我用殘存的手掌

   上傳者：fh 郵箱：njwm2005@163.com 上傳者來自：山東 課件簡介：改編課件， 25張幻燈片,實用 「下載次數：204」

   上傳者：王偉 郵箱：wangwei_1982321@163.com 上傳者來自：滕州市育才中學 課件簡介：原創課件， 自創課件，里面有很好地問題導學，能引導學生進行自學，小組合作很適合。 「下載次數：434」

   上傳者：王健龍 郵箱：wjl_510@sina.com 上傳者來自：湖北漢川實驗中學 課件簡介：轉發課件， <我用殘損的手掌> 「下載次數：340」

   上傳者：楊蕾 郵箱：pealyl2002@yahoo.com.cn 上傳者來自：淄博第三中學 課件簡介：原創課件， 制作精良、集文字、圖片與視聽藝術與一身，不可多得。 「下載次數：735」

   上傳者：mingshu 郵箱：shubin001@163.com 課件簡介：ppt制作，轉發課件， 針對詩歌內容進行了較好的整理與指導!可以較全面地讓學生掌握好這篇文章! 「下載次數：277」

   上傳者：donghua 郵箱：zhongdonghua@jiangxi 課件簡介：ppt制作，原創課件， 程序是“讀一讀”、“想一想”、“品一品”、“寫一寫”，非常符合新課標要求，有利于培養學生能力。里面有視頻一個，音頻兩個。 「下載次數：584」

   上傳者：wgsh1945 郵箱：wgsh1945@sohu.com 課件簡介：ppt制作，轉發課件， 共22張。本課件抓住詩歌的朗讀和情感特點，并結合課外的詩歌延伸。  「下載次數：393」

   上傳者：liaipeng 郵箱：aiai@henan 課件簡介：ppt制作，轉發課件， 條理清楚，內容翔實，配有大量的圖片，上課很是使用。 「下載次數：307」

   上傳者：xszc0311 郵箱：xszc0311@163.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 情境結合，營造出一種詩意。拓展部分增加對“雨巷詩人”戴望舒的感覺，感染學生的情趣。 「下載次數：242」

   上傳者：hhh2001888 郵箱：hhh2001888@sohu.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 課件比較完善的講述了詩的內涵,有利于學習,也有利于教學,易于操作。 「下載次數：229」

   上傳者：xizeng 郵箱：zengxi719@163.com 課件簡介：ppt制作，原創課件， 注重基礎知識的積累和詩歌意象的剖析，課堂生動 「下載次數：324」

   上傳者：zhenchengzhu 郵箱：zhenchengzhu@163.com 課件簡介：ppt制作，原創課件， 《我用殘損的手掌》是以“雨巷詩人”之名行世的戴望舒在日寇鐵窗下向苦難祖國的抒懷之作. 「下載次數：301」

   上傳者：xklh999 郵箱：504618970@qq.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件重讀，重讀中悟。由整體感知到局部解讀。讀物象，讀內容，讀情感，讀主題。 「下載次數：329」

   上傳者：zhongyonggao 郵箱：zhangzhongpin.g@163.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 賞析《我用殘損的手掌》中戴望舒對祖國熾熱的感情及文中象征手法的運用。 「下載次數：342」

   上傳者：yzy620 郵箱：yuzhengy1963@126.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， “這一片湖該是我的家鄉…… 我觸到荇藻和水的微涼”  「下載次數：345」

   上傳者：lihuafengookk11 郵箱：lihuafeng0808@126.com 課件簡介：ppt制作，原創課件， 這是一堂公開課的課件.非常好!調動學生多種感官,聲\情\景并茂,獲得聽課評委一致好評，歡迎同仁使用.敬請放心。 「下載次數：523」

   上傳者：liucong 郵箱：liucong869359705@163.com 課件簡介：ppt制作，原創課件， 圖像清晰，結構完整！內容精煉！資料豐富！ 「下載次數：323」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 內容簡潔，適合新課講授，貫徹了先學后教理念，實用性較強。. 上傳者：xiaoduanduan 郵箱：jxh8010@163.com 「下載次數：149」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 本人上課課件，制作精致，考慮學生的興趣和視野，內容豐富重點突出，課操作性很強。. 上傳者：wqx510646403 郵箱：wqx510646403@163.com 「下載次數：269」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 思路清晰,內容明確,歸納具體,圖文并茂,適合中學教學課堂參考與借鑒.. 上傳者：pengpeng8020 郵箱：pengpeng8020@163.com 「下載次數：251」