工作室管理辦法》中的相關(guān)要求，在做好本職工作的基礎(chǔ)上，團結(jié)工作室所有成員，創(chuàng)造性地開展工作。針對每個成員特長，實行個性化的目標(biāo)要求與專項指導(dǎo)，要求每位成員堅持“相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長、共同發(fā)展”的工作原則，以高標(biāo)準(zhǔn)的工作質(zhì)量和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度要求自己，以高度的'熱忱發(fā)揮名師工作室的帶動、示范、輻射作用。潛心研究教育教學(xué)中普遍存在的問題，積極主動地提出改進辦法。并及時把研究成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)行動，提高科研的實效性，促進我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的進一步攀升。
4 、示范引領(lǐng)帶動教師素質(zhì)整體提高
我們要積極參加區(qū)教育局安排的各類支教、送課下鄉(xiāng)活動，主動承擔(dān)骨干教師培訓(xùn)、教學(xué)研討等任務(wù)，支援教育相對薄弱學(xué)校的工作，以科研課題為紐帶，以名師工作室為平臺，為全區(qū)中小學(xué)教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展盡心盡力。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們!在這個充滿機遇的時代里，我們會勇敢地承擔(dān)時代的委托，接受明天的邀請，積極打造我區(qū)的教育品牌，共創(chuàng)八步區(qū)教育事業(yè)的美好未來!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作愉快。
謝謝大家!
揭牌儀式致辭通用6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們：
大家好！
金秋十月，丹桂飄香。在這碩果累累的豐收季節(jié)，正值舉國上下歡慶偉大祖國六十華誕和中秋佳節(jié)萬家團圓的大喜來臨之際，今天，我們歡聚一堂，共慶XX公司辦公大樓落成喬遷。在此，我謹(jǐn)代表XX公司，向百忙之中光臨慶典儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們表示熱烈的歡迎！向長期關(guān)心支持XX公司發(fā)展的各級政府、各個部門、社會各界表示衷心的感謝！同時，也向奮戰(zhàn)在各個崗位上的天彩公司的全體員工、向為大樓建設(shè)付出了辛勤勞動的有關(guān)單位、建設(shè)者們致以誠摯的問候！
XX科技辦公大樓的落成是公司發(fā)展中的一件大喜事，也是XX公司發(fā)展史上的`又一個成果。 XX公司始建于1999年，至今已是10個年頭。10年勵精圖治，10年不懈努力，10年風(fēng)雨兼程，10年默默奮斗，盡管過去10年道路不平，盡管過去10年步履蹣跚，我們還是一步一個腳印扎扎實實地走過來了。自建廠尤其是改制以來，XX公司始終堅持以科技創(chuàng)新為主題，弘揚“破釜沉舟、艱苦創(chuàng)業(yè)”的精神，謀求快速發(fā)展，使企業(yè)保持了強勁的發(fā)展勢頭。為了讓辦公環(huán)境和工作條件有一個更大的改善，我們在資金較為緊張的情況下，得到了有關(guān)兄弟單位、協(xié)作單位的大力支持。今天，總建筑面積近20xx平方米的新辦公
樓圓滿落成喬遷。新辦公樓的投入使用，體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)、朋友對我公司的關(guān)心和支持，體現(xiàn)了全體員工艱苦創(chuàng)業(yè)，自強不息的精神，展示了我公司在市場經(jīng)濟發(fā)展中具有勇于爭先、創(chuàng)造未來的宏偉氣魄，標(biāo)志著XX科技的發(fā)展又邁向了新的里程碑！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，同志們！你們是友誼和吉祥的使者，在今天這個值得驕傲自豪的日子，你們攜著情，帶著意，送來了溫馨和美好，祝福和希望。你們的光臨使慶典活動蓬蓽生輝，增光添彩。為此，我代表XX公司對各位的到來再次表示衷心地感謝！
萬丈高樓平地起。今天是XX公司發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)折點，又是一個新的起點。XX公司肩負(fù)的責(zé)任和使命，任重道遠(yuǎn)。在今后的發(fā)展中，我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以科技為支撐，以市場為導(dǎo)向，充分發(fā)揮全體員工的積極性、創(chuàng)造性，全面開展二次創(chuàng)業(yè)，苦練內(nèi)功，扎實工作，齊心協(xié)力，共同為XX公司的美好明天而努力奮斗，讓XX科技熒燦世界！
最后，讓我們共同舉杯，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位賓朋、全體員工：身體健康！工作順利！萬事如意！合家幸福美滿！干杯！
20xx年九月二十六日
揭牌儀式致辭通用7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
金秋十月，碩果累累，正是秋葉紅時，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、環(huán)保局，在這里隆重舉行辦公大樓落成揭牌儀式。首先，我謹(jǐn)代表中寧住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、環(huán)境保護局向蒞臨揭牌儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和長期以來一直關(guān)心和支持建設(shè)、環(huán)保事業(yè)的社會各界朋友表示熱烈的歡迎，并致以誠摯的感謝！
近幾年來，在縣委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)和人大、政協(xié)監(jiān)督支持下，在區(qū)、市有關(guān)上級業(yè)務(wù)部門的大力指導(dǎo)下，建環(huán)兩局全體干部職工搶抓國家實施西部大開發(fā)和自治區(qū)發(fā)展沿黃城市帶的戰(zhàn)略機遇，按照建設(shè)“枸杞之鄉(xiāng)，冶金之重，物流之都，金岸明珠”、爭創(chuàng)西部百強縣的發(fā)展定位和“近水親河，南連北接，改造舊城，開發(fā)新區(qū)，提升品位”的建設(shè)思路，解放思想、開拓創(chuàng)新、務(wù)實進取、拼搏奮進，開工建設(shè)了縣城濱河新區(qū)、中國枸杞博物園、杞鄉(xiāng)濱河體育中心、枸杞博物館等一些重點標(biāo)志性建筑，加快了城中村改造步伐，一棟棟高樓拔地而起，建設(shè)了富康路等多條市政道路，優(yōu)化城市道路網(wǎng)絡(luò)，實施了南河子公園改擴建和縣城特色街道改造，亮化、綠化、美化了縣城，城鎮(zhèn)面貌日新月異，城市規(guī)模日益擴大，城市服務(wù)功能日臻完善，城鄉(xiāng)人居環(huán)境明顯改善。
這些顯著成績的取得都是各級領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓關(guān)心支持和全體干部職工共同辛勤實干的'結(jié)果。
“海不擇細(xì)流，方能成其
大；山不拒細(xì)土，故能顯其高”。在今后的歲月中，中寧城鎮(zhèn)建設(shè)的騰飛和發(fā)展，更離不開在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友的關(guān)心和厚愛。同時，營造良好的城市環(huán)境，不僅是城建、環(huán)保人的使命和職責(zé)，也是全縣人民的要求和愿望。在7300平方米的新辦公樓落成慶典揭牌之際，我們真誠地發(fā)出邀請，歡迎大家屆時蒞臨指導(dǎo)，從一個全新的角度了解中寧城鎮(zhèn)建設(shè)和環(huán)境保護工作，感悟中寧城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展的巨變，繼續(xù)關(guān)心中寧城鄉(xiāng)建設(shè)，愛護中寧城鄉(xiāng)環(huán)境。我們將以此次掛牌為新的起點，在新的工作環(huán)境和今后工作中付出更加百倍的努力，我們決不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的重托和全縣人民的殷切期望，在新的起點上，以新的風(fēng)貌、新的姿態(tài)、新的作風(fēng)，與時俱進、開拓創(chuàng)新、竭力同心、勤政務(wù)實、奮發(fā)進取，加快推進城鄉(xiāng)建設(shè)步伐，全力打造金岸明珠城市，為建設(shè)和諧富裕幸福新中寧做出新的貢獻。
最后，我代表住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、環(huán)保局全體干部職工，向今天參加建環(huán)兩局辦公樓慶典揭牌儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓及全體員工再次表示衷心的感謝和崇高的敬意！
恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康，工作順利，萬事如意!謝謝大家！
揭牌儀式致辭通用8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
首先，我向長嶺縣第二中學(xué)被評為市級綠色學(xué)校表示熱烈祝賀，向為創(chuàng)建“綠色學(xué)校”付出汗水和心血的全體師生表示由衷的感謝!感謝大家對綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的大力支持!長嶺縣第二中學(xué)，在縣委、縣政府及主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持和校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的辛勤努力下，開拓進取，艱苦創(chuàng)業(yè)，把學(xué)校變得美麗如畫，師生和諧。這集中體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的思想，也是綠色學(xué)校的核心理念之一，值得全縣其他學(xué)校學(xué)習(xí)和借鑒。
“綠色學(xué)校”強調(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體活動中，引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題，讓青少年在受教育、學(xué)知識、長身體的同時，樹立熱愛大自然、保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神;讓學(xué)校里所有的師生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心社會、關(guān)心國家、關(guān)心世界，并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實踐。創(chuàng)建“綠色學(xué)校”是保護環(huán)境，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，提高全民族的環(huán)境意識和科學(xué)文化素質(zhì)的奠基工程，也是為我國培養(yǎng)21世紀(jì)合格人才，建設(shè)現(xiàn)代化強國的一項根本性措施。
創(chuàng)建“綠色學(xué)校”，不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高，學(xué)校環(huán)境得到改善，而且還可以通過學(xué)生帶動家庭、通過家庭帶動社區(qū)、通過社區(qū)又帶動公民，使更多的人廣泛地參與保護環(huán)境的行動，促進學(xué)生、教師、學(xué)校、社區(qū)、政府、企事業(yè)單位和民間團體在學(xué)校環(huán)境教育和管理上的合作。
創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動，不僅是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要載體，而且是新形勢下環(huán)境教育的一種有效方式。是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標(biāo)志。學(xué)校應(yīng)該將可持續(xù)發(fā)展的思想滲透到學(xué)校日常管理實踐的各個方面。
學(xué)校通過創(chuàng)建綠色學(xué)校活動，提高自己在本地區(qū)的聲譽和形象，有利于學(xué)校自身的發(fā)展。
我縣創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動起步較晚，并有許多需要完善和改進的地方。我們要加強這方面的.宣傳介紹，加強指導(dǎo)、交流、研究和培訓(xùn)等工作。這項活動將長期開展下去，它需要我們部門之間的密切合作，更需要各類學(xué)校的積極參與。
希望長嶺縣第二中學(xué)珍惜和保持榮譽，再接再厲，不斷總結(jié)和提高，并積極主動地向其他學(xué)校傳播“綠色學(xué)校”的思想和創(chuàng)建的實踐經(jīng)驗，使越來越多的學(xué)校參與到創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動中來，讓綠色的“種子”在更多的青少年心里扎根發(fā)芽，茁壯成才!謝謝大家!
揭牌儀式致辭通用9
今天，是個特殊的日子，我們醞釀已久的書香文化長廊開通了，實驗小學(xué)的一千七百多名同學(xué)可以有個自由自在的讀書好去處了!怎不開心呢?在此，我也懷著激動的心情跟大家一起憧憬讀書其樂融融的美好情景。
首先，我們一起想象一下一本本由同學(xué)捐贈出來的圖書被整齊排列在書架上的情形吧!那一本本圖書會悄悄地對我們說：“來看我吧，但請你愛護我，輕拿輕放，看完及時歸還!”是的，這個書香長廊凝聚了全校師生的心血，它是我們共同的長廊。每一本書上都有一個共同的標(biāo)志：常州市實驗小學(xué)書香長廊，每一本書上都寫上了捐贈者的基本情況以及捐贈推薦留言。當(dāng)我們捧讀其中一本好書時，你應(yīng)該想到：你是在分享他人的給予，同時你也要想到：別人也在等著分享呢!所以，盡管學(xué)校提出可以把書帶回家看，但請你記住：千萬不要因為自己的小馬虎，損壞了一本本好書，拖延了別人閱讀的時間，耽誤了大家像蜜蜂一樣采擷好書之蜜的可能。所以，圖書要愛惜，圖書在自己身上停留的時間要有所控制。我相信，一本本好書會讓大家養(yǎng)成閱讀的`好習(xí)慣，也會讓大家養(yǎng)成心中有他人，心中有集體的好品質(zhì)。
其次，我們可以一起憧憬這樣一幅美好的情景：當(dāng)我們的書香長廊開通后，圖書不但不少，而且越來越多。這個多與少學(xué)問可大啦!開辟全開放的書香長廊，一方面是為我們學(xué)校的學(xué)生提供一個閱讀的綠色通道，是眾人拾柴火焰高的體現(xiàn)，另一方面也是對我們學(xué)校學(xué)生自我管理能力、自我教育能力以及誠信品質(zhì)的考驗。實驗小學(xué)的同學(xué)能經(jīng)得起這個考驗嗎?我想應(yīng)該能夠的。讓我們時時告誡自己：不屬于自己的東西不能占為己有，好東西要大家分享。你拿出一本書，卻可以閱讀到一千多本書，這是分享好東西的體現(xiàn)，是多么開心的事情啊!只是，你必須要想到，這一千多本書大家都想看，所以，請你愛護，請你珍惜，請你看完后及時歸還。這里，沒有監(jiān)督者，沒有管理員，一切都靠自覺。我想，如果實驗小學(xué)的同學(xué)能辦好書香長廊這件事情，能以高度的自覺共同管理好一千多本書，那么，這份自覺背后體現(xiàn)的，就是實小人的素質(zhì)，實小人的文明程度，實小人的品位。我們希望通過一本本小小的圖書看到同學(xué)們的進步，我們沒有必要因為小小的一本書丟了我們比圖書昂貴幾百倍、幾千倍的誠信品質(zhì)和完美人格。我在此有個建議：如果你愿意把你看過的好書推薦給別人，那就請你寫寫讀后感，把它發(fā)到校園網(wǎng)上去吧。只是提醒你，當(dāng)你介紹那本書時，別忘了介紹捐贈者，因為說明這位捐贈者所捐的圖書價值很大，很受人歡迎。好書的背后有一位高品位的同學(xué)啊!最后，我們更愿意憧憬這樣一幅美好的畫卷：葡萄架下讀書處，庭院長廊溢書香。當(dāng)書香長廊開通之后，我們愿意它是一塊磁鐵，吸引大家來讀書休閑。從此，校園里少了追逐奔跑，多了一個個小書迷;少了打鬧的喧嘩，多了讀書的寧靜。我想，當(dāng)你走過書香長廊時，你會自然而然地放慢放輕你的腳步，因為你不忍心打擾好讀書的同學(xué)，不愿意破壞良好的讀書氛圍。當(dāng)書香飄滿實小的校園時，我們從書中汲取力量，我們從書中學(xué)會溫文爾雅。現(xiàn)代文明人應(yīng)該是好讀書之人，應(yīng)該是會讀書之人。
書香長廊的開通是我們實驗小學(xué)建設(shè)書香校園的起步工程，也是我們實施分享教育的有效載體。長廊里的書是有限的，而我們需要讀的書是無限的。我們真心希望實驗小學(xué)的所有老師和同學(xué)都愛讀書，會讀書，讀好書，在濃濃的書香熏陶中早日成為書香少年，書香教師，與好書做伴，與大師對話，分享閱讀帶給我們的快樂，也分享他人給予的快樂。最后，我想用這樣幾句話結(jié)束我今天的講話：書香長廊溢書香，實小師生愛實小。庭院深深好去處，其樂融融浸書中。三分讀書七分悟，十分誠信顯本色!
揭牌儀式致辭通用10
今天，是個特殊的日子，我們醞釀已久的書香文化長廊開通了，實驗小學(xué)的一千七百多名同學(xué)可以有個自由自在的讀書好去處了!怎不開心呢?在此，我也懷著激動的心情跟大家一起憧憬讀書其樂融融的美好情景。
首先，我們一起想象一下一本本由同學(xué)捐贈出來的圖書被整齊排列在書架上的情形吧!那一本本圖書會悄悄地對我們說：“來看我吧，但請你愛護我，輕拿輕放，看完及時歸還!”是的，這個書香長廊凝聚了全校師生的心血，它是我們共同的長廊。每一本書上都有一個共同的標(biāo)志：常州市實驗小學(xué)書香長廊，每一本書上都寫上了捐贈者的基本情況以及捐贈推薦留言。當(dāng)我們捧讀其中一本好書時，你應(yīng)該想到：你是在分享他人的給予，同時你也要想到：別人也在等著分享呢!所以，盡管學(xué)校提出可以把書帶回家看，但請你記住：千萬不要因為自己的小馬虎，損壞了一本本好書，拖延了別人閱讀的時間，耽誤了大家像蜜蜂一樣采擷好書之蜜的`可能。所以，圖書要愛惜，圖書在自己身上停留的時間要有所控制。我相信，一本本好書會讓大家養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，也會讓大家養(yǎng)成心中有他人，心中有集體的好品質(zhì)。
其次，我們可以一起憧憬這樣一幅美好的情景：當(dāng)我們的書香長廊開通后，圖書不但不少，而且越來越多。這個多與少學(xué)問可大啦!開辟全開放的書香長廊，一方面是為我們學(xué)校的學(xué)生提供一個閱讀的綠色通道，是眾人拾柴火焰高的體現(xiàn)，另一方面也是對我們學(xué)校學(xué)生自我管理能力、自我教育能力以及誠信品質(zhì)的考驗。實驗小學(xué)的同學(xué)能經(jīng)得起這個考驗嗎?我想應(yīng)該能夠的。讓我們時時告誡自己：不屬于自己的東西不能占為己有，好東西要大家分享。你拿出一本書，卻可以閱讀到一千多本書，這是分享好東西的體現(xiàn)，是多么開心的事情啊!只是，你必須要想到，這一千多本書大家都想看，所以，請你愛護，請你珍惜，請你看完后及時歸還。這里，沒有監(jiān)督者，沒有管理員，一切都靠自覺。我想，如果實驗小學(xué)的同學(xué)能辦好書香長廊這件事情，能以高度的自覺共同管理好一千多本書，那么，這份自覺背后體現(xiàn)的，就是實小人的素質(zhì)，實小人的文明程度，實小人的品位。我們希望通過一本本小小的圖書看到同學(xué)們的進步，我們沒有必要因為小小的一本書丟了我們比圖書昂貴幾百倍、幾千倍的誠信品質(zhì)和完美人格。我在此有個建議：如果你愿意把你看過的好書推薦給別人，那就請你寫寫，把它發(fā)到校園網(wǎng)上去吧。只是提醒你，當(dāng)你介紹那本書時，別忘了介紹捐贈者，因為說明這位捐贈者所捐的圖書價值很大，很受人歡迎。好書的背后有一位高品位的同學(xué)啊!
最后，我們更愿意憧憬這樣一幅美好的畫卷：葡萄架下讀書處，庭院長廊溢書香。當(dāng)書香長廊開通之后，我們愿意它是一塊磁鐵，吸引大家來讀書休閑。從此，校園里少了追逐奔跑，多了一個個小書迷;少了打鬧的喧嘩，多了讀書的寧靜。我想，當(dāng)你走過書香長廊時，你會自然而然地放慢放輕你的腳步，因為你不忍心打擾好讀書的同學(xué)，不愿意破壞良好的讀書氛圍。當(dāng)書香飄滿實小的校園時，我們從書中汲取力量，我們從書中學(xué)會溫文爾雅。現(xiàn)代文明人應(yīng)該是好讀書之人，應(yīng)該是會讀書之人。
書香長廊的開通是我們實驗小學(xué)建設(shè)書香校園的起步工程，也是我們實施分享教育的有效載體。長廊里的書是有限的，而我們需要讀的書是無限的。我們真心希望實驗小學(xué)的所有老師和同學(xué)都愛讀書，會讀書，讀好書，在濃濃的書香熏陶中早日成為書香少年，書香教師，與好書做伴，與大師對話，分享閱讀帶給我們的快樂，也分享他人給予的快樂。最后，我想用這樣幾句話結(jié)束我今天的講話：書香長廊溢書香，實小師生愛實小。庭院深深好去處，其樂融融浸書中。三分讀書七分悟，十分誠信顯本色!
揭牌儀式致辭通用11
尊敬的李局長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
大家好!
今天在這里隆重舉行廣東省中小學(xué)教師工作室和南沙區(qū)名師工作室揭牌儀式。我能成為廣東省中小學(xué)教師工作室主持人和南沙區(qū)名師工作室主持人，感到非常榮幸，同時也感到肩上沉重的責(zé)任。
物理名師工作室，是在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下、區(qū)教育發(fā)展中心指導(dǎo)下、南沙一中直接領(lǐng)導(dǎo)下的教學(xué)研究平臺。是由南沙一中和全區(qū)物理學(xué)科領(lǐng)域?qū)W科帶頭人、骨干教師共同組成的、組織開展物理學(xué)科教研活動的工作團隊。是探究物理學(xué)科教學(xué)規(guī)律和學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律，改進物理教育教學(xué)方法、提高物理教育教學(xué)工作效率的教師合作共同體。
物理名師工作室，以學(xué)科為紐帶，以先進的教育思想為指導(dǎo)，旨在搭建我區(qū)校際之間物理學(xué)科及我區(qū)與外地先進地區(qū)物理學(xué)科教研、學(xué)術(shù)交流的平臺，組織開展物理學(xué)科教學(xué)工作研究和工作指導(dǎo)，對有潛質(zhì)的青年教師進行集中指導(dǎo)培訓(xùn)，從而探究實施塑造名師的.方法和途徑，帶動更多的教師有機會成長為名師。
我將以名師工作室為平臺，團結(jié)其他老師，共同學(xué)習(xí)、共同研究、共同進步。為南沙教育快速發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康!萬事如意!謝謝大家!
揭牌儀式致辭通用12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
非常榮幸地被邀請作為名師工作室主持人的代表在這里發(fā)言。
首先，請允許我代表兩位主持人，向所有支持此項工作的領(lǐng)導(dǎo)，真誠地道一聲感謝。感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)的遠(yuǎn)見卓識，感謝各位校長的支持和指導(dǎo)，感謝各位同行在工作中的提醒和鼓勵。讓我們在這里起飛，在這里成長，在這里為人生增添一頁華章。
作為首批名師工作室主持人，我們也深深地感受到了她的分量：一分規(guī)范，兩分鞭策，三分義務(wù)，四分責(zé)任，合起來就是整整十分的使命。這份沉甸甸的使命捧在手心、擔(dān)在肩上、放在心里，使我們不敢有絲毫的`懈怠。
為此，我代表兩位主持人莊重承諾：
1.加強學(xué)習(xí)以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)要求自己
名師是一份榮譽，她表明社會對教育的呼喚，表明各級領(lǐng)導(dǎo)對教師專業(yè)化發(fā)展的重視，表明廣大教師對同行的一份支持。這份榮譽對我們兩位主持人來講更是一份壓力，她時時督促我們：不要忘了煉三心，養(yǎng)三德，強三能，自覺學(xué)習(xí)進修，拓寬知識面，不斷超越自我，關(guān)注教育前沿的信息，勇于做教育改革的領(lǐng)航人，在教育教學(xué)和科研實踐中，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，增強自身的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，帶動更多的教師鉆研教學(xué)，追求進步，獻身教育，向教育教學(xué)專家的成長目標(biāo)而積極努力。
2.立足本職干好做精自己的本職工作
有句格言說：使你疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋子里的一粒沙子。我們深知：“成為教育專家”目前還只是我們視野里的高山，如果我們干不好本職工作，這粒沙子足以讓我們舉步維艱，行而不遠(yuǎn)。在此，我們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師保證，我們會盡全力保質(zhì)保量完成本職工作，盡職盡責(zé)做好中青年教師的幫帶工作，在謙卑和自信間搞好平衡，做到雙促進、雙豐收。
3.明確責(zé)任努力履行職責(zé)
我們將認(rèn)真執(zhí)行《賀州市八步區(qū)教育局名師工作室管理辦法》中的相關(guān)要求，在做好本職工作的基礎(chǔ)上，團結(jié)工作室所有成員，創(chuàng)造性地開展工作。針對每個成員特長，實行個性化的目標(biāo)要求與專項指導(dǎo)，要求每位成員堅持“相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長、共同發(fā)展”的工作原則，以高標(biāo)準(zhǔn)的工作質(zhì)量和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度要求自己，以高度的熱忱發(fā)揮名師工作室的帶動、示范、輻射作用。潛心研究教育教學(xué)中普遍存在的問題，積極主動地提出改進辦法。并及時把研究成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)行動，提高科研的實效性，促進我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的進一步攀升。
4 、示范引領(lǐng)帶動教師素質(zhì)整體提高
我們要積極參加區(qū)教育局安排的各類支教、送課下鄉(xiāng)活動，主動承擔(dān)骨干教師培訓(xùn)、教學(xué)研討等任務(wù)，支援教育相對薄弱學(xué)校的工作，以科研課題為紐帶，以名師工作室為平臺，為全區(qū)中小學(xué)教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展盡心盡力。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們!在這個充滿機遇的時代里，我們會勇敢地承擔(dān)時代的委托，接受明天的邀請，積極打造我區(qū)的教育品牌，共創(chuàng)八步區(qū)教育事業(yè)的美好未來!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作愉快。
謝謝大家!
揭牌儀式致辭通用13
尊敬的xx院長、xx處長、副處長及各位來賓：
今天，很高興參加長沙醫(yī)學(xué)院附屬株洲醫(yī)院揭牌儀式。首先，我謹(jǐn)代表XX市人民政府，對XX市人民醫(yī)院成為長沙醫(yī)學(xué)院附屬株洲醫(yī)院表示熱烈的.祝賀!對各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來關(guān)心和支持株洲衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展表示衷心的感謝!
XX市人民醫(yī)院是20xx年7月由廣鐵集團長沙鐵路總公司移交我市管理的，醫(yī)院基礎(chǔ)厚實，設(shè)備先進，人才眾多，發(fā)展前景看好，已成為我市一所具有較大規(guī)模和較強實力的二甲醫(yī)院。這次XX市人民醫(yī)院與長沙醫(yī)學(xué)院的合作，是強強聯(lián)合，必將對醫(yī)院的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。希望雙方今后在科研教學(xué)、人才培訓(xùn)、技術(shù)合作等方面加強協(xié)作，相互促進，努力實現(xiàn)共贏。同時也希望XX市人民醫(yī)院以此次合作為契機，進一步加強內(nèi)部管理，提高服務(wù)質(zhì)量，提升綜合實力，創(chuàng)建醫(yī)院品牌，為保障廣大市民的生命健康、推動株洲衛(wèi)生事業(yè)又好又快地發(fā)展，作出積極的貢獻!
衷心祝愿長沙醫(yī)學(xué)院與XX市人民醫(yī)院的合作取得圓滿成功。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、工作順利!
謝謝大家!
揭牌儀式致辭通用14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友：
金秋十月，秋高氣爽。在這風(fēng)和日麗的好日子里，我們在這里隆重舉行xx市第三醫(yī)院與衛(wèi)生院建立協(xié)作醫(yī)院揭牌儀式。在此，我謹(jǐn)代表x區(qū)委、x區(qū)人民政府向合作雙方表示熱烈的祝賀!醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院的生命和靈魂，醫(yī)院只有靠提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，以最好的醫(yī)療技術(shù)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，才能在患者的心中樹立威信，從而贏得市場。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是農(nóng)村基層醫(yī)院，在為廣大農(nóng)村患者提供醫(yī)療保健方面發(fā)揮了重要作用，但隨著農(nóng)村居民生活水平的不斷提高，健康意識和理念的不斷增強，醫(yī)療保障制度的不斷完善，農(nóng)村居民對醫(yī)療服務(wù)提出了新的更高的要求，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院特別是邊遠(yuǎn)山區(qū)衛(wèi)生院，基礎(chǔ)設(shè)施條件差，人才嚴(yán)重匱乏，素質(zhì)不高，服務(wù)能力不強，農(nóng)村居民看病的可及性、有效性和方便性還不能得到解決。因此，我們按照“保基本、強基層、建機制”的基本思路，圍繞“服務(wù)更可及、能力有提高、群眾得實惠”的'工作宗旨，在深化改革中，把建立城鄉(xiāng)醫(yī)院對口幫扶作為提升基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)服務(wù)能力的重要抓手，堅持對口幫扶、基層首診、雙向轉(zhuǎn)診、上下聯(lián)動、急慢分治的原則，充分發(fā)揮城市公立醫(yī)院的服務(wù)優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢、信譽優(yōu)勢，大力推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，努力實現(xiàn)80%的病人看病就醫(yī)不出區(qū)域的工作目標(biāo)。
今天xx市第三醫(yī)院同衛(wèi)生院建立對口幫扶協(xié)作醫(yī)院，是推進我區(qū)城市醫(yī)院幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作思路的又一大嘗試，充分表明xx市第三醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心基層、為民服務(wù)的衛(wèi)生情懷。在此，我代表xx區(qū)委、區(qū)政府向xx市第三醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家表示衷心的感謝! xx市第三人民醫(yī)院，無論在硬件建設(shè)，還是人才建設(shè)、技術(shù)水平、業(yè)務(wù)管理等方面都走在全市的前列。今天能夠與衛(wèi)生院結(jié)為協(xié)作醫(yī)院，必將對提升衛(wèi)生院的管理水平、技術(shù)服務(wù)、人才培育等方面起到積極的推動作用。我們鹽湖區(qū)各基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)主要負(fù)責(zé)人要有發(fā)展的思路、創(chuàng)新的理念，要有抓好業(yè)務(wù)、增加效益的措施，要有克服困難、爭創(chuàng)一流的行動，堅決克服墨守成規(guī)、看門收攤、停滯不前、坐吃山空、等靠要的懶惰思想，大力推行“核心在醫(yī)療、重點在公衛(wèi)、關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)、根本在落實”的工作機制，抓機遇、搶時間，千方百計改變醫(yī)院面貌，想方設(shè)法增加醫(yī)院收入，要自加壓力、奮勇爭先、競相發(fā)展，倍加珍惜衛(wèi)生改革來之不易的大好局面，倍加珍惜像xx市第三醫(yī)院這樣的上級醫(yī)院伸出的援助之手，倍加珍惜各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、關(guān)懷和厚愛，以“把工作做到最好”的理念，全力以赴推動鹽湖衛(wèi)生事業(yè)大發(fā)展、大跨越。
今天，xx市第三醫(yī)院與衛(wèi)生院建立協(xié)作關(guān)系正式掛牌，希望衛(wèi)生院抓住協(xié)作醫(yī)院建設(shè)的契機，虛心向市第三人民醫(yī)院學(xué)習(xí)，強化內(nèi)部管理，加強內(nèi)涵建設(shè)，全面提升自身素質(zhì)，為x人民提供更加優(yōu)質(zhì)、快捷、便利的服務(wù)，為推動全區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻!最后祝雙方協(xié)作取得圓滿成功!
謝謝大家!
揭牌儀式致辭通用15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!今天，在上級教育行政部門的關(guān)心支持下，我作為廣東省中小學(xué)第二批教師工作室的主持人，在工作室掛牌儀式上發(fā)言，內(nèi)心充滿著幸福和感激!這巨大的幸福與感激難以用語言來表達，只想起三個詞：“感謝”、“責(zé)任”、“行動”。
一是“感謝”。要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對工作室建設(shè)的支持和關(guān)心，各位尊貴的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空到我校參加工作室掛牌儀式，給予我們很大的鼓舞。要感謝各位跟崗教師對我的支持，在安排好家庭生活和原學(xué)校工作后，不辭旅途勞頓來到這里跟崗學(xué)習(xí)。要感謝我校領(lǐng)導(dǎo)的多年栽培，感謝同事們對我的工作的鼎力扶持。
二是“責(zé)任”。作為落戶山區(qū)河源的小學(xué)教師工作室，我感到來之不易、感到光榮，但感受更多的是一種使命感和責(zé)任感。我必須按照省廳培訓(xùn)中心和教育行政部門的要求，落實責(zé)任，安排好20多項跟崗學(xué)習(xí)內(nèi)容，力爭讓跟崗的省骨干教師學(xué)到更多的東西。在工作室主持人崗位上，始終追求“開放、互動、服務(wù)”的工作格局，培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、創(chuàng)新能力強的`學(xué)習(xí)型、研究型青年骨干教師，以引領(lǐng)學(xué)科教師共同發(fā)展。
三是“行動”。感激、責(zé)任，終將付諸于行動。目標(biāo)的達成需要行動，我們要在行動中充實，在行動中分享，在行動中共進，在行動中提升。對今后工作行動，我謹(jǐn)代表教師工作室主持人鄭重承諾：
1.認(rèn)真執(zhí)行《廣東省中小學(xué)名師工作室建設(shè)與管理辦法》的相關(guān)要求，努力履行主持人的職責(zé)。以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和高標(biāo)準(zhǔn)的工作質(zhì)量要求自己，以高度的熱忱發(fā)揮教師工作室的引領(lǐng)、示范、輻射作用，實現(xiàn)“讓骨干教師成名，讓名師更為卓越”的雙重目標(biāo)，為促進我市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師師德水平和教育教學(xué)、科研業(yè)務(wù)能力的提高做出自己應(yīng)有的貢獻。
2.團結(jié)工作室所有成員創(chuàng)造性地開展工作。樹立“相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展”的教育觀念，通過課題研究，解決教育教學(xué)實踐中的共性問題，并及時把課題成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)行動，提高科研的實效性，促進我市數(shù)學(xué)科教育質(zhì)量的提高。
我們堅信，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，有工作室成員的團結(jié)協(xié)作，有眾多同行的參與配合，我們有勇氣、有能力、有辦法戰(zhàn)勝困難，在教學(xué)實踐中身體力行，在教科研活動中以身作則，在業(yè)務(wù)探究上精益求精。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓身體康健、工作順利、事業(yè)有成!謝謝大家!
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