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高考學生誠信教育講話稿
在不斷進步的社會中，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的高考學生誠信教育講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
各位老師，各位同學：
大家上午好！
高一，高二，依然歷歷在目，仿佛如昨天。而今，我們已經(jīng)踏進由書本和試卷堆砌起來的高三。都說高三是可怕的夢魘，但要相信，只要我們能保持平常心，擁有自信心，樹立進取心，調整好自己的心態(tài)，高三何懼？面對高三，我們要保持平常之心。或許，像熊婉琪那樣，在高考考場上，看著不知何時暫停的時鐘依然鎮(zhèn)定自若的確很難。但，我們可以在面對大大小小的考試成績時鎮(zhèn)定自若。想著一年前的那一次期中考試，總分從500多降到只有400邊緣，甚至班主任也擔心我是否能再次爬回原點。誠然，面對，如此大的倒退，我的確有些錯愕，但我還是努力嘗試著讓自己平靜，認真的去做考試分析，去找每一位老師交流，在這一過程中，我認識到自己的不足，也就有了之后的彌補和進步。都說錯誤并不可怕，可怕的是你不知如何及時的改正錯誤。其實，改正也易，這就要求我們保持平常之心看待成敗，也只有在這平常心態(tài)之下我們才可以冷靜分析，繼而腳踏實地的去做，最終取得想要的結果。
面對高三，我們需要樹立起自信心。自信不是孤芳自賞，自信，他要求我們努力提高自身實力。分科前，有人告訴我，數(shù)學差生都在文科。我信以為真，并存有僥幸心理。分科之后，我終于明白什么叫得數(shù)學者得文科。而作為一個常考七十來分的數(shù)學學渣，我的確沒有自信把數(shù)學學好，但必須學好的現(xiàn)實逼迫著我必須自信。一開始或多或少處于無奈，漸漸的自信就成了一種習慣。我開始習慣的提出自己的質疑和新想法，無論對錯，也開始習慣于挑戰(zhàn)曾經(jīng)碰都不敢碰的壓軸題。當我掛大半個中午做完所有限訓，抬頭望見很多同學診著白卷呼呼睡去時，頓感自信帶走了所有疲倦。慢慢的，我也從高二上的不及格到高二下的九十幾，再到高二默的一百來分。的確，這一過程中我甚至不明白是自信鞭策自己努力，還是努力讓自己有了自信。但我明白的是現(xiàn)在偶爾蹦上一百三自信心功不可沒。其實，我們每個人都應多些自信，來驅動我們努力。努力著，自信著朝著自己的目標奮斗，沒有什么，我們做不到面對高三，我們改需要樹立起進取心。所謂進取就是要不斷追求更高目標。我們班這學期來了以為高出一本線三十多的復讀生，放我們失態(tài)她為什么要復讀時，她告訴我們她的目標是清華。聽完她的目標，我們心生敬佩，但，敬佩之余，需得承認我們每個人都可以有如此的進去精神。且不說我的目標大學是哪一所我現(xiàn)在亟需要做到的是努力讓自己的歷史從70分提升到75分，讓自己的地理成績可以和前面的同學看齊，讓自己的數(shù)學穩(wěn)定120，突破130，或許這這些分數(shù)有點遠，不過他們就在前方，只等付出時間。進去取，他是一種無可抗拒的力量，他是一種極高的修行。當我們達到一定高度時，他總會召喚我們向著更好高的目標奮斗。進取心，可以讓我們每個人成為永不倦怠的斗士，驅動我們不住前行。
面對高三，勿忘微笑。我喜歡利用課件和同學講幾分鐘笑話，讓自己放松，也為大家創(chuàng)造一個快樂的學習氛圍。其實，微笑是樂觀心態(tài)最美的展現(xiàn)。高三，我們需要微笑，微笑著迎接六月，微笑著走向未來。高三的同學們，時間如白駒過隙，距明年高考只有261天，也也預示著老師們口中那令人望而生畏的高原反應期一天天臨近。為此，我們必須足夠淡定，足夠自信，足夠進取，盡快調整好心態(tài)，縮短好高原反應期，留足復習時間，積極備戰(zhàn)高考。
高一'高二的學弟學妹們，趁你們還有兩年，三年的學習時間，你們要努力夯實基礎。高考的接力幫不久后便會從我們手中傳遞給你們，愿你們盡自己最大努力書寫自己美好未來，創(chuàng)造一中新輝煌。
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