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    實施方案

    時間:2023-05-27 11:42:32 方案 我要投稿

    【精品】實施方案4篇

      為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的實施方案4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精品】實施方案4篇

    實施方案 篇1

      為提高工作效率和工作質(zhì)量,全面完成20xx年各項工作任務(wù),根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于目標(biāo)管理及機關(guān)效能建設(shè)考核評價的有關(guān)要求,結(jié)合縣委編辦實際,特制定20xx年度目標(biāo)管理及效能建設(shè)考核實施方案。

      一、考評對象

      縣委編辦目標(biāo)管理及機關(guān)效能建設(shè)考核評價的考評對象為:機關(guān)全體工作人員(含聘用人員)。編辦主任按縣委、縣政府綜合目標(biāo)考核及效能建設(shè)考核評價結(jié)果計分,編辦副主任考核計分為綜合科、機構(gòu)編制科考核分值的平均分。

      二、考評內(nèi)容

      目標(biāo)管理及機關(guān)效能建設(shè)考核評價的主要內(nèi)容包括:理論學(xué)習(xí)、廉潔自律、工作紀律、文明形象和工作業(yè)績等五個方面,其中理論學(xué)習(xí)、廉潔自律、工作紀律、文明形象為共性目標(biāo),工作業(yè)績?yōu)槁毮苣繕?biāo)。

      三、考評方法

      (一)成立目標(biāo)考評領(lǐng)導(dǎo)小組。由辦主任擔(dān)任組長,副主任擔(dān)任副組長,負責(zé)目標(biāo)管理及效能建設(shè)考核評價全面工作,辦綜合科負責(zé)落實各項考評具體工作。

      (二)實行民主測評和集中考評。目標(biāo)管理及效能建設(shè)考核評價分為民主測評和集中考評兩部分,設(shè)總分100分。其中,民主測評設(shè)分值100分,測評方法是召開全體干部職工會議,在聽取個人述職的.基礎(chǔ)上,按照“優(yōu)秀”、“稱職(合格)”、“基本稱職(基本合格)”、“不稱職(不合格)”四個等次以及1.3:1:0.7:0的權(quán)重進行計分;集中考評設(shè)分值100分,考評方法是考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)平時考核和年度目標(biāo)任務(wù)完成情況,對照目標(biāo)考核細則逐項打分。最后,按照民主測評得分和集中考評得分各占總分50%的比例計算出來的結(jié)果即為個人年度考核綜合得分。

      (三)嚴格考評工作程序。1、被考核人按照崗位職責(zé)對全年目標(biāo)任務(wù)完成情況進行總結(jié)述職;2、組織干部職工進行民主測評;3、考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組集中考評;4、計算個人綜合得分;5、向個人通報考核結(jié)果。

      四、結(jié)果運用

      對綜合得分95分以上(含95分)的,發(fā)放全額效能考核獎金2400元,并對其中表現(xiàn)特別優(yōu)秀的推薦上級予以表彰,年度考核確定為優(yōu)秀等次;對綜合評分90-95分(含90分)的,發(fā)放目標(biāo)考核獎金2300元;對綜合評分85-90分(含85分)的,發(fā)放目標(biāo)考核獎金2000元;對綜合評分85分以下的扣發(fā)全額目標(biāo)考核獎金。對表現(xiàn)特別差的,年度考核評定為不稱職(合格)等次,屬聘用人員的解除合同。凡被黨風(fēng)廉政建設(shè)、社會治安綜合治理、安全生產(chǎn)、信訪維穩(wěn)、計劃生育、環(huán)境保護等“一票否決”的,扣發(fā)全額目標(biāo)考核獎金,年度考核評定為不稱職(合格)等次,屬聘用人員的解除合同。

    實施方案 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      為進一步促進我校青年教師積極鉆研新課程理論,不斷更新新的教學(xué)觀,提高課堂教學(xué)效益,促進青年教師專業(yè)發(fā)展,提升教育教學(xué)水平,更好的為青年教師在專業(yè)成長過程中提供鍛煉的平臺;以“兩正兩創(chuàng)”實踐活動為契機,切實推動我校“三風(fēng)” 建設(shè),為不斷培養(yǎng)我校優(yōu)秀青年教師,本著“公平、公正、公開”的原則,經(jīng)校行政行政會研究決定,在我校開展青年教師講課賽活動。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校成立“青年教師講課賽”領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、有效實施、順利開展。

      領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:肖小兵(校長)

      副組長:李文正(副校長) 唐中午(副校長)

      成 員:楊禮堯(教務(wù)主任) 陳吉林(政教主任) 曾 仙(工會負責(zé)人) 曾凡玉(女工副主任)

      葉 青(團委書記) 李 剛(體藝衛(wèi)負責(zé)人)

      冉 杰(教務(wù)干事) 梁國萬(文綜教研組長) 杜國兵(英語教研組長) 王 斌(理綜教研組長)

      評 審 組:

      組 長:肖小兵

      評 委:李文正 唐中午 楊禮堯 陳吉林 曾凡玉

      王 斌 袁歷峰 梁國萬 杜國兵

      總分排名:向素平 羅旺昕

      參賽教師:

      張亮亮 杜和平 劉慶 龐雪 張學(xué)文 鄭小英

      何雪萍 賀建英 李剛 冉杰 田玉容 羅華敏

      三、參賽要求及實施辦法

      1、凡30歲以下,從參工之日起教齡不滿10年的青年教師必須參加。

    2、賽課的具體時間(20xx年3月20日)。

      3、賽課地點:學(xué)校多媒體教室。評課地點:校行政辦公室。

      4、參賽教師應(yīng)認真準(zhǔn)備,積極參與。所講內(nèi)容必須是本學(xué)期自己所授學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,授課班級可以用自己的班,也可以借班上課;各參賽教師在3月14日以前把參賽所講內(nèi)容上報教務(wù)處,并提前準(zhǔn)備好教案,A4紙打印一式10份上交教務(wù)處;以便安排詳細的活動日程表。

      5、由于校內(nèi)開展活動,所以賽課期間所用到的班級,由該授課教師自己與該班班主任具體聯(lián)系;組織學(xué)生進出場由該班班主任全面負責(zé)并做好相關(guān)的協(xié)調(diào)。

      6、本次講課賽不具體劃分小組,在統(tǒng)一的'教室,由評審組帶領(lǐng)所有的評委為這次參賽的每一位教師進行綜合評判、分別打分,按得分多少排名;由賽課領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織,教務(wù)處具體實施;

      7、本次打分實行評委當(dāng)場打分不唱分,每個評委所打的分上傳總分處,由總分處去掉一個最高分,去掉一個最低分后所得的平均分為參賽者的最后得分;評課活動安排在賽課當(dāng)天下午課外活動時間,評課會上先由講課教師對該堂課的教學(xué)設(shè)計作簡要介紹與說明,然后由評委代表對該堂課的得與失作點評。

      8、本次講課賽全部結(jié)束后,由教務(wù)處在周前會上宣布排名結(jié)果,由校行政領(lǐng)導(dǎo)對優(yōu)勝教師進行頒獎。

      9、本次講課賽設(shè)一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名。并頒榮譽證書(榮譽證書的打印由辦公室負責(zé)),本次青年教師講課賽還設(shè)立了紀念品(獎品的購買由后勤負責(zé))。

      10、本次活動的通訊報道、全程攝影由團委負責(zé)。

      附件:活動表冊

      附表一 :XX中學(xué)青年教師講課賽評分細則表

    附表二 :XX中學(xué)青年教師講課賽活動登記表

    附表三 :XX中學(xué)青年教師講課賽計分統(tǒng)計表 附表三 下八中學(xué)青年教師講課賽賽課日程表

      教務(wù)處 制 20xx年3月7日

    實施方案 篇3

      為進一步加強我校師生思想道德建設(shè),深入推進我縣“三城聯(lián)創(chuàng)”工作,全面提高師生的文明素質(zhì),引領(lǐng)帶動全體師生文明素質(zhì)的提升,我校政教處決定,在我校師生中深入開展“三校聯(lián)創(chuàng)”活動暨創(chuàng)建“文明校園、衛(wèi)生校園、綠色校園”,為了切實保障創(chuàng)建工作順利進行,特制定本方案。

      一、活動目的

      以“小手拉大手,文明一起走”為主題,加強對全校師生文明禮儀知識的宣傳教育,使他們增長禮儀知識,遵守禮儀規(guī)范,提高文明衛(wèi)生意識,引領(lǐng)帶動全體師生文明素質(zhì)的`提升,為扎實推進“三校聯(lián)創(chuàng)”工作營造良好的校園氛圍。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)小組

      為有效落實“三校聯(lián)創(chuàng)”主題活動,加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立創(chuàng)建文明學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組 長:

      副組長:

      成 員: 各班班主任

      二、活動時間

      時間:20xx年10月8日至20xx年10月12日

      三、活動內(nèi)容

      全體師生從自身做起,從身邊的小事做起,從自己的衣著言行做起,集全體師生之力共同建設(shè)“文明校園、衛(wèi)生校園、綠色校園”。

      四、活動方式

      1、各班召開“文明禮儀伴我行”主題班會。讓學(xué)生人人發(fā)言,談感受體會,相互交流,讓學(xué)生把文明禮儀活動內(nèi)化于心。

      2、組織師生公開承諾:不亂丟雜物、不隨地吐痰、不大聲喧嘩、愛護學(xué)校花草樹木等。

      3、組織學(xué)生寫文明日記,上交“三校聯(lián)創(chuàng)”活動心得體會。

      五、活動要求

      各班要高度重視本次活動,精心組織活動過程,整理和完善活動檔案,對于活動未開展或開展力度不大,檔案材料上交不及時、不完整的班級,取消本學(xué)期優(yōu)秀班主任評選資格。

    實施方案 篇4

      根據(jù)河南省《20xx—20xx消除瘧疾行動計劃》和淅川縣疾控中心《20xx年瘧疾防治工作方案》,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,特制定20xx年瘧疾防治工作實施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      貫徹預(yù)防為主,科學(xué)防治的方針,加強綜合防治和監(jiān)測力度,降低流行程度和發(fā)病率,防止疫情擴散蔓延,消滅傳染源,切斷傳播途徑,增強全民防虐意識,落實發(fā)熱病人血檢工作,,及時發(fā)現(xiàn)瘧疾病人,規(guī)范治虐工作。

      二、目標(biāo)指標(biāo)

      1、到20xx年無本地?zé)o感染瘧疾病例;20xx年實現(xiàn)消除瘧疾目標(biāo)。

      2、20xx年前通過消除瘧疾國家認證。

      3、按照瘧疾項目工作規(guī)劃完成各項工作指標(biāo)。

      三、技術(shù)措施

      我真的瘧疾防治采取以消除瘧疾傳染源為主的綜合性防治措施,以傳染源的及時發(fā)現(xiàn)和規(guī)范抗瘧治療為重點,鞏固抗虐成果,增強全民防虐意識,從控制瘧疾向消除瘧疾邁進。

      四、方法

      (一)傳染源控制

      1、發(fā)熱病人血檢

      對臨床診斷為瘧疾、疑似瘧疾、不明原因的發(fā)熱病人(三熱病人),應(yīng)開展顯微鏡檢查瘧原蟲,血檢對象重點是來自于其它瘧區(qū)的發(fā)熱病人。村衛(wèi)生所(室),應(yīng)向上級醫(yī)療機構(gòu)或有條件的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)送檢。

      血檢指標(biāo):以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,“三熱”病人年血檢率應(yīng)達到70%以上。年血檢率大于本地居住人口的100%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)覆蓋率100%,村覆蓋率100%。

      2、疫情報告

      各醫(yī)療機構(gòu)及其執(zhí)行職務(wù)的人員(包括鄉(xiāng)村醫(yī)生和個體醫(yī)生),對發(fā)現(xiàn)的確診病例、臨床診斷病例和疑似病例,均應(yīng)填寫《瘧疾病例個案調(diào)查表》,并根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病信息報告管理規(guī)范》的`規(guī)定和衛(wèi)生部關(guān)于傳染病疫情報告的要求,加強疫情報告和管理,提高報告的及時性和準(zhǔn)確性,并及時進行網(wǎng)絡(luò)直報。要做到早診斷、早治療、早處理,嚴防瘧疾傳播流行。

      3、病例治療

      依據(jù)《瘧疾診斷標(biāo)準(zhǔn)》診斷確診的和臨床診斷為瘧疾病例者,均應(yīng)進行規(guī)范治療,對疑似瘧疾病例應(yīng)進行假定性治療,治療率應(yīng)達到100%。

      治療藥物及方法:

      間日瘧,三日瘧應(yīng)給予氯喹加伯氨喹八日療法進行治療,(1)氯喹:口服總劑量1200 mg。第1天600 mg,頓服或分2次服,每次300 mg;第2、3天各服1次, 每次300 mg。

      (2)伯氨喹:口服總劑量180 mg。從服用氯喹的第1天起,同時服用伯氨喹,每天1次, 每次22.5 mg, 連服8天。

      惡性瘧及重癥瘧疾的治療,(1)雙氫青蒿素哌喹片劑(科泰復(fù)):口服總劑量8片(每片含雙氫青蒿素40mg,磷酸哌喹320mg),首劑2片,首劑后6—8小時 、24小時 、32小時各 2片。(2)蒿甲醚:每天肌注1次, 每次80mg,連續(xù)3—5天,首劑加倍。若原蟲密度大于15萬/μl,首劑給藥后4—6小時,再給予80mg肌注。

      疑似瘧疾病例的假定性治療藥物及方法:

      對來自單一間日瘧流行區(qū)人員的假定性治療,氯喹總量600mg頓服或兩次分服,每次300mg ,間隔6—8小時;在有惡性瘧流行地區(qū),可用磷酸哌喹600mg 頓服。3天內(nèi)癥狀得到控制者給予規(guī)范治療。

      4、休止期根治

      對上一年的間日瘧病人,在瘧疾傳播休止期,采用伯氨喹八日療法進行根治,根治率達到90%以上。方法:口服伯氨喹總劑量180mg,每天1次,每次22.5mg,連服8天。對病人家屬和四鄰居民應(yīng)根據(jù)實際情況進行休止期服藥。

      (二)疫點處理

      對5—10月發(fā)生的瘧疾、輸入性瘧疾,應(yīng)根據(jù)情況進行疫點處理。

      1、媒介防制措施

      以患者居住地為中心,周圍500米內(nèi)的居民住房都應(yīng)進行噴灑滅蚊和蚊帳浸泡。噴灑和浸泡方法防治。

      2、保護易感人群

      對疫點范圍內(nèi)的居民,應(yīng)根據(jù)情況服用預(yù)防藥。服用方法:每次服氯喹300mg, 每7—10天服1次,連服2—3次。

      3、追蹤觀察

      對疫點內(nèi)的居民,凡出現(xiàn)類似瘧疾發(fā)熱的患者,應(yīng)及時進行血檢查瘧原蟲。定期對疫點居民進行一次訪視,觀察有無繼發(fā)病例,一般觀察一年,對疫點內(nèi)出現(xiàn)的患者及時給予治療,必要時再進行一次滅蚊和預(yù)防服藥。

      (三)流動人口瘧疾防治措施

      1、健康教育

      近年來我鎮(zhèn)發(fā)生的瘧疾病例有輸入性惡性瘧,因此,根據(jù)我縣實際情況,結(jié)合“4.26全國瘧疾防治宣傳日”宣傳活動,重點對外出瘧區(qū)的流動人口采取各種形式,利用各種傳媒,加強健康教育,普及瘧疾防治知識,提高群眾及時就診、配合治療、自我防護和主動參與預(yù)防控制工作意識。

      2、預(yù)防服藥

      對我鎮(zhèn)進入過國內(nèi)、外瘧疾高傳播地區(qū)的回鄉(xiāng)人員,應(yīng)

      于傳播季節(jié)定期服用抗瘧藥。到瘧疾流行區(qū)經(jīng)常夜晚室外作業(yè)與野外露宿者等高危人群,在傳播季節(jié)亦應(yīng)進行預(yù)防服藥。

      預(yù)防服藥方法:氯喹,每次服300mg, 每7—10天服1次,但連續(xù)服藥的時間不宜超過3-4個月。

      (四)瘧疾防治技能培訓(xùn)

      我鎮(zhèn)的瘧疾防治技能培訓(xùn),由縣疾控中心負責(zé)對鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),村醫(yī)務(wù)人員的瘧疾防治技能培訓(xùn)。培訓(xùn)合格率達到90%以上。

      (五)突發(fā)疫情處理

      我鎮(zhèn)已連續(xù)14年瘧疾的爆發(fā)流行,如1個月內(nèi)同一行政村發(fā)現(xiàn)5例及以上當(dāng)?shù)馗腥镜寞懠膊±虬l(fā)現(xiàn)輸入性惡性瘧繼發(fā)病例,根據(jù)《瘧疾突發(fā)疫情應(yīng)急處理預(yù)案》,視為瘧疾突發(fā)疫情,應(yīng)啟動應(yīng)急處理工作。

      突發(fā)疫情應(yīng)急處理按《瘧疾突發(fā)疫情應(yīng)急處理預(yù)案》執(zhí)行。

      上集鎮(zhèn)衛(wèi)生院

      20xx年3月23日

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