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圍棋崗位職責(zé)（通用15篇）
在日常生活和工作中，我們都跟崗位職責(zé)有著直接或間接的聯(lián)系，崗位職責(zé)是組織考核的依據(jù)。那么制定崗位職責(zé)真的很難嗎？以下是小編為大家整理的圍棋崗位職責(zé)，歡迎大家分享。
圍棋崗位職責(zé) 篇1
工作職責(zé)：
1、完成校區(qū)教學(xué)主管安排的教學(xué)任務(wù)
2、參與教學(xué)培訓(xùn)，教學(xué)開發(fā)等工作
3、配合教學(xué)部對新老師進行培訓(xùn)
3、依據(jù)教學(xué)計劃協(xié)助學(xué)員完成教學(xué)目標
4、按教學(xué)計劃教學(xué)大綱及教案，并按時完成備課任務(wù)，確保上課質(zhì)量。
5、配合校區(qū)完成各項活動。
任職要求：
1、熱愛中國傳統(tǒng)文化，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，為人師表；
2、熟悉兒童教學(xué)，有圍棋小班教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先；
3、具備圍棋業(yè)余4段以上水平，有大賽經(jīng)驗或運動員稱號者優(yōu)先；
4、講課條理清晰，風(fēng)趣幽默，有互動，能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué)；
5、普通話標準，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力；
6、有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，有責(zé)任心，有服務(wù)精神。
圍棋崗位職責(zé) 篇2
崗位職責(zé)：
1、具備圍棋專業(yè)技能及圍棋知識；
2、系統(tǒng)、體系化的`完成教授4—12歲圍棋教學(xué)課程；
3、善于調(diào)動兒童的學(xué)習(xí)積極性和吸引兒童的注意力；
4、了解兒童生理心理特點，熟悉、了解任課班級學(xué)生的情況；
5、以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量獲得家長認可，提升家長滿意度；
6、協(xié)助學(xué)管師提升家長續(xù)費率與轉(zhuǎn)介紹；
7、有多年教學(xué)經(jīng)驗或培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)驗者優(yōu)先；高段位者更佳；
8、協(xié)助開展試聽課、講座、比賽等活動。
任職要求：
1、有圍棋專業(yè)水平，有圍棋教學(xué)經(jīng)驗者佳；
2、工作認真負責(zé)，有耐心和愛心，愛崗敬業(yè)；
3、具有較強親和力，能夠調(diào)動課堂氛圍，受孩子喜歡；
4、學(xué)生能力突出，教學(xué)成果顯著。
圍棋崗位職責(zé) 篇3
職位描述：
1、教授課程，按教案備課，管理課程材料，課后教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)；
2、服務(wù)學(xué)員，主導(dǎo)班級管理各項工作
3、協(xié)助校區(qū)組織相關(guān)教研活動和市場活動；
4、協(xié)助校區(qū)及教務(wù)部建立良好的服務(wù)品質(zhì)。
職位要求：
1、大專及以上學(xué)歷，學(xué)前教育、幼兒師范等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)；
2、有幼教或者小學(xué)教育，培訓(xùn)機構(gòu)從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先；
3、熱愛傳統(tǒng)文化，具有優(yōu)秀的語言表達能力和豐富的`肢體語言表現(xiàn)力；
4、形象氣質(zhì)佳，開朗活潑，熱愛教育事業(yè)，善于掌握兒童心理與注意力，能活潑引導(dǎo)兒童活動；
5、敬業(yè)，責(zé)任心強，學(xué)習(xí)能力強，具備較強的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力，有團隊合作精神；
6、周六、日能上班
補充說明：本崗位對圍棋棋力水平不作要求，歡迎圍棋零基礎(chǔ)者前來應(yīng)聘！。薪酬并不與棋力掛鉤。聶衛(wèi)平圍棋教室是以圍棋為工具，為孩子提供自然成長、自由發(fā)展的學(xué)習(xí)空間，目的并非培養(yǎng)職業(yè)棋手。我們對所有老師提供完整的崗位培訓(xùn)，您所需要的，只是一顆熱愛孩子的心，和強烈的學(xué)習(xí)意愿。（我們會提供3個月—6個月的培訓(xùn)期。）
圍棋崗位職責(zé) 篇4
崗位職責(zé)：
1、負責(zé)按照教學(xué)大綱，教授啟蒙階段幼兒圍棋課程；
2、協(xié)助市場人員進行地推招生；
3、負責(zé)開展課前、課后與家長之間的溝通和解答；
4、其他授課相關(guān)事務(wù)性工作。
任職要求：
1、具備在其他培訓(xùn)機構(gòu)教授幼兒圍棋的`工作經(jīng)驗；
2、具備一定的幼少兒授課技巧與控堂技巧；
3、大專以上學(xué)歷；
4、喜歡孩子、具備親和力，普通話過關(guān)；
5、具備圍棋級位或段位的教師更佳。
圍棋崗位職責(zé) 篇5
1、熱愛中國傳統(tǒng)文化，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，為人師表;
2、熟悉兒童教學(xué)，有圍棋小班教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、具備圍棋業(yè)余4段以上水平，有大賽經(jīng)驗或國家級運動員稱號者優(yōu)先;
4、講課條理清晰，風(fēng)趣幽默，有互動，能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué);
5、普通話標準，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力;
6、有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，有責(zé)任心，有服務(wù)精神。
圍棋崗位職責(zé) 篇6
1嚴格遵守和執(zhí)行《九年義務(wù)教育法》、《教師法》和《吉林市普通小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范》。
2制定和執(zhí)行學(xué)科教學(xué)計劃，按照課標和教材要求，保質(zhì)保量按期完成教學(xué)任務(wù)。
3教書育人，對學(xué)生進行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、高尚的道德情操，為學(xué)生的.美好人生奠基。
4積極參加校本研修活動。
5認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，落實三維目標；課后及時進行反思，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。
6合理布置作業(yè)，認真、及時地批改作業(yè)，不加重學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。
7對于特殊學(xué)生要加強輔導(dǎo)，注意學(xué)生的個性差異，因材施教，注重學(xué)生在多元智能方面的差異，不體罰和變相體罰學(xué)生。
8以實事求是的態(tài)度對待測試工作，加強平時測查，及時了解學(xué)情，調(diào)整教學(xué)。
9保管好教學(xué)用品，及時借用、歸還。
10遵守學(xué)校的工作紀律，嚴格要求自己，為人師表，做學(xué)生的表率。
11每日三省吾身，加強師德修養(yǎng)。
12教師應(yīng)自覺遵守《教師日常行為規(guī)范》，嚴肅工作紀律，嚴格要求自己。
圍棋崗位職責(zé) 篇7
1.學(xué)校實行校級行政值日與年級部老師值日相結(jié)的方式開展日常值日工作。各年級部每天由年級部管理干部帶領(lǐng)數(shù)位本年級老師負責(zé)本年級的值日工作，具體負責(zé)檢查本年級學(xué)生紀律、教師課堂教學(xué)、校園秩序、安全隱患排查和處理突發(fā)事件。
2.值日交接班時間為第一天的早讀下課至第二天的早讀下課，地點為級組辦公室。
3.值日教師必須在早操、課間操、升國旗、集會、課間、課中、午間、晚自習(xí)、晚寢等時間要對教學(xué)區(qū)、宿舍、飯?zhí)谩⑿@其他區(qū)域進行巡查；早操、課間操要抽查3-5個班出操情況。
4.每節(jié)課都要認真做好課堂巡查工作，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理或報告并做好記錄。
5.值日教師必須佩戴值日卡，在規(guī)定的時間簽到，簽到地點為級組辦公室，不得遲到或擅自離崗，有事須向值日負責(zé)人請假。
6.值日負責(zé)人要及時通知本組值日教師，并做好值日分工。
7.值日教師要聽從值日負責(zé)人的安排，把值日工作做實做細，不走過場。對發(fā)現(xiàn)違紀的學(xué)生要耐心教育，不能態(tài)度粗暴，不得體罰學(xué)生。對違紀學(xué)生要憑校卡作好記錄，未帶校卡者，要知班主任。
8.值日教師要指導(dǎo)、支持團委學(xué)生會干部和年級值周班級開展值日工作。
9.值日教師對發(fā)現(xiàn)的'問題要如實記錄并交至值日負責(zé)人。值日負責(zé)人就發(fā)現(xiàn)的問題及時處理或交至級部和學(xué)校相關(guān)部門處理，負責(zé)人還要根據(jù)當(dāng)天的值日情況，認真寫好值日日記。
10.值日教師對發(fā)生的突發(fā)事件，要立即趕赴現(xiàn)場進行處理，并迅速告知校長。
圍棋崗位職責(zé) 篇8
一、教師是人類靈魂的工程師，一切言行都應(yīng)成為學(xué)生的表率。要忠誠黨的教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，遵循教育規(guī)律，管教管導(dǎo)，教好課，教好學(xué)生。
二、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識，刻苦練好聽、說、讀、寫、算、作（作圖）、演（演示）等方面的基本功；總結(jié)經(jīng)驗，努力改革教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。
三、開學(xué)前制定好學(xué)期計劃，深鉆課標，通讀教材，列出“雙基”提要，安排好教學(xué)進度，分析學(xué)生特點，采取相應(yīng)教法。
四、備課要明確每課的教學(xué)目的，重點、難點，吃透教材；根據(jù)學(xué)生實際，確定教法；備課時，要考慮如何充分調(diào)動學(xué)生的積極性、自覺性、主動性和獨立性；精心設(shè)計教案，在個人備課的基礎(chǔ)上，加強集體備課，在集體備課的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮個人在教學(xué)上的創(chuàng)造性。
五、上課前要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)教材，上課時要講清基本知識和基本概念，要特別注意發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。反對“滿堂灌”、“填鴨式”、“注入式”，做到不“拖堂”。
六、學(xué)生的作業(yè)份量要適當(dāng)，難易要適度，習(xí)題要典型化，格式要規(guī)范化；對學(xué)生的'作業(yè)，教師要及時批閱（全批或面批）和講評。
七、因材施教，熱情輔導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和做好課外作業(yè)，隨時答疑。
八、積極開展課外閱讀和課外學(xué)科小組的活動，發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生特長和愛好。
九、嚴格執(zhí)行成績考核制度，除學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的期中、期末考試，適當(dāng)進行平時檢測。考前組織學(xué)生復(fù)習(xí)，考后進行試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進教學(xué)。試題著重考查基礎(chǔ)知識和基本技能的運用和智力發(fā)展的情況。不出偏題、怪題。嚴格要求學(xué)生遵守考試規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
十、全面關(guān)心學(xué)生，特別要關(guān)心后進學(xué)生；教師要熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，嚴格要求學(xué)生；要向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育，培養(yǎng)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、勤學(xué)好問、刻苦鉆研的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
教師教育學(xué)生，必須堅持動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒的疏導(dǎo)方針，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。
圍棋崗位職責(zé) 篇9
一、指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)實訓(xùn)要求安排實訓(xùn)，不得隨意改動或刪減內(nèi)容，特殊情況應(yīng)經(jīng)實訓(xùn)中心與專業(yè)教研室討論通過后報系部批準;
二、實訓(xùn)課前，指導(dǎo)教師必須仔細研究實訓(xùn)內(nèi)容，協(xié)助實訓(xùn)中心工作人員安裝好實訓(xùn)所需軟件，做好準備工作;
三、指導(dǎo)教師應(yīng)在實訓(xùn)課前做超前實訓(xùn)，找出本次實訓(xùn)的重點、難點、注意事項，條件允許應(yīng)做出可展示的作品成果，以保證實訓(xùn)順利進行;
四、實訓(xùn)開始前，指導(dǎo)教師應(yīng)檢查學(xué)生或?qū)W生小組預(yù)習(xí)情況，并向?qū)W生講解本次實訓(xùn)的目的、要求、重點;
五、實訓(xùn)開始后，指導(dǎo)教師應(yīng)在實訓(xùn)室內(nèi)巡視，及時解答學(xué)生提出的疑問，適時講解實訓(xùn)的難點和注意事項，必要時參與學(xué)生小組的.討論，不得隨意離開實訓(xùn)室;
六、與學(xué)生一起共同填寫好實訓(xùn)室使用臺帳，督促學(xué)生遵守實訓(xùn)守則;
七、實訓(xùn)結(jié)束后，指導(dǎo)教師應(yīng)組織值日學(xué)生做好實訓(xùn)室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生工作;
八、實訓(xùn)后，指導(dǎo)教師應(yīng)及時批閱學(xué)生或?qū)W生小組實訓(xùn)成果，及時記錄學(xué)生成績;
九、指導(dǎo)教師應(yīng)與實訓(xùn)中心工作人員緊密配合，協(xié)調(diào)一致做好工作。
圍棋崗位職責(zé) 篇10
1、了解本實驗室有關(guān)的實驗原理和實驗技術(shù)，在有關(guān)人員的指導(dǎo)下，完成教學(xué)和科研實驗的準備工作和輔助工作。初步掌握常規(guī)的實驗工作方法和步驟，承擔(dān)本實驗室的部分儀器設(shè)備的管理工作或其他具體工作。
2、基本掌握本實驗室有關(guān)的實驗原理和實驗技術(shù)，較熟練地掌握本實驗室各種儀器設(shè)備的使用。能對一般儀器設(shè)備的故障進行診斷和維修，承擔(dān)比較復(fù)雜的.精密儀器設(shè)備的技術(shù)鑒定，負責(zé)承擔(dān)并較好地完成實驗任務(wù)，寫出實驗報告，承擔(dān)實驗室某一方面的管理工作。
3、負責(zé)實驗室儀器設(shè)備及有關(guān)財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作。
4、協(xié)助辦公室或系主任做好其他工作。
圍棋崗位職責(zé) 篇11
1、從事教學(xué)活動、實施授課計劃、保證教學(xué)質(zhì)量;
2、參與教學(xué)評議、進行學(xué)員考評和課程推廣等;
3、與學(xué)校保持良好的聯(lián)系,將學(xué)員提供的信息、發(fā)現(xiàn)的課程中存在的'問題和建議及時反饋給學(xué)校等;
4、配合學(xué)校招生工作,保持與學(xué)員的良好關(guān)系,配合學(xué)員升級事宜;
5、完成學(xué)校要求的其他相關(guān)工作。
圍棋崗位職責(zé) 篇12
一、努力貫徹各項美術(shù)工作的方針、政策，努力鉆研業(yè)務(wù)知識，熟悉學(xué)科教材，明確美術(shù)新課程標準的'要求，注重培養(yǎng)孩子良好個性品質(zhì)形成。
二、根據(jù)新課程標準、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際制定明確的教學(xué)目的要求和教學(xué)計劃。
三、深入教學(xué)實際，開展美術(shù)教育研究，遵循教學(xué)規(guī)律，結(jié)合本學(xué)科特點，積極改進教學(xué)方法，能充分利用多媒體等教學(xué)手段進行教學(xué)，正確處理好師生關(guān)系，使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。
四、與班主任密切配合，協(xié)助班主任做好班級的一些工作。
五、組織開展學(xué)校藝術(shù)教育工作，積極創(chuàng)建校園文化藝術(shù)氛圍，鼓勵學(xué)生出優(yōu)秀作品。負責(zé)藝術(shù)節(jié)有關(guān)組賽等事項，積極組織各類美術(shù)比賽活動，輔導(dǎo)學(xué)生參賽，提高學(xué)生創(chuàng)作能力。
六、積極為學(xué)校做好宣傳工作，負責(zé)書畫櫥窗，做好學(xué)生字、畫作品資料的保管。
七、精心維護、保養(yǎng)美術(shù)室各項設(shè)施、設(shè)備，實行科學(xué)管理。保持美術(shù)室整潔，建設(shè)有藝術(shù)氛圍的美術(shù)專用教室，開展好學(xué)生美術(shù)興趣活動。
八、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，積極落實各項工作計劃。活動訓(xùn)練有計劃，期末有教學(xué)總結(jié)，撰寫科論文。完成學(xué)校臨時性的有關(guān)任務(wù)。
圍棋崗位職責(zé) 篇13
一、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》及《幼兒園教育綱要》負責(zé)本班的全面教育，教學(xué)工作，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。
二、科學(xué)組織幼兒一日生活，認真執(zhí)行生活作息制度，嚴格按照生活常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活能力，促進幼兒有足夠的戶外活動時間，寓教育于生活之中。
三、按要求制定學(xué)期、季度，月、周、日計劃，并結(jié)合本園、本班實際情況，做好教具的準備，認真?zhèn)湔n，促進計劃的落實。
四、采用多種教學(xué)形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，注重個體差異不斷提高教育教學(xué)水平。
五、創(chuàng)造條件開展各種游戲及體育鍛煉，組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)目活動。
六、全面了解每個幼兒，負責(zé)建立本班教育教學(xué)檔案。
七、按季節(jié)特點和幼兒特點定期布置活動室，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
八、注意幼兒生活、游戲及活動的安全，防止意外事故發(fā)生。
九、堅持記教育教學(xué)工作筆記，每周1—2篇，保證質(zhì)量。
十、做好家園聯(lián)系工作，爭取與家長配合，共同教育好幼兒，每學(xué)期做一次全面匯報。
十一、根據(jù)需要，積極創(chuàng)編、改編教材，制作玩、教具，充實教學(xué)內(nèi)容。
十二、積極參加教研、科研活動，做好實驗觀察記錄，在教育、教學(xué)上有所創(chuàng)新。每學(xué)期撰寫1—2篇質(zhì)量較高的主題經(jīng)驗總結(jié)或論文。
十三、積極參加專業(yè)理論學(xué)習(xí)及技能、技巧培訓(xùn)，不斷提高各科專業(yè)理論知識及實踐工作能力。
幼兒園工作規(guī)程幼兒教師的職責(zé)3
1.遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合班級幼兒特點，制定保教工作計劃，并做好工作總結(jié)。
2.認真實施教育教學(xué)計劃，觀察、記錄、評估每位幼兒身心發(fā)展狀況，促使幼兒在原有水平上有所發(fā)展。
3.努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、舒適、豐富的'生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，合理地組織安排幼兒的一日活動。
4.嚴格執(zhí)行幼兒園安全工作制度，確保幼兒身心健康。
5.熱情接待家長，了解全班幼兒的家庭基本情況，通過多種途徑做好家園同步教育。
6.按時參加教科研活動，積極撰寫幼教論文；積極參加各類培訓(xùn)及教學(xué)觀摩活動，不斷提高教育教學(xué)水平。
圍棋崗位職責(zé) 篇14
為了進一步規(guī)范教師值日工作，促進學(xué)校管理工作更加科學(xué)、有效，將值日分工作了細化，并將值日要求作進一步明確：
1、值日教師要以高度的工作責(zé)任感，認真負責(zé)的`態(tài)度做好當(dāng)天的值日工作。
2、值日教師在課前半小時到校，在校園內(nèi)巡視學(xué)生活動安全，維護好校門口的秩序及外來人員進校情況。中午放學(xué)時提前5分鐘到校門口維持放學(xué)秩序，下午放學(xué)要檢查校園安全和學(xué)生離校情況，確保學(xué)生全部離校后方可離校。課間（含做眼保操、課間操）要到指定區(qū)域巡視，確保學(xué)生課間安全。
3、值日教師要檢查學(xué)校當(dāng)天的安全衛(wèi)生情況，填寫好當(dāng)天的校務(wù)日志，做好當(dāng)天的值日工作記錄，主動向?qū)W校反映問題。
4、值日教師如有特殊情況，不能值班，應(yīng)事先向校長請假，以便做好安排。
5、凡違反規(guī)定，沒有做好值日工作、造成責(zé)任事故者，要視情況追究有關(guān)責(zé)任。
希望各位值日老師嚴格執(zhí)行“定崗、定點、定時、定人”的“四定”值日要求，把我們的值日工作做得更好。
圍棋崗位職責(zé) 篇15
一、深入鉆研教材，認真設(shè)計教案，上好數(shù)學(xué)概念課、習(xí)題課和復(fù)習(xí)課。
二、努力改進教學(xué)方法，抓住重點，突破難點，講練結(jié)合，注重培養(yǎng)能力，不斷提高學(xué)生的空間想象能力，邏輯思維能力和計算能力。
三、適當(dāng)布置課外作業(yè)，注意信息發(fā)虧，及時發(fā)現(xiàn)問題，重視概念的評講認真落實知識點。
四、認真下班輔導(dǎo)，熱情、耐心答題解難，因材施教，讓不同層次的.學(xué)生學(xué)有所得。
五、認真分析學(xué)生現(xiàn)狀，針對學(xué)生知識缺陷，及時采取補救措施，做好差生的轉(zhuǎn)化工作，大面積提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
六、關(guān)心集體，著眼大局，認真組好數(shù)學(xué)第二課堂的組織輔導(dǎo)工作，對學(xué)有所長的學(xué)生應(yīng)重點培養(yǎng)。
七、管教管導(dǎo)，教書育人，寓政治教育于數(shù)學(xué)教學(xué)之中，加強智力因素的培養(yǎng)。
八、提倡業(yè)務(wù)自修，努力學(xué)習(xí)教育、心理學(xué)、數(shù)學(xué)教育學(xué)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
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