課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 1.通過學(xué)習(xí)成語了解中華文化，擴(kuò)大知識面。 2．在學(xué)習(xí)中積累成語，梳理學(xué)習(xí)過的成語，做到正確理解、使用所學(xué)的常用成語. 上傳者：wyxcsl8513022 ）
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成語趣味訓(xùn)練
課件簡介：ppt制作，改編課件， 成語備考趣味訓(xùn)練用謎語、歇后語等方式呈現(xiàn)，容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣. 上傳者：lmx308 「下載次數(shù)：236」
語文基礎(chǔ)知識--正確使用熟語（包括成語）
課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 規(guī)律總結(jié)： 1、從歷年高考的情況來看，試題中出現(xiàn)的成語除個別(如美侖美奐、 薪盡火傳、不孚眾望、等量齊觀、胼手胝足、遇人不淑、白頭如新、高山仰止、頭角崢嶸等)較生僻外，絕大部分是在報(bào)紙雜志上經(jīng)常出現(xiàn)而且容易用錯的成語。所以，我們在進(jìn)行成語復(fù)習(xí)時(shí)，不能見難就鉆，應(yīng)當(dāng)注意的恰恰是那些常見而易錯的成語，這樣才會取得比較好的復(fù)習(xí)效果。 . 上傳者：YYZ627 「下載次數(shù)：350」
走進(jìn)成語，感受魅力
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正確使用詞語（熟語）--妙用成語
課件簡介：ppt制作，改編課件， 課件從望文生義、用錯對象、褒貶誤用、不合邏輯、搭配不當(dāng)、重復(fù)累贅、謙敬錯位等方面分析熟語誤用的類型。. 上傳者：15973702412 「下載次數(shù)：667」
中華文化的智慧之花---成語
課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本課件讓你了解成語的含義及來源，走進(jìn)成語大觀園，欣賞成語。 解析高考成語中的病因類型 當(dāng)堂訓(xùn)練，小組展示高考真題 . 上傳者：qinseheming 「下載次數(shù)：612」
成語：中華文化的微縮景觀
課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 是人教版必修二梳理探究的內(nèi)容，有助于學(xué)生認(rèn)識成語，從成語的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面展開，具有可操作性。. 上傳者：yangbenheliufei 「下載次數(shù)：645」
成語誤用
課件簡介：ppt制作，改編課件， 該課件突出成語誤用的幾種主要現(xiàn)象，并結(jié)合實(shí)例解析，學(xué)生容易掌握。課堂做到講練結(jié)合，比較實(shí)用。. 上傳者：wtp1971 「下載次數(shù)：315」
2015屆高考語文成語專項(xiàng)復(fù)習(xí)
課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 2015年高考語文成語專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件共116張，制作精美，內(nèi)容全面。本課件縱觀成語題的題型特點(diǎn)，審視其命題規(guī)律和報(bào)刊上的誤用，結(jié)合近幾年高考的情況，從十個方面闡述了該類題的設(shè)誤類型，以練為主，講練結(jié)合，不失是高考成語復(fù)習(xí)教學(xué)備課之精品。. 上傳者：luowang 「下載次數(shù)：1741」
中考成語復(fù)習(xí)
課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本課件是我們初三語文學(xué)科組中考復(fù)習(xí)所創(chuàng)，內(nèi)容詳實(shí)，方法實(shí)用，有利于學(xué)生系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。. 上傳者：WEI 「下載次數(shù)：468」
成語知識競賽100題
課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 一、請判斷下列句子中加線的成語使用是否正確。對的請打√，錯的請打×。（ ）1、這篇論文觀點(diǎn)新穎，論據(jù)有力，材料豐富，文字精當(dāng)，堪稱不刊之論。（ ）2、那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。（ ）3、《還珠格格》播出時(shí)，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄地。（ ）4、在我告別時(shí)，他非要送我?guī)滋赘邫n衣服不可，真是大方之家。（ ）5、為了富國強(qiáng)兵，王安石舍家忘身，殫精竭慮地推行新法；宋神宗不動聲色，宵衣旰食地謀劃改革。（ ）6、自去年中國社會科學(xué)輯刊提出建立社會科學(xué)規(guī)范化以來，"規(guī)范化"成為學(xué)者之間的一個炙手可熱的論題. 上傳者：yisss 「下載次數(shù)：713」
成語和慣用語
課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本課件是關(guān)于成語應(yīng)用的，另外附加一些慣用語，主要通過挑戰(zhàn)的形式，既增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，又在娛樂中學(xué)習(xí)成語的用法。對于慣用語，基本是一些常見常聽的慣用語，基本沒有難度，可作為對慣用語的理解。. 上傳者：chjxlma 「下載次數(shù)：687」
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成語專題復(fù)習(xí)
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成語理解與應(yīng)用
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成語：中華文化的微縮景觀
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語言文字運(yùn)用--成語誤用
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高考成語使用中常見錯誤類型及改正
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成語，中華文化的微縮景觀
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五年高考三年模擬之專題三正確使用詞語（包括成語）
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