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青少年崗位職責(zé)
在現(xiàn)在社會，人們運用到崗位職責(zé)的場合不斷增多，制定崗位職責(zé)可以最大限度地實現(xiàn)勞動用工的科學(xué)配置。什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢？以下是小編為大家收集的青少年崗位職責(zé)，歡迎閱讀與收藏。
青少年崗位職責(zé)1
崗位職責(zé)：
1、整合集團綜合休閑、商業(yè)地產(chǎn)、文創(chuàng)等業(yè)務(wù)板塊相關(guān)設(shè)施和產(chǎn)品資源，在保持原有優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，持續(xù)升級夏令營、冬令營產(chǎn)品，以滿足不斷變化的市場需求；
2、結(jié)合市場情況，對產(chǎn)品定價提出合理化建議；
3、協(xié)同市場傳訊部及銷售部制定營銷推廣計劃，有效吸引目標人群，完成銷售目標；
4、統(tǒng)籌活動的整體落地執(zhí)行工作，確保各項工作有序、順利、安全地開展；
5、定期進行工作回顧，不斷提升工作效率和產(chǎn)品、服務(wù)品質(zhì)，打造觀瀾湖冬夏令營良好的市場口碑和品牌知名度；
6、積極為下屬提供工作指導(dǎo)和培訓(xùn)；完成上司交辦的其他工作項目。
任職要求：
1、30歲或以上，大專以上學(xué)歷；
2、8年以上市場推廣、活動策劃相關(guān)經(jīng)驗，有冬夏令營、青少年活動、團隊拓展等活動相關(guān)經(jīng)驗尤佳；
3、具備較強的.活動策劃及項目管理能力；
4、良好的人際關(guān)系處理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力及抗壓能力；
5、粵語熟練者優(yōu)先考慮。
青少年崗位職責(zé)2
崗位職責(zé)：
1、針對5—16歲的學(xué)生進行在線英語教學(xué)及課后復(fù)習(xí)；
2、實時了解學(xué)生的上課情況與學(xué)習(xí)情況；
3、監(jiān)控的學(xué)生上課進展，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中碰到的'問題，使學(xué)生達到學(xué)習(xí)目標；
4、與家長進行定期學(xué)習(xí)反饋溝通，給家長提供適時的教育問題解決方案；
5、課程目標、資源、考核和助學(xué)方案的設(shè)計及完善。
任職要求：
1、大專及以上學(xué)歷，英語專業(yè)要求專業(yè)4級，非英語專業(yè)要求6級或雅思6、0以上，具備流利的英語口語能力和書寫能力擇優(yōu)錄取；
2、有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先，優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生亦可；
3、流利的英語口語和書面英語能力，有良好的表達和溝通能力；
4、性格活潑，對英語教學(xué)有極大的熱情；
5、熟練使用各種辦公軟件。
青少年崗位職責(zé)3
職位描述：
1、負責(zé)青柚心理課程的教學(xué)研發(fā)工作，制定教學(xué)計劃，編寫教案。
2、根據(jù)項目整體研發(fā)策劃需要，設(shè)計相應(yīng)課程，并策劃、執(zhí)行相關(guān)教學(xué)活動。
3、參與課堂教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及更新。
4、課程相關(guān)推廣文案的'編寫和設(shè)計。
崗位要求：
1、心理學(xué)專業(yè)本科及以上學(xué)歷；國家二級心理咨詢師；心理咨詢師崗位從業(yè)經(jīng)驗兩年以上。
2、熟悉青少年心理特點，青少年咨詢案例達200個以上。
3、對于教育有獨特的理解認知，熱愛青少年心智教育和家庭教育行業(yè)。
4、了解家長需求，能獨立開發(fā)學(xué)生和家長課程。
5、具有良好的語言表達和溝通能力，能勝任學(xué)生課程、家長講座、課程推介等課程的講授。
青少年崗位職責(zé)4
職位描述：
崗位職責(zé)：
1、為來訪者提供專業(yè)的個體心理咨詢服務(wù)；
2、梳理咨詢過程，建立來訪者心理咨詢檔案；
3、為企業(yè)、社區(qū)等團體用戶提供團體心理輔導(dǎo)，開展心理沙龍、講座等活動；
職位要求：
1、具備教育學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷，5年以上心理咨詢工作經(jīng)驗，持有國家心理咨詢師（二、三級資格證書）或心理醫(yī)師資格證；
2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理咨詢的相關(guān)理論與治療技術(shù)，培訓(xùn)內(nèi)容須包含心理咨詢的倫理、評估、理論、技術(shù)等諸多方面；
3、熟練掌握使用常用心理測評量表以及各種心理咨詢工具；
4、有相對健康的'人格，善于建立咨詢關(guān)系，個人成長體驗不低于100小時，并且付費個體咨詢小時數(shù)不低于500小時；
5、較強的洞察力和分析能力，有責(zé)任心有親和力，善于人際溝通，有團隊合作意識。工作踏實肯干，普通話標準，熱愛心理健康事業(yè)，對行業(yè)有較高的認同。
6、年齡在30——65歲，性別，籍貫不限。
青少年崗位職責(zé)5
崗位職責(zé)：
1、通過對青少年賽事活動的深入研究，結(jié)合客戶需求，借助短視頻產(chǎn)品將玩法深入融合，并在不同的節(jié)點和需求背景下持續(xù)探索符合用戶需求的社交/社區(qū)玩法；
2、定義產(chǎn)品需求，設(shè)計產(chǎn)品功能，跟進&協(xié)調(diào)運營、設(shè)計、開發(fā)、測試，推動產(chǎn)品上線；
3、對產(chǎn)品核心數(shù)據(jù)指標負責(zé)，善于追蹤和分析產(chǎn)品數(shù)據(jù)，基于數(shù)據(jù)和反饋迭代并改進產(chǎn)品；
4、分析用戶行為，收集用戶反饋，能深刻理解運營玩法對產(chǎn)品生態(tài)的重要性，在不同的節(jié)點和需求背景下持續(xù)探索符合用戶需求的'社交/社區(qū)玩法，持續(xù)保持產(chǎn)品的競爭力；
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，5年以上工作經(jīng)驗；
2、獨立負責(zé)過一條產(chǎn)品線的立項、設(shè)計、研發(fā)、推廣應(yīng)用及維護改進的整個過程，并有賽事活動產(chǎn)品設(shè)計和管理經(jīng)驗的優(yōu)先考慮；
3、有較強的溝通、協(xié)調(diào)能力和推進能力，激勵能力，協(xié)調(diào)處理復(fù)雜問題的能力，積極主動，自驅(qū)動；
4、有創(chuàng)業(yè)精神，能夠全力以赴投入項目中，和團隊一起搞事業(yè)；
5、結(jié)果導(dǎo)向，能夠獨立承擔業(yè)務(wù)調(diào)研、市場分析任務(wù)。具備良好的文檔撰寫能力、信息收集及分析能力、表達演講能力；
青少年崗位職責(zé)6
崗位職責(zé)：
1、與學(xué)員進行在線英語教學(xué)，保證教學(xué)效果實現(xiàn)；
2、進行demo課充分吸引學(xué)員家長；
3、維護客戶關(guān)系，建立客戶信任，提高教學(xué)滿意度；
4、以良好的教學(xué)和服務(wù)協(xié)助銷售達成學(xué)員報名；
5、監(jiān)控學(xué)員的學(xué)習(xí)進展，解決學(xué)員在學(xué)習(xí)中碰到的`問題，使學(xué)生達到學(xué)習(xí)目標。
任職要求：
1、大專及以上學(xué)歷，英語專業(yè)要求專業(yè)4級，非英語專業(yè)要求6級或雅思6、0以上；
2、有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先，歡迎應(yīng)屆畢業(yè)生；
3、善于溝通，能夠和學(xué)員及學(xué)員家長建立良好關(guān)系；
4、流利的英語口語和書面英語能力，有良好的表達和溝通能力；
5、抗壓能力強，有良好的團隊合作意識，執(zhí)行力強。
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