影印古籍的描潤
古籍如何攝影，如何制版，如何印刷，都是印刷部門的工作，用不到古籍整理者去具體操作，需要具體操作的，只有“描潤”這一道手續。下面是小編整理的相關內容，歡迎閱讀參考！
影印一部古籍，如果選用的底本很清楚，字劃無模糊斷缺之處，自然不需要描潤。描潤者，只是針對某些模糊斷缺的底本所要做的加工手續。有些傳世的宋元舊本并非初印，書板經多次刷印已有損傷，印出來的字劃多模糊斷缺，但又找不到印得清楚的初印本來代替，非用這個模糊斷缺的.后印本不可，那就必須在影印過程中插進一道描潤工序。即根據別的版本把模糊之處描清楚、斷缺之處補起來，使最后印出來的書基本上清晰可讀。
清季石印《二十四史》、《古今圖書集成》等書時，都已作過描潤。商務印書館影印《四部叢刊》、《百衲本二十四史》時，對描潤工作更為重視。當年張元濟曾寫過一篇《記影印描潤始末》的專文，講《百衲本二十四史》尤其是底本最模糊的宋刻南北七史的描潤工作，其具體辦法是：“原書攝影成，先印底樣，畀校者校版心卷第葉號，有原書，以原書，不可得，則以別本，對校畢，有闕或顛倒，咸正之。卷葉既定，畀初修者以粉筆潔其版，不許侵及文字。既潔，覆校，粉筆侵及文字者，記之，畀精修者糾正。底樣文字，有雙影，有黑眼，有搭痕，有溢墨，梳剔之，梳剔以粉筆。有斷筆，有缺筆，有花淡筆，彌補之，彌補以硃筆。仍不許動易文字，有疑，闕之，各疏于左右欄外。精修畢，校者覆校之，有過或不及，復畀精修者損益之。再覆校，取武英殿本及南、北監本、汲古閣本與精修之葉對讀，凡原闕或近磨滅之字，精修時未下筆者，或彼此形似疑誤者，列為舉疑，注某本作某，兼述所見，畀總校。總校以最初未修之葉及各本與現修之葉互校，復取昔人校本史之書更勘之。既定為某字，其形似之誤實為印墨漸染所致或僅屬點畫之訛者，是正之，否則仍其舊。其原闕或近磨滅之字，原版有痕跡可推證者，補之，否則寧闕。闕字較多，審系原版斷爛，則據他本寫配，于欄外記某行若干字據某某本補。復畀精修者摹寫，校者以原書校之。一一如式，總校覆校之。于是描潤之事畢，更取以攝影。攝既，修片。修既，制版。制版清樣成，再精校。有誤，仍記所疑，畀總校。總校覆勘之，如上例。精校少二遍，多乃至五、六遍。定為完善可印，總校于每葉署名，記年月日，送工廠付印�！边@種認真的工作態度，以及細致、精密的工作方法，很值得借鑒學習。
盡管如此，據用原本對勘過的人說，無論《百衲本二十四史》還是《四部叢刊》等書里經過描潤的地方，仍難免有極少數差錯(《百衲本二十四史》中還有發現原據宋本有錯字，徑行改正而不說明的情況)�？梢娺@項工作做起來實在不容易。今天影印古籍，有時也免不了要描潤，有些描潤得還可以，有些則不夠認真。如新出版的《世說新語》，用光緒時思賢講舍刊本作底本影印，這個本子本來不是舊刻，印得很清楚，需要描潤的地方應該不多，即使要描潤，也有其他善本如《四部叢刊》影印的明嘉靖時袁氏嘉趣堂本和解放后用日本前田氏尊經閣影印所藏南宋紹興本重新縮印的本子可對比，但仍有個別地方描錯，卷上之上第八頁小注“齊衰三年”的“年”字就錯描成“平”字�？梢姡@項工作還當認真講究。
至于如前所說按原大原式影印特殊珍貴的善本，以及縮小影印其他善本，為了力求顯示書的本來面目，似不宜作描潤工作。缺字和過于模糊之字當然可用別本校補，但應寫成校記，列于書后備查。
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