40周年同學聚會發(fā)言稿范文
發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。下面是小編整理的40周年同學聚會發(fā)言稿，希望對你有幫助！
40周年同學聚會發(fā)言稿 篇1
尊敬的劉老師、尊敬的郭老師、親愛的同學們：
大家好!
XX高十三排畢業(yè)四十周年同學聚會，在籌備小組同學的辛勤努力下，在全體同學的積極響應(yīng)下，今天終于成功舉行了，在這歡聚的時刻，我們榮幸地請來了當年我們的小學老師劉老師，請來了當年我們的中學老師郭老師，師恩重如山，師情永難忘，我提議全體同學起立，以最熱烈的掌聲向兩位老師表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!
今天的同學聚會，現(xiàn)在已經(jīng)到會的有30多位同學，小學老同學、兄弟排的暢星晶同學也趕來了，請允許我代表籌備小組、代表原高十三排排委會，向克服困難，積極參加這次聚會的各位同學表示熱烈歡迎和衷心感謝，向為這次聚會付出辛勤勞動的李建華、劉春桂、文新池、凌建平、姚勝洪等籌備小組的同學、向?qū)@次聚會給予大力支持的李明強等同學表示深深的謝意!盡管我們盡了很大的努力，仍有一些同學未能聯(lián)系到，一些同學因種種原因不能出席這次聚會，使我們深深感到遺憾，我們向這些同學表示誠摯的問候和美好的祝愿!
今天與尊敬的老師，與親愛的同學歡聚一堂，聽見那熟悉的聲音，看見那久違的面容，重溫那一起走過的日子，回憶那激情燃燒的歲月，誰不心潮澎湃，感慨萬千，四十年的分離，四十年的牽掛，此時此刻一個深情的呼喚從心底涌出：尊敬的老師，您好嗎!親愛的同學，你好嗎!
時光流逝，歲月如歌，溜走的是悠悠歲月，留下的是濃濃情誼。我們離開賀家土小學、我們從株洲二中畢業(yè)已經(jīng)四十多年了，當年青春年少，風華正茂，而今天已步入為人父母，為人爺爺奶奶的行列，四十多年的風風雨雨，有許多東西可能已漸漸淡忘，但老師恩、同學情卻難以忘懷。當年老師的教誨，當年同窗學習的美好時光，沉淀了四十多年今天依然那么記憶猶新，依然那么讓人心動，依然那么讓人深深懷念。師生一場、同學一次，緣分一生，我相信，無論相隔多遠，無論相離多久，師生之情、同學之誼都會讓我們回味無窮，倍感親切。今天是個好日子，四十年后的今天，我們師生、同學又相聚了，讓我們重溫師恩，共敘友情，拾回同窗的歡樂，共享這浪漫的時光，希望今日的聚會也能如昔日的相識一樣，成為我們永久的美好回憶。
祝尊敬的老師健康長壽!
祝親愛的同學們生活快樂!
祝我們的友誼天長地久!
謝謝大家!
40周年同學聚會發(fā)言稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學及各位來賓：
大家好!
春風又綠江南岸，明月何時照我還。光陰似箭，白駒過隙。在這桃李飄香之時我來到了魂牽夢縈闊別40年的故鄉(xiāng)，回到了無限思念的同學之中，見到了非常想念的領(lǐng)導、老師，心情特別激動。首先要感謝龔安新、周金華、胡文虎等同學，是他們早有提議，早有聯(lián)絡(luò)，并建起了QQ群;還要感謝程北平、任志輝、欒建國、胡文虎等同學，是他們積極出資，使我們夙愿可了。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。我高中畢業(yè)后下放到遠離同學的老籍，四十年大部分時間都在校園生活，終身職業(yè)為普通教師，因此對老師和同學的思念強烈而持久，這情感比桃花潭水更為深厚。
最初我下放在經(jīng)濟和文化都貧瘠落后的小山村，濫竽充數(shù)當上了理化教師，后來考進地區(qū)師專進修高等化學，我常想起朱久康、李德高等老師，朱老師是外地人，遠離家鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)，只身一人在我校，李老師曾教我們化合價歌，好唱易記。在那動亂的時代，有的同學頑皮違紀，甚至漠視傳道授業(yè)解惑的教師，理化試驗儀器又嚴重缺少，老師們?nèi)倘柝撝兀穗y而上，無怨無悔、兢兢業(yè)業(yè)地從事教育。
后來我調(diào)到縣城改教地理，很想念吳安良老師。老師精通多種樂器，且是書壇高手、畫界領(lǐng)袖，我們女生都敬仰之。他常出差辦書畫展覽，回校要趕進度，為了讓學生扎實地掌握知識，在教法上他采用繪圖、編順口溜等形式，有時也搞閃電式小測驗。我最怕這。后來反擊翻案風，要寫大字報批判教育右傾，我實在沒啥寫，就寫了一篇反對襲擊式考試，這造成學生心理壓力的短文。想想那時，真是愚昧而荒唐，把老師的好心當惡意。在地理教學中我?guī)е鴮蠋煹睦⒕巍鄞髦椋ψ詫W，鉆研教材，探索教法，常寫點小論文，在省地縣獲得多種獎勵并在地區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽中奪得第二名。
學校那時沒有文藝班，但眾所周知有宣傳隊。如果說我們有些人下放、回鄉(xiāng)幾年比別人少干許多活，少受許多罪，這得感謝吳老師帶領(lǐng)我們搞文藝活動。草原英雄小姐妹、紅色娘子軍這些不僅讓我們懂得該怎樣做人，也掌握了一些舞蹈基礎(chǔ)，使我們在人生道路上能融入群體，參加有益身心健康的活動。
后來我一邊工作一邊自學漢語言文學，又改教語文當起了班主任，這段時期我又常思念廖吉英、朱德貴老師。他們強烈的事業(yè)心感召著我。記得初中時，廖老師總要我班各項工作名列前茅，班集體的榮譽不容絲毫貶損。朱老師患有嚴重的胸膜炎，邊煎藥邊工作，不因生病而誤教。在教改實驗中，并鼓勵輔導我上臺講課，那是我最初的試教課。
教過我的所有老師，無一不在思念中。他們愛崗敬業(yè)，恪盡職守;教書育人，為人師表;關(guān)愛學生，循循善誘;嘔心瀝血，誨人不倦良好的精神品質(zhì)，為我的楷模。我常在心里說：要向老師學習。也因此多年獲得學校優(yōu)秀班主任、縣教育先進工作者、曾評為地區(qū)常規(guī)教學模范。微不足道的業(yè)績與老師相比還差甚遠，心感慚愧。
教學工作是平凡的。黑板上寫下的是真理，擦去的是功利;講臺上舉起的是別人，奉獻的是自己。我要再一次向老師致敬，衷心祝愿校長、老師健康長壽!
這幾十年，我也深深地思念同學。每當早讀的鐘聲敲響，教室書聲朗朗時，我似乎又聽到我們初高中的同學在一起背誦毛主席語錄、詩詞、老三篇，我們還建立學習小組，開展一幫一活動，比賽競爭，相互促學。不能不說，那時中學生的思想意識比當代的要火紅純潔。
每當課間、飯后看到學校操場生龍活虎的場面，我的`眼前會浮現(xiàn)起母校英姿颯爽、身手矯健的女子籃球隊員活躍在球場，頑強拼搏、積極進取的男子乒乓球員抽殺旋頂對抗在臺前，還有伴著琴音笛聲的文藝宣傳隊員阿羅多姿的舞蹈造型。不能不說，那時的中學生精神負擔小，比當代的更具青春活力。
每當我?guī)ьI(lǐng)學生走出校門，就不由自主地懷念我們農(nóng)技班的同學。那時我班走與工農(nóng)結(jié)合之路，到農(nóng)村住隊雙槍，學會計知識，觀人工授精養(yǎng)魚，大家同吃一鍋飯，同睡一地鋪。我們那時雖然沒有當代中學生的學識廣博而豐富，但不能不說，吃苦耐勞、勇于負重的頑強意志比當代學生要強許多。
那時的我們，是學習雷鋒的好少年，是義務(wù)建校的主力軍。大家記得么?我們積極做好事，利用星期日為五保戶擔水掃地，去窯廠撿磚為學校修路，我們揮汗如雨地挖堤擔土擴建校園，自己出資為班級辦表揚、批評 、宣傳欄。相邀去探望生病的老師，安慰家長病故的同學，救護遇到危險的同窗。
我忘不了自己在學習上，遇到困惑常請教于同學;生活上，寒冬天冷到同學家去烤火;放假，去好友家喝芝麻黃豆茶。畢業(yè)后還到海蘭家打毛線，宏英家學三弦，找張澤春借二胡。高中時我為同學做了點好事，同學寫紙條表示感謝，并由此聯(lián)系起我們斷斷續(xù)續(xù)幾十年真誠的友誼。
中學的我們天真浪漫，熱情高昂;純潔善良，愛心滿滿。踏實做事，達觀做人是我們這屆共有的品格。
更值得銘記的是二十年后譚連芳把我和同學又聯(lián)系起來，周金華告訴我許多老師、同學的信息，三十年后程北平出差順路找到我，帶來同學們的關(guān)心與問候。從此我和幾個同學保持著聯(lián)系，有苦有愁相互傾訴，逢年過節(jié)相互祝福。這份純潔無暇的真情正如《一剪梅》中所唱：層層風雨不能阻隔，冷冷冰雪不能淹沒，總在枝頭綻放飄香。
現(xiàn)在民營企業(yè)家北平在農(nóng)田水利建設(shè)的百忙中抽時間籌備同學會，金華奔走于沙市--斗湖堤--閘口，為同學們的聯(lián)系牽線搭橋，現(xiàn)正活躍在臺前幕后，我們有目共睹。還有龔安新、胡文虎、夏紅珍
撫今追昔，感慨萬千。在此我要大聲地說：千真萬真沒有同學真，千好萬好沒有同學好。我們還需團結(jié)友愛、互幫互助，一起在快樂中更進一步增進友誼;在感恩與懷念中追求身心的健康，讓自己的日子更加開心，生命之花更為燦爛。同學友誼地久天長!
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