聞梨花發(fā)贈(zèng)劉師命原文及賞析

時(shí)間：2021-08-20 15:21:42 古籍我要投稿

　　聞梨花發(fā)贈(zèng)劉師命

聞梨花發(fā)贈(zèng)劉師命原文及賞析

　　韓愈〔唐代〕

　　桃蹊惆悵不能過，紅艷紛紛落地多。

　　聞道郭西千樹雪，欲將君去醉如何。

　　譯文

　　讓人惆悵啊，桃樹下落花成路不能觀賞，很多的紅色花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到地上。聽說城垣西邊千樹萬樹梨花開得像白雪遍地，想與您一同去醉中賞花，意下如何？

　　注釋

　　劉師命：名字事跡未詳。據(jù)《劉生詩》，知他少年磊落不羈，長期漫游梁宋、江淮、吳越等地，投韓愈，為韓門子弟。桃蹊：桃樹下踩成的路。《史記·李將軍列傳》：“桃李不言，下自成蹊。”蹊，小路。惆悵：憂郁不前。過：相訪。此指前往觀賞。紅艷：以花色代花瓣。聞道：聽說。郭：城垣。千樹雪：梨花色潔白似雪。此指梨花盛開貌。將：偕同。

　　賞析

　　《聞梨花發(fā)贈(zèng)劉師命》這首詩先寫惜花，再寫友情，以惜花托友情。可與韓愈寫于幾乎同時(shí)的'另一首詩《梨花下贈(zèng)劉師命》互相參看。

　　前兩句“桃蹊惆悵不能過，紅艷紛紛落地多”寫桃花凋落，鋪滿了樹下的路，因此不能觀賞，充滿了遺憾。“惆悵”寫出了因花落滿地而不忍踐踏的憂郁。后兩句說：“聞道郭西千樹雪，欲將君去醉如何。”聞知城西梨花盛開，欲相偕前往花下同醉。桃落梨開，以第三句梨花盛開，轉(zhuǎn)出結(jié)句，篤情全出。桃花紅梨花白，爭奇斗艷；朋友遠(yuǎn)道而來，千載難逢，不能不一醉方休。詩中梨花是本體，雪是喻體，詩人將梨花比作積雪，寫出梨花盛開時(shí)的潔白、繁盛之貌，其目的是形象地表現(xiàn)春天千樹梨花怒放的美麗景象。

　　詩中次句“紅艷紛紛落地多”以“紅艷”花色代花瓣，構(gòu)想奇妙。全詩景美情真，飄逸灑脫，是韓詩短章中的佳制。

　　韓愈

　　韓愈（768年－824年12月25日），字退之，河南河陽（今河南省孟州市）人，自稱“祖籍昌黎郡”，世稱“韓昌黎”、“昌黎先生”。唐代中期大臣，文學(xué)家、思想家、政治家，秘書郎韓仲卿之子。元和十二年（817年），出任宰相裴度行軍司馬，從平“淮西之亂”。直言諫迎佛骨，貶為潮州刺史。宦海沉浮，累遷吏部侍郎，人稱“韓吏部”。長慶四年（824年），韓愈病逝，年五十七，追贈(zèng)禮部尚書，謚號(hào)為“文”，故稱“韓文公”。元豐元年（1078年），追封昌黎郡伯，并從祀孔廟。韓愈作為唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，名列“唐宋八大家”之首，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。與柳宗元并稱“韓柳”，與柳宗元、歐陽修和蘇軾并稱“千古文章四大家”。倡導(dǎo)“文道合一”、“氣盛言宜”、“務(wù)去陳言”、“文從字順”等寫作理論，對(duì)后人具有指導(dǎo)意義。著有《韓昌黎集》等。

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