愛心手拉手講話稿
在學習、工作生活中，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的愛心手拉手講話稿，希望能夠幫助到大家。
愛心手拉手講話稿1
尊敬的各位領導、各位嘉賓、家長朋友們：
大家好!
陽春三月，萬物生輝!今天我們在樂亭一中隆重舉行“愛心手拉手，成長心連心”公益活動，以弘揚中華民族扶貧濟困美德，倡導社會互助精神,促進社會和諧發(fā)展。借此機會，我謹代表樂亭一中向出席今天公益活動的各位領導、各位嘉賓、家長朋友們表示熱烈的歡迎!向關心支持我校教育工作的社會各界人士，特別是此次活動的主辦方北京乾慧IN7志愿者服務隊表示衷心的感謝!向廣大慈善事業(yè)工作者致以誠摯的問候!
北京乾慧IN7“成長心連心，愛心手拉手”公益團隊是一個自發(fā)民間組織，成員來自全國各地的企業(yè)家或管理人員，他們志愿成為一名義工，致力于社會公益事業(yè)，關注、關愛弱勢群體。在全國23個地區(qū)進行教育資助、學生救助活動，贏得了良好的社會聲譽。為了搞好本次活動，IN7團隊進行了精心籌劃，招募志愿服務者60人，對我校高一、高二年級品學兼優(yōu)、家庭困難的30名學生進行捐助，共捐款9萬元。讓我們再一次用掌聲對北京乾慧IN7志愿者們表示由衷地感謝!
本次活動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我希望在座的同學們，要增強回報社會的責任感，學會如何接納和關心別人，感受愛和被愛、關心和被關心、理解和被理解。
“愛心手拉手，成長心連心”公益活動不僅對學生起到了觸動心靈的教育作用，也及時地架起了家校之間、學生與父母之間情感溝通的橋梁。有助于學生養(yǎng)成良好的道德素質、心理素質，也使老師們深受啟發(fā)，對深入推進素質教育，建立和諧融洽的.師生關系，提升教育質量意義深遠。古人說，“窮且益堅，不墜青云之志”。希望廣大同學敢于正視困難，樹雄心，立大志，努力把關愛化做發(fā)奮學習、立志成才、報效祖國的強大精神動力。同時我們也希望每一名學子在我們充滿愛的校園里，自覺歷練品格，學會感恩，學會去愛。活動的意義與學會的東西無價，因為我們懂得的道理無價。這些活動必將構成同學們心中最美好的回憶，其中的精神財富，足夠讓同學們享用一生，受益一生。
雨露滋潤禾苗壯。同學們，讓我們謹記：生命因有了愛而更為富有，生命因付出了愛而更有價值!
謝謝大家!
愛心手拉手講話稿2
尊敬的各位領導、老師、家長朋友，親愛的同學們：
大家上午好!近兩天，氣溫急劇下降，在這寒風凜冽的冬日里，我們的祖國有著許許多多的愛心人士心系著貧困山區(qū)的孩子們。今天，我們板文村小學榮幸的迎來了這樣的朋友們，他們是來自首府南寧市天桃實驗小學三(四)班的老師、同學及該班家長委員會的成員們。他們一行88人，一大早就出發(fā)，輾轉三個多小時的路程，為我們的孩子們送來了許多的衣物和書籍。除此之外，他們還決定對板文村小學開展一系列的助學公益活動，“一對一”的資助貧困學生，他們的愛心溫暖、捂熱了我們山里孩子的寒冬。在此，讓我們以最熱烈的掌聲表達心中至誠的謝意，謝謝你們!
因為愛，所以愛!南寧市天桃實驗小學三(四)班的愛心人士們給我們山區(qū)的孩子帶來了一個充滿愛的學習和生活環(huán)境，給山區(qū)學校帶來了春天般的溫暖。你們高尚的品行將會激勵著山村的孩子們全身心投入到學習中去，奮發(fā)自強，銳意進取。同時，我也堅信我們兩地學校的孩子們通過這些活動的深入開展，定能學會始終保持一顆感恩的心，感恩一切給予我們關懷、支持和鼓勵的人，回報社會，回報他人，學會珍惜生活中的美好!
無私幫助，傳遞愛心!讓愛心與希望同在，關懷與溫暖永存!
最后，在20xx年即將來臨之際，衷心祝愿在座的及社會上所有的愛心人士身體健康，家庭幸福，萬事勝意;孩子們學業(yè)進步，都能健康快樂地成長!
愛心手拉手講話稿3
尊敬的各位嘉賓、各位學生家長：
大家好!
陽春布德澤，萬物生光輝!今天我們在實驗中學隆重舉行“愛心手拉手，成長心連心”公益活動。借此機會，我謹代表xx向出席今天公益活動的各位嘉賓、學生家長表示熱烈的歡迎!向此次活動的主辦方xx的各位成員、義工們表示衷心的感謝!向廣大慈善事業(yè)工作者致以誠摯的問候!
處于初中學習階段的少年兒童，正處在信念形成期，也是心理叛逆期，如何讓下一代能夠快樂成長是每一個家庭、學校和整個社會都極為關注的課題。為了能夠讓孩子們擁有更加良好的成長和教育環(huán)境，形成學生、家長、教師之間有效的溝通，xx義務發(fā)起、籌辦本次大型活動“愛心手拉手、成長心連心”。活動將通過互動與體驗式的環(huán)節(jié)，激發(fā)孩子、家長和教師的激情團結、大愛和精神，從而創(chuàng)造一個孩子、家長、老師可以敞開心扉，相互了解的環(huán)境。
“愛心手拉手，成長心連心”公益活動不僅對學生起到了觸動心靈的教育作用，也及時地架起了家校之間、學生與父母之間情感溝通的橋梁。有助于學生養(yǎng)成良好的道德素質、心理素質，也使老師們深受啟發(fā)，對深入推進素質教育，建立和諧融洽的師生關系，提升教育質量意義深遠。古人說，“窮且益堅，不墜青云之志”。希望廣大同學敢于正視困難，樹雄心，立大志，努力把關愛化做發(fā)奮學習、立志成才、報效祖國的強大精神動力。同時我們也希望每一名學子在我們充滿愛的校園里，自覺歷練品格，學會感恩，學會去愛。活動的意義與學會的東西無價，因為我們懂得的道理無價。這些活動必將構成同學們心中最美好的回憶，其中的精神財富，足夠讓同學們享用一生，受益一生。
讓我們再一次以熱烈掌聲對xx的各位成員、義工們的辛勤付出和勞動表示衷心感謝。
預祝公益活動圓滿成功!
謝謝大家!
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