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    六一游戲活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-04-20 16:00:51 方案 我要投稿

    六一游戲活動(dòng)方案

      為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編精心整理的六一游戲活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    六一游戲活動(dòng)方案

    六一游戲活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)目的:為營(yíng)造活潑向上的'校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的體育特長(zhǎng),提高學(xué)生的身體素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)校委會(huì)研究決定舉行全校體育游戲比賽活動(dòng)。

      二、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      四、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、跆拳道團(tuán)體表演、個(gè)人表演

      2、一年級(jí)部游戲:火災(zāi)逃生比賽(全體學(xué)生參加)

      3、二年級(jí)部游戲:踩氣球比賽(全體學(xué)生參加)

      4、三年級(jí)部游戲:飲水思源比賽(全體學(xué)生參加)

      5、四年級(jí)部游戲:背夾球比賽(全體學(xué)生參加)

      6、五年級(jí)部游戲:袋鼠跳比賽(全體學(xué)生參加)

      六、活動(dòng)過(guò)程:

      1、 校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始

      2、 陽(yáng)光神小跆拳道團(tuán)體表演

      3、 陽(yáng)光神小跆拳道個(gè)人表演

      4、一年級(jí)部游戲:火災(zāi)逃生比賽

      5、二年級(jí)部游戲:踩氣球比賽

      6、三年級(jí)部游戲:飲水思源比賽

      7、四年級(jí)部游戲:背夾球比賽

      8、五年級(jí)部游戲:袋鼠跳比賽

    六一游戲活動(dòng)方案2

      一、活動(dòng)目的:

      拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),彼此分享和共度一個(gè)富有意義的'“六一”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      xx年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      森林公園廣場(chǎng)。

      四、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

      1、請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

      2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

      (請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

      3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲。

      4、活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。

      5、活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開(kāi)的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

      五:活動(dòng)具體安排:

      主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽

      1、9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。

      2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

      3、9點(diǎn)10分,全體集中,請(qǐng)主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。

      4、游戲開(kāi)始。

      a、拔河:

      第一步,先由小朋友決出小組第一名。

      第二步,由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)

      b、二人三足:

      家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

      c、夾皮球:

      兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

      d、儲(chǔ)水大王:

      在規(guī)定時(shí)間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)

      e、親子二人行:

      孩子與父母面對(duì)面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)

      以上游戲均以小組為單位,勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)

      5、游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。

      6、鐘老師總結(jié)活動(dòng)情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。

      7、全體留影紀(jì)念。

      8、活動(dòng)結(jié)束,家誼會(huì)成員清場(chǎng)。

    六一游戲活動(dòng)方案3

      1、推小車(chē)

      目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺(jué)。

      準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊玩法:讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。

      2、猜爸爸媽媽

      目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。

      準(zhǔn)備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。

      玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

      注意:

      1猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。

      2猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、毛毛蟲(chóng)準(zhǔn)備:小呼拉圈兩個(gè)。

      玩法:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

      4、聽(tīng)話的`小球

      目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

      準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

      玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開(kāi)始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

      規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

      5、揪尾巴

      準(zhǔn)備:尾巴每班6條共20個(gè)

      游戲人員:每輪6個(gè)家庭,每個(gè)家庭一大一小,玩兩輪

      玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長(zhǎng)背著孩子,互相揪對(duì)方的尾巴,同時(shí)保證自己的尾巴不被揪掉,規(guī)定時(shí)間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。

    六一游戲活動(dòng)方案4

      一、活動(dòng)目的:

      1、圍繞幼兒園開(kāi)展的傳統(tǒng)文化課程研究工作,積極推廣和傳播民間游戲。

      2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子之情,同時(shí)鍛煉幼兒的綜合素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

      3、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,體驗(yàn)親子歡慶節(jié)目的快樂(lè)。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年5月29日上午

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      幼兒園操場(chǎng)

      四、活動(dòng)主題:

      “我陪長(zhǎng)輩憶童年傳統(tǒng)游戲玩起來(lái)”

      五、參加人員:

      全園教師和大班幼兒、家長(zhǎng)。(每個(gè)家庭只來(lái)一名家長(zhǎng))

      六、活動(dòng)流程:

      1、入場(chǎng):各班教師、幼兒、家長(zhǎng)集體入場(chǎng)就坐。

      2、教師跳皮筋開(kāi)場(chǎng)。

      3、園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。

      4、年級(jí)組親子傳統(tǒng)游戲。

      七、游戲介紹:

      游戲一:跳大繩

      準(zhǔn)備:長(zhǎng)繩

      人數(shù):每個(gè)班級(jí)5名幼兒和家長(zhǎng)親子游戲。分兩輪進(jìn)行,每輪5個(gè)家庭。

      玩法:幼兒和家長(zhǎng)間隔站成一豎排,教師甩繩,五分鐘時(shí)間內(nèi),集體跳繩個(gè)數(shù)多的'隊(duì)伍

      獲勝。

      游戲二:踢毽子

      準(zhǔn)備:毽子

      人數(shù):每個(gè)班級(jí)12名家長(zhǎng)參加游戲,分兩輪進(jìn)行。

      玩法:每三個(gè)家長(zhǎng)為一組,合作踢毽子,五分鐘內(nèi)踢毽子數(shù)量最多的一組獲勝。

      游戲三、小螞蟻過(guò)河

      準(zhǔn)備:地墊

      人數(shù):每個(gè)班級(jí)12名幼兒和家長(zhǎng)親子游戲,分兩輪進(jìn)行,

      玩法:12組家庭分成兩隊(duì),站在起點(diǎn)處,三塊地墊放在地上當(dāng)船,家長(zhǎng)和幼兒分別站在地墊上,合作將地墊一個(gè)個(gè)往終點(diǎn)方向拿,腳不能離開(kāi)地墊。到達(dá)終點(diǎn)的家庭將三塊地墊撿起跑回起點(diǎn)處交由下一個(gè)家庭繼續(xù)游戲。最先完成游戲的隊(duì)伍獲勝。

      游戲四:擲沙包

      準(zhǔn)備:沙包

      人數(shù):每個(gè)班級(jí)8名家長(zhǎng)參加游戲,分兩組進(jìn)行。

      玩法:每組八名家長(zhǎng)橫列在場(chǎng)地中間,老師分站在兩端。游戲開(kāi)始后,由站在兩端的老師輪流擲沙包,擲向中間的家長(zhǎng)。如接住沙包,家長(zhǎng)就下場(chǎng)站在兩端變成擲沙包的人,如被沙包擲中,就淘汰下場(chǎng)。

      游戲五:丟手絹

      準(zhǔn)備:手絹一條,幼兒圍成圓圈

      人數(shù):每個(gè)班級(jí)20名幼兒參加游戲,各班幼兒圍成圓圈。

      玩法:小朋友們圍成一圈坐下,其中一個(gè)小朋友A站起來(lái),拿著手絹,開(kāi)始在小朋友們身后,繞外圈走。坐著的小朋友開(kāi)始唱歌“丟,丟,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面大家不要告訴他”,歌曲結(jié)束之前丟手絹的小朋友必須把手絹放在某個(gè)小朋友B的身后,然后快速回到自己原本的位置。被選中的小朋友B必須第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)手絹在自己后面,拿起手絹跟隨音樂(lè)“快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他”追上丟手絹的小朋友A,抓住了算是勝利,否則就是失敗,需要表演一個(gè)節(jié)目。

      八、注意事項(xiàng):

      1、游戲一三項(xiàng)為親子游戲,游戲二、四項(xiàng)為家長(zhǎng)游戲,游戲五為幼兒游戲。

      2、請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀方案,在游戲一、二、三、四中選擇合適的游戲到老師處報(bào)名。每個(gè)家庭限報(bào)一個(gè)游戲。

      3、參加游戲二、四項(xiàng)的家長(zhǎng),幼兒直接參與游戲五的活動(dòng)。

      4、請(qǐng)大家著運(yùn)動(dòng)裝參加活動(dòng)。

      5、請(qǐng)活動(dòng)過(guò)程中不要隨意走動(dòng),不進(jìn)入游戲場(chǎng)地。

      6、游戲報(bào)名按報(bào)名先后決定,人滿請(qǐng)選擇其他游戲。

    六一游戲活動(dòng)方案5

      1、猜謎語(yǔ):每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。 2、繞口令:抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不 停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。 3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一 張。

      4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的, 可獲獎(jiǎng)券一張。 5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎(jiǎng) 券一張。 6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲 獎(jiǎng)券一張。 7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲 獎(jiǎng)券二張,以此類推。 8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張, 挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。 9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者, 獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

      10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎(jiǎng)券一 張。 11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。 12、吹蠟燭13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ):主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。 14、聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如:主持人在說(shuō)出run 這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。

      15、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。 16、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。 17、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng) 18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。) 19、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的.乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵 20、搶椅子:準(zhǔn)備若干把椅子,參加者的數(shù)量是比椅子數(shù)多一個(gè)。幾個(gè)人圍著椅子走,當(dāng)喊“停”時(shí),沒(méi)有坐下的人要受懲罰。

      21、貼人我就不說(shuō)了。22、撕報(bào)紙:請(qǐng)若干同學(xué)上來(lái),先把一張大報(bào)紙一分為二,然后把同學(xué)分成兩組。用石頭剪刀布的形式,輸了的一方把自己的報(bào)紙?jiān)偎阂话搿R来祟愅疲詈罂茨囊贿叺耐瑢W(xué)報(bào)紙上站不下。23、擊鼓傳花我也不說(shuō)了。24、二人三足:一組兩人多找?guī)捉M,然后看哪一組到達(dá)目的地的時(shí)間最短。

    六一游戲活動(dòng)方案6

      活動(dòng)目標(biāo): 1、使幼兒(幼兒食品)在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童(兒童食品)節(jié)的樂(lè)趣; 2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性,幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及時(shí)間安排。 活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日上午8:30——10:45 活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長(zhǎng)、中大班家長(zhǎng)代表 活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室及大操場(chǎng) 活動(dòng)主持: 活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排: 一、慶祝大會(huì) 1、入場(chǎng)8:30以前完成 各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌) 2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8:30—8:45 1)園長(zhǎng)講話 2)幼兒代表發(fā)言 3)長(zhǎng)代表發(fā)言 3、升旗奏國(guó)歌8:45—9:00 4、幼兒操節(jié)表演9:00—9:30 1)大班花式操表演 2)中班花式操表演 3)小班模仿操表演 4)大班部分幼兒廣播操表演 (幼兒進(jìn)班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45 二、幼兒娛樂(lè)活動(dòng)9:45—10:45 1、小班幼兒親子娛樂(lè)活動(dòng) 2、中大班幼兒游戲活動(dòng) 三、獎(jiǎng)品發(fā)放,幼兒回活動(dòng)室10:45—11:00

    六一游戲活動(dòng)方案7

      活動(dòng)一:爬大山

      主要目標(biāo):

      練習(xí)改變方向爬行

      指導(dǎo)要點(diǎn):

      家長(zhǎng)躺下當(dāng)做大山,邊說(shuō)兒歌邊讓孩子往家長(zhǎng)身上爬,當(dāng)爬上大山的山頂時(shí),家長(zhǎng)和寶寶親一親、抱一抱,然后爬下山。

      兒歌:

      爬爬爬,爬大山,

      爬上大山看一看,

      大山高,大山大,

      山上風(fēng)光關(guān)如畫(huà)。

      活動(dòng)二:小老鼠鉆洞

      主要目標(biāo):

      練習(xí)雙手雙膝爬行動(dòng)作。體驗(yàn)與同伴游戲的樂(lè)趣。‘

      活動(dòng)材料:

      地毯、頭飾、玩具。

      指導(dǎo)要點(diǎn):

      家長(zhǎng)們面對(duì)面蹲著或跪在場(chǎng)地上,互相手拉著手當(dāng)做老鼠洞,讓寶寶們練習(xí)鉆、爬。教師說(shuō)完兒歌后,孩子們開(kāi)始鉆、爬老鼠洞,一個(gè)跟著一個(gè)鉆、爬,避免互相碰撞。

      活動(dòng)三:小熊鉆洞

      主要目標(biāo):

      練習(xí)手膝著地爬行,同時(shí)鍛煉膽量。

      活動(dòng)材料:

      鉆桶兩個(gè),小熊胸飾、手鈴若干個(gè)。

      指導(dǎo)要點(diǎn):

      教師引導(dǎo)寶寶手膝著地并爬進(jìn)鉆桶中,家長(zhǎng)在鉆桶的另一端搖

      手鈴,吸引寶寶向前爬行。

      建議:

      在家中,家長(zhǎng)可利用電動(dòng)小玩具(如會(huì)走的`小狗)等吸引寶寶爬行,當(dāng)寶寶爬一段距離后,讓他拿起玩具玩一會(huì)兒,加強(qiáng)興趣。之后,可反復(fù)練習(xí)此游戲。

      注意:在寶寶爬行時(shí)。家中容易破碎的東西和危險(xiǎn)的物品要遠(yuǎn)離寶寶。

      活動(dòng)四:

      活動(dòng)名稱:

      歡樂(lè)蹦蹦跳

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、體驗(yàn)親子共同游戲的快樂(lè)。

      2、親子積極參加游戲,并能遵守游戲規(guī)則。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      羊角球四個(gè)貼紙若干

      活動(dòng)需知:

      1、每15分鐘一批,每批15戶家庭

      2、開(kāi)始時(shí)間:7:30

      3、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)離場(chǎng),參加其他活動(dòng)。

      4、班級(jí)的走廊上為大家準(zhǔn)備了15張椅子,請(qǐng)有序地等待休息。

      5、結(jié)束后,家長(zhǎng)提醒幼兒在相應(yīng)的表格上印印章。領(lǐng)取貼紙獎(jiǎng)品。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1、每次進(jìn)行3組,每組5戶家庭。每戶家庭參加一個(gè)大人和一個(gè)孩子。

      2、孩子和大人分開(kāi)兩對(duì)面站立,中間相距10米左右的。

      3、游戲開(kāi)始后,首先由家長(zhǎng)騎羊角球到對(duì)面終點(diǎn),然后再和孩子一起面對(duì)面同心協(xié)力用身體把球運(yùn)回到起點(diǎn)(除了雙手以外的任何部位),交給下一戶家庭繼續(xù)游戲,前一戶家庭排到隊(duì)伍后面等待游戲結(jié)果。

      4、評(píng)獎(jiǎng)方式:以先完成游戲都回到終點(diǎn)的親子組為勝。分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

      活動(dòng)流程:

      老師講解親子游戲評(píng)獎(jiǎng)離場(chǎng)下一組親子進(jìn)場(chǎng)

      適合年齡段:

      小、中、大班

      活動(dòng)五:鉆洞洞

      主要目標(biāo):

      ①練習(xí)爬過(guò)四面圍合的洞。

      ②鍛煉孩子的膽量并滿足其肢體動(dòng)作發(fā)展的需要。

      活動(dòng)材料:

      廢舊的長(zhǎng)方形空紙箱2-3個(gè)(如電視、冰箱等盒子),當(dāng)做要鉆的洞洞。

      指導(dǎo)要點(diǎn):

      ⑴將紙箱兩頭打開(kāi),一個(gè)個(gè)接好,引導(dǎo)孩子從一個(gè)洞口爬到另一個(gè)洞口。

      ⑵將紙箱一個(gè)與另一個(gè)錯(cuò)開(kāi)擺放,引導(dǎo)孩子從一個(gè)洞口爬到另一個(gè)洞口。

    六一游戲活動(dòng)方案8

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

      1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

      2、宣傳口號(hào):

      我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

      2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

      3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)活動(dòng)倡議

      1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

      3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

      4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

      (二)系列活動(dòng)

      本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

      1、幼兒故事、童話劇表演賽

      (1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

      (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

      (3)評(píng)獎(jiǎng):

      根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

      B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

      C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

      2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

      (1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

      (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

      (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

      (4)評(píng)獎(jiǎng):

      根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

      A、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3 個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)

      B、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、小能人比賽

      (1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

      (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

      (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

      (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。

      4、巧嘴兒比賽

      (1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

      (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

      A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

      B、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分,滿分為10分)

      C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

      (3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

      (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

      (5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

      5、結(jié)對(duì)子游園

      (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的'快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

      (2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。

      (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

      (4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

      五、活動(dòng)時(shí)間安排

      5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

      5月26日:巧手兒比賽;

      5月27日:小能人比賽;

      5月30日:巧嘴兒比賽;

      6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)

      六、擴(kuò)大影響

      目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

      時(shí)間:5月26日至6月1日。

      媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

      方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料

      二)系列活動(dòng)

      本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

      1、幼兒故事、童話劇表演賽

      (3)評(píng)獎(jiǎng):

      根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

      B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

      C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

      2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

      (1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

      (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

      (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

      (4)評(píng)獎(jiǎng):

      根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

      A、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3 個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)。

      B、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、小能人比賽

      (1)目的:通過(guò)

      一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

    六一游戲活動(dòng)方案9

      【活動(dòng)意義】

      為迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái),豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,讓全園所有的小朋友們快樂(lè)而有意義地度過(guò)兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。

      【活動(dòng)時(shí)間】

      20xx年6月1日上午8:30開(kāi)始。

      【活動(dòng)地點(diǎn)】

      園內(nèi)各班教室和操場(chǎng)。

      【參加人員】

      全園師生

      【活動(dòng)策劃及負(fù)責(zé)老師】

      總策劃:滕中英

      負(fù)責(zé)老師:陳賽躍、徐周麗、潘明樂(lè)、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、盧曉巧

      【注意事項(xiàng)】

      1、要求幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序排隊(duì)、守紀(jì)律。

      2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。

      3、注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

      【規(guī)則及組織】

      第一時(shí)段:8:30開(kāi)園,所有幼兒統(tǒng)一穿園服,家長(zhǎng)與幼兒憑游戲卡入園。家長(zhǎng)可帶幼兒隨意參加任意班級(jí)的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進(jìn)行積分。

      第二時(shí)段:家長(zhǎng)與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門(mén)口領(lǐng)取“六一”禮物一份。

      第三時(shí)段:游戲結(jié)束后,家長(zhǎng)與幼兒可自由離園。

      【游戲活動(dòng)】

      1、定點(diǎn)投擲

      地點(diǎn):小班教室

      負(fù)責(zé)老師:陳奔奔盧曉巧

      游戲規(guī)則:站在一定距離外向固定位置投擲紙球,投中者獎(jiǎng)。時(shí)間一分鐘,投中一個(gè)1分,滿分10分。

      2、蓋瓶蓋

      地點(diǎn):小班教室

      負(fù)責(zé)老師:陳奔奔盧曉巧

      游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對(duì)的算分,不相配不算分。

      大班:蓋10個(gè),一個(gè)1分,滿分10分

      中班:蓋一個(gè)1分,蓋5個(gè)以上10分

      小班:蓋3個(gè)以內(nèi)5分,蓋3個(gè)以上10分

      3、小貓釣魚(yú)

      地點(diǎn):中班教室

      負(fù)責(zé)老師:徐青青

      游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚(yú)的數(shù)量

      大班:釣10條,1條1分,滿分10分

      中班:釣5條,1條2分,滿分10分

      小班:釣3條,3條以上10分,2條5分,1條3分

      4、剪禮物

      地點(diǎn):中班教室

      負(fù)責(zé)老師:徐青青

      游戲規(guī)則:將禮物綁在繩子上,掛在有一定高度的`位置上,用布將幼兒的眼睛蒙住,幼兒手拿剪刀,將禮物剪下,剪下的禮物歸幼兒所有。

      5、貼鼻子。

      地點(diǎn):大一班教室

      負(fù)責(zé)老師:陳賽躍

      游戲規(guī)則:蒙住眼睛走到畫(huà)好的臉譜上貼鼻子,貼對(duì)位置者10分,貼在臉內(nèi)位置不對(duì)者5分,貼在臉外者0分。

      6、套圈。

      地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

      負(fù)責(zé)老師:徐周麗

      游戲規(guī)則:在一定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈,套住小椅子,一個(gè)圈為1分,滿分為10分

      7、夾彈珠

      地點(diǎn):大二班教室

      負(fù)責(zé)老師:陳嬌嬌

      游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)夾彈珠

      大班:夾10個(gè),1個(gè)1分,滿分10分

      中班:夾5個(gè),1個(gè)2分,滿分10分

      小班:夾3個(gè),3個(gè)以上10分,2個(gè)5分,1個(gè)3分

      8、踩圓心

      地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

      負(fù)責(zé)老師:潘明樂(lè)

      游戲規(guī)則:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂(lè)踏步走,音樂(lè)停止時(shí)幼兒隨之停止。在圓內(nèi)者10分,在圓外者0分。

    六一游戲活動(dòng)方案10

      一、設(shè)計(jì)意圖

      美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),我們小班級(jí)部決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

      二、活動(dòng)主題

      《大手牽小手、大家齊歡游》

      三、活動(dòng)時(shí)間

      x月xx日早上x(chóng)x準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始

      四、活動(dòng)目標(biāo)

      1、富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng);

      2、養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;

      3、孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備

      事先定好各班場(chǎng)地、小型舞臺(tái)、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、親子節(jié)目、禮品、獎(jiǎng)品的發(fā)放形式。

      六、活動(dòng)過(guò)程

      1、放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長(zhǎng)跟著帶隊(duì)老師站在指定的場(chǎng)地候場(chǎng)。

      2、體幼兒坐好后,主持人出場(chǎng)宣讀主持詞。

      3、子操表演——《大手牽小手》。

      4、持人宣布下個(gè)環(huán)節(jié)游園活動(dòng)即將開(kāi)始,并講解活動(dòng)內(nèi)容和要求。

      5、班教師引導(dǎo)幼兒退出場(chǎng)地、收椅子到指定地點(diǎn)。

      6、游園活動(dòng)的開(kāi)展。

      七、游戲內(nèi)容

      (一)生活區(qū)——《我的小手真能干》

      地點(diǎn):一號(hào)樓梯前操場(chǎng)

      負(fù)責(zé)人:xx

      游戲內(nèi)容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。

      游戲玩法:游戲三人為一組,看誰(shuí)用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。

      游戲規(guī)則:比賽過(guò)程中,幼兒需自己完成任務(wù),家長(zhǎng)可在一旁提示,但不能動(dòng)手幫忙。

      準(zhǔn)備:桌子若干、衣飾架

      (二)游園區(qū)——《智勇大沖關(guān)》

      地點(diǎn):教學(xué)樓2號(hào)樓梯和3號(hào)樓梯之間的操場(chǎng)

      負(fù)責(zé)人:xx

      游戲內(nèi)容:投球、套圈、疊疊樂(lè)

      游戲玩法:套圈(5個(gè)呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開(kāi)始套入自己的身體,最快套完5個(gè)圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里,投進(jìn)多者為勝);疊疊樂(lè)(幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高,壘得又快又穩(wěn)者為勝)

      準(zhǔn)備:工作毯3張、呼啦圈15個(gè)、球若干個(gè)、籃子3個(gè)、易拉罐若干個(gè)

      (三)表演區(qū)——《我型我秀》

      地點(diǎn):教學(xué)樓中間的操場(chǎng)

      負(fù)責(zé)人:xxx

      游戲內(nèi)容:舞臺(tái)表演

      游戲玩法:請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備好自己要表演的.內(nèi)容在等候區(qū)準(zhǔn)備,當(dāng)老師叫到時(shí)即可上臺(tái)表演。(表演內(nèi)容:平時(shí)所學(xué)的歌曲、兒歌、古詩(shī)、舞蹈、走秀等;鼓勵(lì)親子同臺(tái)表演,能與幼兒同臺(tái)演出的家庭,我們將有大獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì),請(qǐng)大家積極參與。希望家長(zhǎng)們平時(shí)有意識(shí)的培養(yǎng)孩子這方面的能力,讓幼兒勇于表現(xiàn)自己

      準(zhǔn)備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂(lè)碟、音響、話筒、布置小舞臺(tái)

      (四)親子合作區(qū)——《大手牽小手》

      地點(diǎn):大樹(shù)操場(chǎng)

      負(fù)責(zé)人:xx

      游戲內(nèi)容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花

      游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處等待,當(dāng)老師發(fā)出開(kāi)始的指令后,幼兒快速跑到家長(zhǎng)面前把袋子交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再把雙腳套進(jìn)袋子里,然后雙腳跳到起點(diǎn)處,四隊(duì)為一組,最快者為勝。規(guī)則:家長(zhǎng)在跳的過(guò)程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規(guī)。);送你一枝花(玩法:家長(zhǎng)背幼兒在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,聽(tīng)到“開(kāi)始”的指令后,家長(zhǎng)背幼兒快速跑到終點(diǎn)處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起點(diǎn)處,最快到達(dá)起點(diǎn)的一組為勝。規(guī)則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長(zhǎng)幫忙算犯規(guī)。)

      準(zhǔn)備:麻袋4個(gè)、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置。

    六一游戲活動(dòng)方案11

      六一節(jié)是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我園也將積極的開(kāi)展“中班慶六一親子游戲”;活動(dòng),搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開(kāi)辟一片更加廣闊的天空。

      一、活動(dòng)對(duì)象:中班幼兒與家長(zhǎng)

      二、活動(dòng)時(shí)間:五月下旬

      三、活動(dòng)內(nèi)容:親子嘉年華

      四、活動(dòng)組織:(人員安排一一略)

      五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案

      游戲一:滾鐵環(huán)一一地點(diǎn):大操場(chǎng))

      玩法:家長(zhǎng)和孩子分別站在場(chǎng)地兩端,聽(tīng)到“口哨”;聲,孩子從起點(diǎn)開(kāi)始滾鐵環(huán)沿直線至家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)馬上接過(guò)孩子的鐵環(huán)后滾過(guò)障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝。

      游戲二:數(shù)物拼板一一地點(diǎn):中(3)班

      玩法:先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上,然后按從小到大的順序把(2一10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的'實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上,先完成的獲勝。

      游戲三:你說(shuō)我猜一一地點(diǎn):中(4)班

      目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。

      規(guī)則:家長(zhǎng)運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言提示時(shí),不可說(shuō)出卡片上的詞語(yǔ)。

      玩法:家長(zhǎng)看漢字卡用動(dòng)作、語(yǔ)言提示孩子,孩子正確說(shuō)出詞匯。

      游戲四:拋接球一一地點(diǎn):中(2)班

      目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。

      規(guī)劃:在玩游戲時(shí),家長(zhǎng)和幼兒的雙腳都不能超出線。

      玩法:家長(zhǎng)與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長(zhǎng)用布筐接住,比比誰(shuí)接得多。

      游戲五:水中夾珠一一地點(diǎn):中(2)走廊

      玩法:將參賽成員分為四組,每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家長(zhǎng)、幼兒站好后,比賽開(kāi)始,幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中,家長(zhǎng)則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,哪組得勝。

      游戲六:超級(jí)童星小舞臺(tái)一一地點(diǎn):音體室

      原則:共同參與,共享快樂(lè)!

      口號(hào):小寶貝,最OK!

      內(nèi)容:幼兒自愿報(bào)名參加超級(jí)童星活動(dòng),以平時(shí)學(xué)過(guò)的歌曲、歌表演、朗誦詩(shī)歌為主,也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。

      目標(biāo):鼓勵(lì)幼兒人人參與,想唱就唱,想跳就跳,大膽表現(xiàn)。

      游戲七:我真能干一一地點(diǎn):中(1)班教室

      玩法:分2個(gè)組,每個(gè)組5個(gè)家長(zhǎng)和5個(gè)幼兒。要求家長(zhǎng)先用綢布蒙上雙眼,在聽(tīng)到開(kāi)始的口令后,原地轉(zhuǎn)兩圈,然后在孩子的帶領(lǐng)下越過(guò)“障礙”;,將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里,最后完成“大腳小腳”;一一孩子的腳踩在大人的腳上,由家長(zhǎng)“載”;著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。

      游戲八:闖關(guān)一一地點(diǎn):中(1)班走廊

      玩法:分4個(gè)組,每個(gè)組4個(gè)家長(zhǎng)和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過(guò)獨(dú)木橋,放下圈,父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈,跑到投擲線上,將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后,“小推車(chē)”;返回起點(diǎn)(孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

      游戲九:大珠小珠落紙簍

      準(zhǔn)備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線。

      玩法:孩子手拿紙簍與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

      規(guī)則: 孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線。

      游戲十:旋轉(zhuǎn)插花

      準(zhǔn)備:花盆、絹花、蒙眼布,場(chǎng)地上畫(huà)兩條線,線與線間隔為3米。

      玩法:花盆放在一條線上,爸爸蒙上眼睛站在另一條線上,手拿絹花,聽(tīng)到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。

      游戲十一:袋鼠跳跳跳

      準(zhǔn)備:布袋或蛇皮袋

      玩法:家長(zhǎng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(zhǎng)度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時(shí)向 前跳。為增加趣味性,家長(zhǎng)也可作類似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過(guò)程中,強(qiáng)化前庭刺激,抑制過(guò)敏的訊息。

      游戲十二:抬轎子

      準(zhǔn)備:竹竿兩根,長(zhǎng)1.5米。

      玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)爸爸媽媽站起 來(lái)抬著孩子往前走或左右搖晃。

      游戲十三:小推車(chē)

      玩法: 孩子和爸爸站在起點(diǎn)處,媽媽站在對(duì)面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出,孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn),到了中點(diǎn)處,媽媽趴在地上,爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn),以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

      游戲十四:快套快跳

      準(zhǔn)備:40CM塑料圈5只。

      玩法: 孩子站在起點(diǎn)處,動(dòng)令發(fā)出后,跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn),腳上取出,然后將5只圈拾起交給媽媽,媽媽將第一只圈投到地上,然后雙腳立定跳入圈中,再將第二只圈投到地上,再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交給孩子爸爸,由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處,以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。

      規(guī)則: 投圈時(shí)必須投入本跑道,如投入別人跑道自己加時(shí)2秒,別人減時(shí)2秒。

      游戲十五:運(yùn)球樂(lè)

      玩法:幼兒抱球站在終點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在起點(diǎn)處。發(fā)令后,幼兒抱球跑向家長(zhǎng),家長(zhǎng)接球后向終點(diǎn)運(yùn)球,先到者為勝。規(guī)則:抱、運(yùn)球時(shí)球不能從手中脫落,若脫落,從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行。

      六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):

      1、本次活動(dòng)重在參與,使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),增進(jìn)親子間的情感。

      2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處,為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。

    六一游戲活動(dòng)方案12

      一、活動(dòng)目的:

      1、圍繞幼兒園展開(kāi)的傳統(tǒng)文化課程研究工作,積極推廣和傳播民間游戲。

      2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子之情,同時(shí)鍛煉幼兒的綜合素質(zhì),增進(jìn)幼兒全面***發(fā)展。

      3、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,體驗(yàn)親子歡慶節(jié)日的快樂(lè)。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年5月29日上午8:00——9:00

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      幼兒園操場(chǎng)

      四、參加職員:

      全體中班家長(zhǎng)及幼兒(每個(gè)家庭來(lái)一位家長(zhǎng))

      五、活動(dòng)主題:

      “我陪長(zhǎng)輩憶童年*傳統(tǒng)游戲玩起來(lái)”

      六、活動(dòng)流程:

      1、入場(chǎng):各班教師、幼兒、家長(zhǎng)集體入場(chǎng)就坐。

      2、教師跳皮筋開(kāi)場(chǎng)。

      3、園長(zhǎng)致節(jié)日賀辭。

      4、年級(jí)組親子傳統(tǒng)游戲。

      七、集體游戲先容:

      游戲一:《投沙包》(家長(zhǎng)游戲)

      游戲玩法:由2個(gè)班為一組,(每個(gè)班選10名家長(zhǎng)),1組為20人,分兩組進(jìn)行游戲。由兩名教師進(jìn)行投擲,接住沙包的.家長(zhǎng)轉(zhuǎn)為投手,被砸中的家長(zhǎng)則淘汰。

      注:此游戲?yàn)榧议L(zhǎng)單獨(dú)報(bào)名,可與親子游戲重復(fù)報(bào)名。

      游戲二:《擠牙膏》(幼兒游戲)

      游戲玩法:以班級(jí)為單位,每班8名幼兒個(gè)班進(jìn)行第一輪,每班選出4名幼兒兩班進(jìn)行第二輪,最后剩下8名幼兒決賽。

      注:此游戲?yàn)闋敔斈棠膛阃挠變侯A(yù)備。

      游戲三:《抬花轎》(親子游戲)

      游戲玩法:每班8名幼兒、8名家長(zhǎng)。游戲時(shí),2名家長(zhǎng)從A點(diǎn)抬一位幼兒往B點(diǎn),在將B點(diǎn)的幼兒送往A點(diǎn),換下一組游戲。最快為勝。優(yōu)越的兩隊(duì)進(jìn)行決賽。

      游戲四:《搶陣地》(親子游戲)

      游戲玩法:每班8名幼兒、家長(zhǎng)。游戲時(shí),家長(zhǎng)抱幼兒在指定時(shí)間內(nèi),踩到陣地(紙箱板),沒(méi)有踩到的將淘汰,拿走一定數(shù)目的紙板游戲繼續(xù),最后勝出的家庭進(jìn)入年級(jí)組決賽。游戲指令由音樂(lè)停止為準(zhǔn)。

      游戲五:《丟手絹》(親子游戲)

      游戲玩法:2個(gè)班為一組,同時(shí)在兩塊場(chǎng)地進(jìn)行游戲。大家唱手絹開(kāi)始游戲,游戲者被抓到后表演節(jié)目,時(shí)間為5——8分鐘。

      注:

      1、請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)瀏覽方案,選擇合適的游戲報(bào)名。(每個(gè)家庭限報(bào)一個(gè)游戲)

      2、請(qǐng)大家著運(yùn)動(dòng)裝參加活動(dòng)。

      3、請(qǐng)活動(dòng)進(jìn)程中不要隨便走動(dòng),不進(jìn)入游戲場(chǎng)地。

      4、游戲報(bào)名按報(bào)名前后決定,人滿請(qǐng)選擇其他游戲。

    六一游戲活動(dòng)方案13

      一:活動(dòng)目的:

      拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍,“六一兒童節(jié)”親子游戲活動(dòng)方案。

      二:活動(dòng)時(shí)間:

      三:活動(dòng)地點(diǎn):

      四:家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

      1:請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上x(chóng)點(diǎn)x分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

      2:請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在x月x日早上x(chóng)點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

      (請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

      3:請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的'孩子注意安全,不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,規(guī)劃方案《“六一兒童節(jié)”親子游戲活動(dòng)方案》。

      4:活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。

      5:活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開(kāi)的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

      五:活動(dòng)具體安排:

      主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽

      1:x點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。

      2:簽到及發(fā)小禮品在x點(diǎn)x分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

      3:x點(diǎn)x分,全體集中,請(qǐng)主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。

      4:游戲開(kāi)始。

      a:拔河:

      第一步,先由小朋友決出小組第一名。

      第二步,由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)

      b:二人三足:

      家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

      c:夾皮球:

      兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

      d:儲(chǔ)水大王:

      在規(guī)定時(shí)間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)

      e:親子二人行:

      孩子與父母面對(duì)面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)

      以上游戲均以小組為單位,勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(一組裁判:,二組裁判:,三組裁判:,四組裁判:,禮品派發(fā):,維持秩序:)

      5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

      6:x老師總結(jié)活動(dòng)情況。x老師總結(jié)性發(fā)言。

      7:全體留影紀(jì)念。

      8:活動(dòng)結(jié)束,家誼會(huì)成員清場(chǎng)。

    六一游戲活動(dòng)方案14

      一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,通過(guò)“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋(gè)迅速的提升,對(duì)下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。

      對(duì)于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言,活動(dòng)可用新形式的方式,具體展示給家長(zhǎng),要有“人沒(méi)我有,人有我優(yōu)”的思想,開(kāi)展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng),來(lái)進(jìn)一步的吸引家長(zhǎng)的眼球,以達(dá)到宣傳本園的效果。

      以下活動(dòng)可以在每一項(xiàng)中選擇其中一項(xiàng),進(jìn)行多方面不同類型的組合;也可以以每一項(xiàng)作為一場(chǎng)具體的表演。

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

      二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

      1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè),成長(zhǎng)的空間

      2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

      2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

      (1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

      (2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

      (3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過(guò)家家等等;

      (4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

      (5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí),總結(jié)方法,提前練習(xí);

      (6)材料樣品、活動(dòng)衫、宣傳頁(yè)、條幅。

      3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

      4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)活動(dòng)倡議

      1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

      2、時(shí)間20xx年6月1日。

      3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

      4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

      (二)系列活動(dòng)

      本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

      1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

      (1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。

      (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

      (3)評(píng)獎(jiǎng):

      根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

      A、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);

      B、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。

      C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

      2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

      (1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

      (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。

      (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

      同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在。

      (4)評(píng)獎(jiǎng):

      根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),同時(shí)可以評(píng)出最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)。

      A、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3 個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)

      B、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      C、最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng):根據(jù)家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。

      3、小能人比賽

      (1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

      (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

      要求孩子能干凈、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等,看孩子的獨(dú)立自主能力。

      (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

      可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品,并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,并備份好,看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。

      (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。

      根據(jù)孩子們的清洗時(shí)間、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評(píng)比,基本上參與的孩子都有不同獎(jiǎng)項(xiàng)即可。

      4、巧嘴兒比賽

      (1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

      (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

      A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

      B、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分,滿分為10分)

      C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

      (3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

      (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

      (5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

      5、結(jié)對(duì)子游園

      (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

      (2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。

      (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

      (4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

      6、識(shí)字展示

      (1)活動(dòng)目的:往常情況下的六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演,而音樂(lè)舞蹈等等方面于家長(zhǎng)而言,有可能僅是一時(shí)的`感覺(jué),而不能做為對(duì)幼兒園更進(jìn)一步的了解,沒(méi)有特別的優(yōu)勢(shì)作為幼兒園的宣傳籌碼。進(jìn)一步而言,家長(zhǎng)喜歡什么,我們就可以投其所好,據(jù)不完全調(diào)查了解,目前縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)、農(nóng)村級(jí)幼兒園的家長(zhǎng)一般情況下對(duì)幼兒園的要求基本上均為識(shí)字、算術(shù)、吃玩等等。于是我們也可以將幼兒園的識(shí)字作為游戲或者展示會(huì)表現(xiàn)給家長(zhǎng)。比如“找朋友的游戲”、“扔球球的游戲”等等諸多游戲均可作為識(shí)字的展示。

      (2)活動(dòng)要求:學(xué)習(xí)cys項(xiàng)目一段時(shí)間的不同年齡段孩子,要求老師提前做好準(zhǔn)備,如字寶寶的準(zhǔn)備,還有與游戲配套用到的部分道具。

      (3)活動(dòng)內(nèi)容:如下游戲,任意選擇均可!

      1、指字卡游戲:老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀,一組小朋友找,按時(shí)計(jì)算,先找到者為勝。

      2、帶字卡做操:老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡(jiǎn)單的伸展運(yùn)動(dòng),邊做動(dòng)作邊讀字卡,老師做示范,孩子一起做,老師讀,孩子做動(dòng)作,也可讓孩子一組讀,另一組孩子做動(dòng)作。

      3、我說(shuō)你接:讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好,老師也給在其中,讀一張小朋友接一張,依次往下進(jìn)行,所有的字卡分別讓小朋友接。

      4、扔球讀卡:把小朋友分成若干組,圍成圓圈蹲或者坐,每組一個(gè)球,每組一部分字卡,一個(gè)孩子先拿球,然后將球滾出,球要依次滾到拿字卡的小朋友手中,拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,游戲反復(fù)進(jìn)行。

      5、找朋友:小朋友圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,一個(gè)小朋友拿著字卡站在外圍,在字卡放在哪個(gè)小朋友身后,哪個(gè)小朋友就站起來(lái),拿著字卡找朋友。盡量讓每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì)。

      6、歌曲串編:老師啟發(fā)孩子開(kāi)動(dòng)腦筋,一起唱一首學(xué)過(guò)的兒歌,再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來(lái)。比如“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里”用這個(gè)曲調(diào),換詞“太陽(yáng)啊,日出哦”。

      7、變魔術(shù):老師找一個(gè)裝飾的很漂亮的袋子,告訴孩子這是個(gè)神奇的袋子,里面能變出來(lái)很多好東西,請(qǐng)小朋友注意看,老師神秘的在袋子里摸幾下后,拿出一張字卡然后兩張、三張,讓孩子念完,并數(shù)數(shù)幾張字卡,再變出禮物發(fā)給孩子。

      8、兔子找家:老師扮演老狼,其他小朋友扮兔子,老師把小朋友分成五組,提前在地上畫(huà)好五個(gè)大圈,每個(gè)圈里有一部分字卡,游戲開(kāi)始時(shí),播放一段音樂(lè),小朋友用手做兔子耳朵,跟著跳,突然音樂(lè)停止,老狼出現(xiàn),小朋友跳進(jìn)圈內(nèi),并大聲說(shuō)出來(lái)字卡名字,狼抓住的速度慢,沒(méi)跳圈內(nèi)的小朋友,然后換狼的扮演者,繼續(xù)游戲。

      9、拍手拍卡游戲:小朋友圍成長(zhǎng)方形,請(qǐng)一名小朋友和別人,字卡拍手,老師發(fā)出什么指令,小朋友就拍誰(shuí)和字卡,并讀出來(lái),依次進(jìn)行。

      10、聽(tīng)指令蹦跳:給小朋友發(fā)字卡,老師發(fā)出指令,比如“太陽(yáng)”,字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿,小朋友一直換蹦。(注意安全)

      11、串串香:把字卡排隊(duì)放在前面,把小朋友分成4組或兩組,老師讀哪張字卡,小朋友就像串串一樣,站成一隊(duì),哪一組時(shí)間最短,哪組獲勝。

      12、蘿卜蹲:把小朋友分成白紅蘿卜兩隊(duì),一對(duì)蹲,另一隊(duì)讀字卡,輪流讀,哪對(duì)反應(yīng)快,時(shí)間短,讀字卡又整齊,正確。哪隊(duì)獲勝。

      13、彩色的氣球:老師把小朋友分成四組圍成4個(gè)圈,并準(zhǔn)備紅黃藍(lán)綠氣球各一個(gè),再分組分別為紅氣球……隊(duì),4隊(duì)分別讀字卡,哪組表現(xiàn)好,就把氣球獎(jiǎng)勵(lì)給哪組,其他組給這隊(duì)棒一棒。例:“紅氣球你真棒”!

      14、單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰(shuí)堅(jiān)持不住,誰(shuí)出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。

      15、和字卡交朋友:讓每個(gè)小朋友上臺(tái),先介紹“我叫XX,你是“《日出》”很高興見(jiàn)到你,“再見(jiàn)”,每個(gè)小朋友介紹自己,說(shuō)出來(lái)字卡的名字,既鍛煉了小朋友,又增加了趣味性。

      16、說(shuō)說(shuō)指指:請(qǐng)一個(gè)小朋友上臺(tái),老師可把字卡貼到黑板上,小朋友說(shuō)哪張字卡,其他小朋友指那張字卡。

      17、搶椅子:老師把椅子擺成一排,每把椅子上放上一張字卡,把小朋友分成兩組,站在椅子兩側(cè),放音樂(lè),音樂(lè)一停,老師讀哪張字卡,小朋友也讀邊搶椅子上的字卡,并舉起來(lái)領(lǐng)小朋友讀,然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng),哪組小朋友搶的椅子多,哪組小朋友獲勝。

      (4)活動(dòng)形式:以游戲的方式去讓孩子展示所學(xué)的知識(shí),既生動(dòng)有趣還可以與家長(zhǎng)互動(dòng),讓家長(zhǎng)有參與,有口碑,有宣傳。

      五、活動(dòng)時(shí)間安排

      X月X日----6月1日:可以選取幾個(gè)代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演,邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)參與,并選舉出幾個(gè)較為方便的節(jié)目,以便外出宣傳時(shí)可以繼續(xù)使用。

      六、具體宣傳

      目的:通過(guò)廣大家長(zhǎng)的口頭宣傳與光盤(pán)方面的力量宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

      宣傳方式:

      1、可以邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)(包括本園的家長(zhǎng)、外園的家長(zhǎng))、社會(huì)各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等,人越多口碑宣傳的力量就越大;

      2、同時(shí)可全程錄像,刻錄成為光盤(pán)以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的家長(zhǎng)進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳;

      3、后期的跟進(jìn)式宣傳,可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作,了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的想法、建議、要求等等方面,同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案,以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;

      4、如果有關(guān)系,也可以將所拍攝幼兒園活動(dòng)作為電視報(bào)道形式在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)進(jìn)行播放宣傳;

      5、印發(fā)宣傳頁(yè)進(jìn)行發(fā)放,讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況,并可在發(fā)放宣傳頁(yè)上使用具體性方法,如老師提成、減免學(xué)費(fèi)、贈(zèng)送小獎(jiǎng)品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí)。

      6、幼兒下鄉(xiāng),實(shí)地宣傳。宣傳不僅僅是老師的工作,如果孩子能參與其中,將會(huì)對(duì)幼兒園的宣傳起到更好作用。可以挑選出學(xué)的好的孩子,以及較好的節(jié)目,在老師的陪同下到各個(gè)村莊進(jìn)行實(shí)地的宣傳。

    六一游戲活動(dòng)方案15

      “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),使學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識(shí),在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的'實(shí)施。

      一、活動(dòng)時(shí)間安排:

      20xx年6月1日(星期三)上午

      1、8:30前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備(個(gè)別項(xiàng)目周二下午放學(xué)后做好準(zhǔn)備),負(fù)責(zé)老師及家長(zhǎng)志愿者(每班2至3位)到位,8:30活動(dòng)開(kāi)始。

      2、11:00集中教室點(diǎn)名,發(fā)放六一禮物,宣布游園結(jié)束。

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      各班教室。

      三、參加對(duì)象:

      全體師生。

      四、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):

      1、游園活動(dòng)分1~2年級(jí)、3~4年級(jí)、5~6年級(jí)三個(gè)活動(dòng)組進(jìn)行;

      2、學(xué)生游園時(shí)只能參加本活動(dòng)組的項(xiàng)目,不能跨組進(jìn)行活動(dòng),所有學(xué)生不能重復(fù)參加同一項(xiàng)目。

      3、班主任將學(xué)生分組,每組6—8人,并選好能力較強(qiáng)的組長(zhǎng)帶隊(duì),告知學(xué)生先去人少的項(xiàng)目,以確保安全及秩序井然。

      4、活動(dòng)前各班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育。

      5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

      6、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

      7、游園活動(dòng)結(jié)束,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地及包干區(qū)衛(wèi)生。

      8、每位學(xué)生憑活動(dòng)卡參加游園活動(dòng),若獲獎(jiǎng),負(fù)責(zé)教師在活動(dòng)卡上蓋上相應(yīng)數(shù)目的小紅花。

      五、準(zhǔn)備工作:

      1、負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目的老師請(qǐng)將游園規(guī)則貼于門(mén)口或黑板上,并準(zhǔn)備好活動(dòng)用品。

      2、負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目的老師請(qǐng)布置好場(chǎng)地(嚴(yán)禁將課桌椅擺放在走廊、通道),并在教室門(mén)口貼好出入口。

      3、各班在黑板上寫(xiě)上關(guān)于“六一”節(jié)的祝福語(yǔ)。

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