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    餃子節活動策劃方案做餃子活動方案

    時間:2023-03-09 11:20:32 方案 我要投稿
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    餃子節活動策劃方案做餃子活動方案

      為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的餃子節活動策劃方案做餃子活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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    餃子節活動策劃方案做餃子活動方案1

      為了豐富廣大同學的課余文化生活,體驗中國傳統文化,加深同學們對中國傳統節日的認識與了解,同時增加師生的團隊合作精神,學校大隊部欲開展以“餃香校園 情暖師生”為主題的校園餃子節活動。

      本次活動具體安排如下:

      一、活動主題:餃香校園 情暖師生

      二、活動目標:

      1、結合冬至時節“吃餃子”的傳統習俗,舉辦“餃香校園 情暖師生”餃子節活動,通過包餃子、吃餃子、剪紙比賽、新年朗讀比賽等一系列活動,讓學生感受中國傳統節日的溫馨氛圍,并借此活動弘揚我國的傳統文化;

      2、通過一系列活動的開展,發掘同學們的潛力,促進同學間和師生間的溝通交流,增進友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神;

      三、參加對象:鐵二小1——6年級全體師生

      四、活動時間:

      五、活動領導小組:

      組 長:xx

      副組長:xx

      組 員:xx

      六、活動時間安排

      (一)宣傳啟動階段

      1、懸掛橫幅在學校教學樓上用以宣傳本次活動,營造活動氛圍。

      2、利用國旗下講話,宣傳動員本次餃子節活動。

      3、利用紅領巾廣播制作一期主題節目《中國人 中國節》廣播。

      4、開展《餃香校園 情暖師生》餃子節活動啟動儀式。

      負責人:xx

      (二)活動實施階段:

      1、《中國人 中國節》校園廣播

      利用紅領巾廣播,播出一期《中國人 中國節》主題廣播,宣傳冬至節及春節等我們傳統的節日。

      負責人:xx

      2、“包餃子、吃餃子” 活動

      (1)活動對象:全校師生

      (2)活動時間:

      (3)活動實施:大隊部、總務處。

      3、“英語圣誕月”活動

      (1)活動對象:三——六年級全體同學。

      (2)活動內容:圣誕手抄報、給圣誕老人的一封信、心愿卡或祝福卡

      三、四年級:心愿卡或祝福卡制作

      五年級:給圣誕老人的一封信

      六年級:圣誕手抄報

      (3)評比時間:20__年12月20日(星期四)

      地 點:階梯教室

      (4)活動負責:xx

      4、剪紙作品比賽:

      (1)設計主題:“歡度元旦”

      (2)參賽對象:三~六年級。

      (3)制作要求:尺寸大小不做限定,學生可根據自己實際能力自行創造,但指導教師要做好安全防范工作。

      (4)評比辦法:班級評選基礎上擇優評出3幅優秀作品,交美術組評比,評選出個人一、二、三等獎。

      (5)負責人:xx

      (6)作品上交時間:

      (7)上交地點:美術組

      5、《辭舊迎新》主題班隊會

      (1)參加人員:一至六年級各班

      (2)活動時間:20__年12月31(周一),上午兩節課后

      (3)活動要求:各班組織同學們認真開展好以《辭舊迎新》為主題的.班會課,通過才藝展示等多種形式,讓同學們歡聚一堂,共同迎接新的一年的到來。

      6、《歡慶元旦》黑板報評比

      (1)參加人員:一至六年級各班

      (2)評比時間:xx年xx月xx 10點整

      (3)評比要求:黑板報設計的主題突出,內容豐富,形式有創意。結合蛇年主題,豐富板報內容,烘托出辭舊迎新的節日氛圍。

      (4)評比設獎:同一年級按成績分設班級優勝獎、班級優秀獎。

      (5)活動負責:xx

      7、“溫情在元旦”關愛留守兒童

      (1)活動內容:在元旦前夕組織學校內的留守兒童在一起喜迎新年。

      (2)活動時間:暫定

      (3)活動負責:xx

      8、朗讀比賽

      (1)活動內容:每班選派1——2名學生,參加朗誦比賽活動,朗誦內容為本學期語文課本內的一篇課文,內容自定。

      (2)參加人員:一到六年級同學。

      (3)活動時間:

      活動負責:xx

      (三)總結表彰階段

      《餃香校園 情暖師生》閉幕式及表彰大會

      負責人:xx

      蚌埠鐵路第二小學

    餃子節活動策劃方案做餃子活動方案2

      一、活動主題:包餃子,慶“三八”,連情誼

      二、活動原則:快樂為主,比賽為輔

      三、活動背景:

      “三八”婦女節即將到來,為給班里女生過一個節日,經大家一致決定將舉行一次包餃子活動,讓同學感到節日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;

      四、活動目的:

      1.“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“包餃子,慶三八,連情誼”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;

      2.借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強中隊的凝聚力,培養同學們的動手能力;

      3.借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家輕松心態。

      五、活動時間地點人物:

      1.時間:

      2.地點:食堂一層

      3.對象:環藝10-2班、裝飾10-3班、環藝10-1班、裝飾10-1班全體同學

      六、比賽內容及獎項設置

      1.搟餃子皮速度賽——

      內容:每對選出二名選手,在規定的時間內搟出最多的餃子皮,計算總數 獎項:設置一、二、三名

      2.包餃子速度賽——

      內容:每對選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數 獎項:設置一、二、三名

      3.餃子創意拼圖賽——

      內容:每個對用餃子拼出最具創意的圖形 獎項:設置 “最佳創意獎”一名 4.“特別”餃子評比—— 內容:評選出“最標致餃子”,“最有勇氣活著餃子” 獎項:各設置一名最佳獎

      5.吃餃子比賽——

      內容:每個派出一名選手在規定的時間內吃餃子,計算總數 獎項:設置“最能吃獎”一名

      6.餃子接力比賽——

      內容:每對派出十名同學,在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到

      終點后,由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子,并從終點跑回起點,直到接力完成。 獎項:設置一、二、三名

      七、活動流程

      一、前期準備工作:

      1. 協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的.相關事宜

      2. 組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作 3. 組建組織小組:派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作 4. 組建評比小組:一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作

      5. 組建費用小組:由各班生活委員組成,負責費用的收取支出記錄公開工作 6. 活動分組方式:以班級為一個單位,進行各項比賽

      7. 包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 8.選定一名主持人

      9. 完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

      二、活動進行工作

      1. 同學們準時到達活動現場 2. 主持人宣布活動開始 3. 宣傳小組記錄比賽戰況

      4. 進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽 5. 進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽 6. 進行活動比賽第三項:餃子創意拼圖比賽

      7. 進行活動比賽第四項:“最標致餃子”,“最有勇氣活著餃子”評比 8. 各班級自行煮餃子并自由享用

      9. 進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽 10.進行活動比賽第六項:餃子接力比賽 11.同學自由交流活躍現場氣氛

      八、獎品設置:

      具體獎品的購買分配還需要通過預算完成

      九、注意事項:

      1. 應注意的問題宣傳工作務必做足,盡可能的調動同學積極性。 2. 材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費。 3. 煮餃子時,工作人員要注意安全。

      4. 評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

      十、活動后期工作

      1. 活動結束,人員有序退場。

      2. 各班派人一起清理場地,回收可利用的。

      十一、活動結束

      活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(各班班委成員留下,其他同學自愿)。

      環藝10-2班 裝飾10-3班 環藝10-1班 裝飾10-1班

    餃子節活動策劃方案做餃子活動方案3

      一.活動目的

      為了迎接新年,增進全班同學之間的感情,

      鍛煉大家的動手能力,特舉辦此次“包餃子,迎新年”活動。名稱為“09金融餃子節”。

      二.活動時間

      三.活動對象

      江大文理學院商學部金融系同學(自愿)

      四.活動地點

      包餃子{待定(提前一個星期詢問,陳猛聯系,提前一到兩天申請)} 煮餃子(食堂)吃餃子(教室)

      五.活動流程

      1.事前準備工作

      (1)確定參與人員(加小班共計35人。)

      (2)食材的準備(詳細的食材清單在備注項列出。)

      (3)聯系食堂(鍋,爐子等。)

      (4)教室的申請(最好有備用教室。)

      (5)人員分組(將剩余32人分成4組,每組8人,其中一人負責數餃子。)

      (6)提前詢問會包餃子的人,合理分配到每個組

      (方便在包餃子時教其他同學包,不至于有人沒事干。)

      (7)在星期三中午由張力犁與幾名同學去采購食

      材。(由于張力犁對市場情況比較了解)

      2.包餃子

      (1)將參與的同學集合于申請的教室中,班委負責將所有的桌子搬到一起,擺成長方形,并鋪上桌布。

      (2)將食材放于桌上,大家圍坐在桌子邊,由會包餃子的同學教其他同學包。(醋,辣椒油的等所有輔料放在旁邊的桌上)。

      (3)大家邊包邊玩,有說有笑,其間,會唱歌的學可以帶頭唱歌,或齊唱。(由于當天是小班的生日,建議參與的同學集體唱祝你生日快樂。)

      3.煮餃子

      第一批下鍋60個“友誼餃”,送到1班與4班的教室請他們品嘗(可以為金融4個班后面的互串打開一個局面,增進彼此間友誼)。

      由于學校食堂的鍋能煮的餃子數量有限,特分組(分組情況在備注中列出),按照1234組的'順序去食堂煮餃子,后面的批次煮好后由當組同學

      運回教室讓大家品嘗。

      4.事后工作安排

      在最后一組同學去煮餃子時,所有班委留下將教室清理干凈,掃地,將垃圾帶出教室,并將桌子還原。

      六.注意事項

      (1)雖然聯系了食堂的一家店,但它還要正常的營

      業,所以煮餃子的時間定在6點半到7點之間,故集合時間為6點之前。

      (2)由于煮餃子的鍋很熱,煮餃子的同學應注意安

      全,避免燙傷。

      (3)煮餃子時,應注意,其間要加3次涼水,最后

      一次加水后,待餃子上浮,方可起鍋。

      (4)注意飲食安全,沒熟的餃子不能吃,冷的餃子

      不要吃,防止拉肚子。

      七.備注

      (1)食材清單

      肉(12斤) 大白菜(4棵) 火腿腸蔥姜

      (切成末) 鹽 味精搟好的餃子皮(800片) 面粉(少量) 筷子(50雙)+幾個勺子紙碗(50個)塑料碗(30個)

      辣椒油 芝麻油 醋 裝餃子的盤子 桌布(20個)

      一次性手套(50雙)

      (2)分組情況

      1.xx

      2.xx

      3.xx

      4.xx

      5.xx

      6.xx

      (3)當天是小班的生日,全班商議是否該送禮物給小班。

      八.工作安排

      (1)買食材 張力犁

      (2)帶隊陳猛 馮宇遷

      (3)照相丁禛

      (4)海報孫杜鵑

      (5)總結胡濤 任海濤

      九.預算

      所有費用在200元以內(每人收5元)。

      策劃:金融3班

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