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    經(jīng)典大型親子戶外活動方案

    時間:2024-06-07 11:04:58 方案 我要投稿

    經(jīng)典大型親子戶外活動方案

      為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的經(jīng)典大型親子戶外活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    經(jīng)典大型親子戶外活動方案

    經(jīng)典大型親子戶外活動方案1

      一、活動目標(biāo):

      1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

      2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的`發(fā)展。

      3、通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

      二、時間:

      20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00。

      三、地點(diǎn):

      xx

      四、人員:

      幼兒班全體幼兒、家長、老師。

      五、活動準(zhǔn)備:

      1、按年齡組策劃游戲。

      2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。

      3、小禮物人手一份。

      4、照相。

      5、少量食物。

      六、活動安排:

      1、小班親子游戲:

      (1)親子賽跑。

      (2)氣球接力賽。

      (3)彩帶舞。

      (4)小烏龜爬爬爬。

      (5)豬八戒背媳婦。

      2、中班親子游戲:

      (1)傳球接力賽。

      (2)趕小豬。

      (3)老牛吃嫩草。

      (4)袋鼠跳。

      3、大班親子游戲:

      (1)跳長繩。

      (2)拔河。

      (3)運(yùn)球。

      4、分享食物。

      5、自由活動。

    經(jīng)典大型親子戶外活動方案2

      活動目標(biāo):

      1、在“xx”來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日;

      2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展;

      3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進(jìn)親子情;

      4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

      活動時間:

      20xx年xx月xx日下午3:30——6:00

      活動地點(diǎn):

      xxx

      參加人員:

      全園師生及幼兒家長

      組織人員:

      xxx幼兒園全體教師

      活動準(zhǔn)備:

      (一)、材料準(zhǔn)備

      1、公共汽車1輛(xxx負(fù)責(zé))。

      2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個、禮品。

      3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。

      4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點(diǎn)名。

      (二)活動前需向家長溝通的事項(xiàng)

      1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

      2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。

      3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認(rèn)真閱讀并自覺配合。

      4、各班老師提起與家長溝通好活動當(dāng)天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

      活動人員安排:

      1、主持人:xxx協(xié)助主持:xx

      2、紅隊(duì)成員:xxx(隊(duì)長)、xxx

      藍(lán)隊(duì)成員:xxx(隊(duì)長)、xxx

      3、攝影:xxx

      4、計分員:xxx(紅隊(duì))、xxx(藍(lán)隊(duì))

      5、物品看管:后勤阿姨

      6、活動材料負(fù)責(zé)人:xxx(請負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后,由x園長再次負(fù)責(zé)清點(diǎn)材料是否齊全)

      活動程序:

      1、x月x日下午星期x3:30分參加活動的所有人員準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)50分開始出發(fā)。

      2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

      3、到達(dá)目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關(guān)準(zhǔn)備。

      4、主持人組織家長和孩子排隊(duì),宣讀活動相關(guān)注意事項(xiàng),各隊(duì)隊(duì)長及時組織好本隊(duì)人員積極參加接下來的游戲活動。

      5、游戲過程中,各隊(duì)成員各司其職,主動配合活動負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。

      6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘,把握好活動時間,確保活動的`連續(xù)性。

      7、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

      8、集中---點(diǎn)名—拍照---返園。

      9、負(fù)責(zé)活動小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與分享。

      戶外親子游戲家長須知:

      1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規(guī)則,尊重自己和尊重他人。

      2、請您與x月x日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準(zhǔn)時出發(fā)。活動地點(diǎn)為xxx,為便于到達(dá)目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

      3、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

      4、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

      5、請您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具,于活動當(dāng)天帶到活動現(xiàn)場。

      6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

      7、為了活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護(hù)好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。

      8、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗(yàn)活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

      9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。

      10、活動當(dāng)天,請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

      11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導(dǎo)幼兒做個文明的寶寶。

      12、活動結(jié)束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。

    經(jīng)典大型親子戶外活動方案3

      目標(biāo):

      1.兒踩著高蹺走各種類型的橋(不同高度和不同寬度的平衡木,不同的間隔物),發(fā)展幼兒的平衡性和靈活性。

      2.幼兒判斷走不同的橋,提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

      3.養(yǎng)幼兒敢于嘗試及克服困難的良好品質(zhì)。重點(diǎn):利用高蹺在橋上練習(xí)平衡難點(diǎn):用高蹺上下橋時注意保持平衡。準(zhǔn)備:高蹺,錄音機(jī),水果,搭橋的各種材料場地布置如圖:

      過程:

      一、準(zhǔn)備活動

      1.兒四散在場地周圍上高蹺。

      2.兒聽著音樂做熱身運(yùn)動:繩子拉緊點(diǎn),步子跨遠(yuǎn)點(diǎn),小腳抬高點(diǎn)。

      二、探索活動

      1.索過橋的方法語言導(dǎo)入:這里有許多小橋,我們都去過過各種小橋,過小橋時想想怎么樣才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^小橋。

      2.兒第一次過橋交流:

      1)你過橋時有沒有碰到困難?我們可以怎么樣來解決?怎么樣才能很穩(wěn)地過橋?

      2)小結(jié):線要拉緊,腳和高蹺要做朋友,上橋時腳抬高一點(diǎn),下橋時步子不要跨太大。

      3.兒再次過橋:

      1)幼兒嘗試走不同類型的`橋。(高低,間隔,寬窄等)

      2)教師觀察并鼓勵幼兒走不同的橋。

      4.兒合作搭橋,并嘗試走自己搭的橋。

      語言導(dǎo)入:這里有一條河,河上什么也沒有,我們要過河,怎么辦呢?我們自己找些好朋友來,搭一座能過的橋。

      1)啟發(fā)提問:

      在河上可以搭什么樣的橋呢?

      2)幼兒利用各種材料自己搭橋。

      3)嘗試走自己搭的橋。(允許幼兒調(diào)整)

      5.戲:過橋摘水果

      每個幼兒選擇一座能過的橋,過橋后摘一個水果。然后從邊上返回,把水果放在籃子里,再過橋去摘水果。三種水果都能摘到,并鼓勵幼兒過三次不同的橋。

      三、放松活動我們一起來跳跳“摘果子舞”

      結(jié)束。

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