- 相關(guān)推薦
文科老師崗位職責
在社會發(fā)展不斷提速的今天，各種崗位職責頻頻出現(xiàn)，崗位職責主要強調(diào)的是在工作范圍內(nèi)所應(yīng)盡的責任。那么相關(guān)的崗位職責到底是怎么制定的呢？下面是小編精心整理的文科老師崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文科老師崗位職責1
三、崗位職責
1、負責對科目的學生進行“一對一教學”輔導(dǎo)，根據(jù)每個學生學習以及性格的`特點，制定適合的個性化學習計劃和方案；
2、按公司規(guī)定及要求完成每次授課，并做好課程記錄，針對學生問題制定改進方案；
3、與家長和學習顧問進行充分溝通，全方面了解學生學習及其他情況，有針對性教學，提高家長滿意度；
4、根據(jù)學生學習進度及內(nèi)容，按月進行月度知識檢測，并有針對性推薦其他科目的學習；
5、認真參加公司組織的教研、教師月考，不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。
四、任職條件
1、本科及以上學歷，師范類院校畢業(yè)，所教科目及相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；
2、有一定的教學經(jīng)驗，能達到高中教學水平，具有教師中級以上職稱者優(yōu)先；
3、了解歷年初、高中試題題型，知識點把握準確，考核點清晰，明確相關(guān)升學政策；
4、具備耐心、細心和責任心，分析總結(jié)及規(guī)劃能力，觀察力強；
5、相貌端莊，舉止大方得體，普通話標準。
文科老師崗位職責2
1、負責學生作業(yè)輔導(dǎo)工作；
2、課后與家長溝通學生表現(xiàn)；
3、大專以上學歷，英語或者語文佳；
4、有良好的職業(yè)素養(yǎng)和工作責任感，有良好的`團隊協(xié)作精神；
5、歡迎應(yīng)屆畢業(yè)生加入，我們有專業(yè)的培訓和帶教。
文科老師崗位職責3
崗位職責
1、為中小學生提供專業(yè)高質(zhì)量的教學服務(wù)，安排學生課程；
2、幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成良好的`學習方法及習慣；
3、與學生及家長保持良好、長期的合作關(guān)系；
4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學資源和教案；
5、不斷學習提高業(yè)務(wù)水平；
6、完成上級交代的其他任務(wù)。
任職資格
1、本科以上學歷，普通話標準，儀表儀態(tài)端莊，有親和力；
2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表，身正為范；
3、溝通表達能力強，講課條理清晰，風趣幽默，有互動，能夠因材施教，啟發(fā)教學；
4、有責任心，抗壓力強，執(zhí)行力強。
文科老師崗位職責4
職位要求：
1、負責日常的'教學工作，為學生提供專業(yè)、高質(zhì)量的教學服，包括精品小班、一對一教學；
2、針對學生的情況，對其定制個性化的課程講授；
3、幫助學生查漏補缺，養(yǎng)成好的學習方法及學習習慣。
崗位要求：
1、熱愛教育事業(yè)，穩(wěn)定性強；
2、工作認真負責，主動性強，積極性高！
3、性格開朗、樂觀，為人親和！
4、授課方式風趣幽默，且條理清晰，因材施教。
文科老師崗位職責5
崗位職責：
1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作；
2、承擔兩門以上課程的講授任務(wù)，組織課堂討論；
3、指導(dǎo)學生實習、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計等工作；
4、承擔課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；
5、協(xié)助實驗室的建設(shè)工作，組織和指導(dǎo)實驗與實習教學工作；
6、參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究；
7、參加學術(shù)活動撰寫學術(shù)報告；
8、參與教學改革的研究或改革試點工作，為教學研究新思路、新方法提供建議；
9、完成教學部門主任安排的其他任務(wù)。
任職資格：
1、本科及以上學歷，師范類院校畢業(yè)；
2、具有豐富的.教學經(jīng)驗和一定的教學研究工作經(jīng)驗；
3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧；
4、具備教育心理學知識，較強的授課能力；
5、具有很強的中文表達能力，普通話標準，口齒伶俐；
6、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣；
7、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責任心強。
【文科老師崗位職責】相關(guān)文章：
文科老師畢業(yè)贈言05-15
關(guān)于文科老師畢業(yè)贈言06-11
文科教師畢業(yè)的自我評價12-19
高中文科老師函授自我鑒定范文01-26
保育老師崗位職責11-24
學生老師崗位職責07-13
招生老師崗位職責07-14
日語老師崗位職責02-01