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    和孩子共同成長小學家長會家長發言稿

    時間:2020-12-24 17:14:07 發言稿 我要投稿

    和孩子共同成長小學家長會家長發言稿范文

    尊重的XX老師、各位家長:

    和孩子共同成長小學家長會家長發言稿范文

      大家好!我叫XX,是XX的媽媽。首先,非常感謝老師給了我發言的機會,同時創造了讓我和各位家長交流的機會。

      二年級上學期的家長會我也參加了,當時我們家崽崽被列為退步較快的學生之一。因為著急,我講了一些詞不達意的話:比如說孩子不思進取,得過且過等。一說完我就后悔了,于是會后我又找XX老師私下交流說:我對孩子的要求并不高,我只是想要他更陽光點,更快樂點,做一個積極上進的人。

      回家后,我一直在反省自己,作為一個母親,孩子成績下降了,不愛參加各類活動了,是他一個人的錯嗎?從去年到今年,崽崽從進步到退步、再到進步的反復過程中,我總結了一些經驗,和大家一起分享,希望對各位家長有所幫助,也請大家批評指正。

      一、學會反省,與孩子共同進步

      那次家長會之后,我就和崽崽達成了協議:我們家墻壁上懸掛兩張表格:第一張是崽崽每次考試的成績;第二張是媽媽對他的態度。凡是沒考90分以上,就用紅筆描紅;(我們家的目標是在沒有附加題的情況下,每次考試90分以上就行,不強調孩子非要考滿分。因為我們覺得求學的路很長,不用每次都拔尖,關鍵是要有潛力可挖)媽媽輔導作業時脾氣過于粗暴、或是有責罵孩子等不良行為也要用紅筆詳細記錄。

      再一個是就是準備一本臺歷,如果崽崽有重大進步,就讓他自己用黑顏色的筆在當天的日歷上記上。現在翻開我們家的臺歷,會看到:某年某月,我幫媽媽倒水一次;某年某月我幫爸爸找剃須刀了;某年某月,我幫媽媽拖地了。如果崽崽不小心犯了錯誤,我們則會在當天的日歷上用紅筆毫不猶豫地記上一筆。

      孩子的榮譽感很強的,每次用紅筆記上一筆他都會很著急。能著急就是好事,這時候作為父母,我們就會慢慢和他一起分析哪錯了,怎么去改正。就這樣,讓孩子雖然犯錯了,但他知道自我反省了,從而不斷地進步著、成長著。

      自從我們家填寫表格和臺歷之后,我似乎找到了一面鏡子,再也不會用尖細的、粗暴的聲音,甚至“你真笨呀”等傷自尊的話,去傷害孩子幼小的心靈了。我希望所有的媽媽克服叨嘮、喋喋不休的壞毛病,讓自己的孩子有尊嚴地、快樂地成長!

      二、多夸孩子,多和孩子交流,明確告訴他:爸爸媽媽喜歡你、愛你!

      現在越來越多的育兒專家都提倡“賞識”教育,倡導“好孩子是被夸出來的”。孩子要少批評,多表揚!千萬不要在自己的孩子面前夸別人的孩子如何如何好,也不要拿自己的孩子與別人家的孩子作比較。而是讓孩子自己與自己比,每天都有進步就行!

      我記得很清楚,一年級放學的路上,有一次,我牽著崽崽的手回家,路上遇到崽崽的同學和崽崽同學的媽。聊著聊著,我說:你家孩子真乖巧,聰明又懂事。當時,崽崽用很受傷的眼神望著我,小心地問:“媽媽,那我呢?”那一下子,我突然發現一個貌似禮節性的舉動,卻在無形之中傷害了孩子的心。我蹲下來說:“崽崽,在媽媽心里你永遠是最優秀的。”

      從那之后,我就會經常對崽崽說“媽媽喜歡你,爸爸也喜歡你,我們都愛你!”愛孩子應該表達出來,而不是含蓄地放在心里。

      三、建立作息時間,養成好習慣,在生活中學習

      1、告訴他,上課認真聽,下課好好地玩。放學后,回家第一件事就是把老師布置的作業完成。剩下的時間,全歸你,做你最喜歡做的事;但是如果拖拉,浪費的時間也是你自己的。這樣,孩子就會搶先把作業完成了。但是,如果作業錯得太多,說明沒掌握好,那對不起,爸爸媽媽得額外給你補補課,做做課外作業。

      2、給孩子找朋友,尊重孩子的朋友。從崽崽上幼兒園開始,我就留意崽崽交朋友的事。崽崽有很多鐵哥們,比如說和他同年的——樓上的一個小朋友,每天都可以和他一起玩。再一個就是長他五歲的天天表哥,天天表哥在長郡上初一,特別得好學上進,會教他街舞、帶他看快樂男聲、看純英文版的電影。讓他大開眼界,告訴他這個年紀很多意想不到的事。我們家經常成為小孩子聚會的地點,每個孩子來,我們都熱情招呼,讓崽崽覺得很有面子,很受尊重。

      3、把學習生活化,從生活中學習。比如說看課外書、看電視、旅游都可以學到課堂上沒有的知識。每年的'假期我們都會盡量帶崽崽出去旅游,如果條件不允許,哪怕是去郊區都可以。旅游特別得能開闊視野。孩子只要心胸一開闊,視野也會跟著開闊。記得去年到海南旅游,當時車上就一個孩子,導游問:大家知道在古代,貝殼是用來干嘛的?在大人們都沒反應過來的情況下,崽崽搶著說:是當作錢來用的。隔了一會兒,導游又問:愛的繁體字,中間是什么?全場又鴉雀無聲。崽崽又搶著說:“愛的的繁體字中間是心字,要用心來愛人。”車上的大人直夸他聰明。事后,他告訴我,貝殼的知識是夏老師教的,其他的就是從書本和電視中看到的。

      另外,善于發現孩子的愛好,結好孩子的天性有選擇性地引導他往特長的方面發展興趣。今年的春晚炒紅了一批草根—民工街舞團。崽崽對這個節目很感興趣,并一個人有滋有味地看完了《魯豫有約》對這個團隊的訪談節目。事后,他興奮地告訴我:他們真了不起,他們當中有的是洗車工、有的是送奶茶的。但他們能讓全國人們都看他們的舞蹈,真是了不得。于是,我趁熱打鐵,建議他也去學學街舞,展現男孩子陽光的一面。之前,受天天表哥影響,他一直有這個打算,但下不了決心。現在機會來了,在我和他爸爸的引導,崽崽高高興興地去學了,而且學得很開心。

      和各位家長說這么多,只是想告訴大家,作為家長,我們其實也是“學生”,每位孩子都是神話,只要好好引導,他就會創造奇跡。讓我們和孩子共同成長。

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