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    萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-01-09 18:30:30 方案 我要投稿

    萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)方案(15篇)

      為了確定工作或事情順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)方案(15篇)

    萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)方案1

      一、設(shè)計(jì)意圖:

      每年的10月31日是外國(guó)的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

      二、活動(dòng)方案:

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

      2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”

      2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

      3、水粉顏料、毛筆等。

      活動(dòng)過程:

      一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。

      二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。

      1、教師:今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?

      2、教師:萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?

      (幼兒自由討論,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來講述)

      3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就

      會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

      4、教師:真的有鬼嗎?

      (幼兒討論)

      5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

      三、制作萬圣節(jié)面具。

      1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?

      2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉,好嗎?

      3、幼兒操作畫鬼臉。

      4、游戲:勇敢者的游戲。

      三、活動(dòng)反思:

      本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣,在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的話題,但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼保扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。

      在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,當(dāng)老師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時(shí),孩子是何等地興奮,在平時(shí)誰敢在老師頭上動(dòng)土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強(qiáng)烈地快感。

      最后做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮,當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的老師時(shí),老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。

      幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃案20xx-10-3011:52|#2樓

      在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的D鬼節(jié)‖――萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕、通常叫做萬圣節(jié)前夜、不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽上去就D毛骨悚然‖。萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞D杰克燈‖跑出去玩。D杰克燈‖的樣子十分可愛,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

      收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提D杰克燈‖,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:D要惡作劇還是給款待‖、D給錢還是給吃的‖。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

    萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)方案2

      一、教育活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、活動(dòng)主題:快樂萬圣節(jié)游園活動(dòng)

      2、活動(dòng)策劃:xxx

      3、活動(dòng)計(jì)劃開展時(shí)間:20xx年x月x日上午(9:00—11:30分)

      4、活動(dòng)地點(diǎn):本園、以及各班級(jí)活動(dòng)室。

      5、活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲。

      6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒。

      7、活動(dòng)安全小組成員:xxx

      二、活動(dòng)具體安排

      1、活動(dòng)前準(zhǔn)備

      教師提前準(zhǔn)備做好班級(jí)環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長(zhǎng)反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級(jí)做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)(例如:特設(shè)小旗或標(biāo)語)。(另:萬圣節(jié)的班級(jí)環(huán)境布置截至20xx年x月x日下午5:00檢查。)

      2、萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn),切勿帶有恐怖血腥色彩)

      3、班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品。

      4、班級(jí)門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。

      三、活動(dòng)當(dāng)日安排

      1、早晨7:30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:Happy Halloween!(注:提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動(dòng)Happy Halloween!”體現(xiàn)主題教育。并準(zhǔn)備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型。)

      2、8:15分班級(jí)幼兒早餐時(shí)間,教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動(dòng)的服飾展示、班級(jí)互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全意識(shí)教育等。

      3、9:00—9:20班級(jí)老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準(zhǔn)備。

      4、9:30—10:30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示,各班級(jí)老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級(jí)順序從大大班級(jí)到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號(hào))充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動(dòng)的特色。

      5、各班級(jí)服飾展示環(huán)節(jié):T臺(tái)秀一秀,各班級(jí)幼兒分成若干小組輪流上臺(tái)進(jìn)行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級(jí)有序散場(chǎng)回到樓上開展班級(jí)互相討糖果以及游戲活動(dòng)。

      6、10:40班級(jí)巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間,班級(jí)互相討糖果具體安排如下:

      大1班←→中2班;大2班←→大3班;

      大4班←→大5班;大6班←→中1班;

      小班←→中3班。

      (班級(jí)三位老師要注意幼兒安全意識(shí)的教育,班級(jí)互討糖果前提前做好安全教育工作。班級(jí)互討糖果后回到原來自己的班級(jí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開展游戲活動(dòng))

      7、11:00—11:30班級(jí)開展游戲活動(dòng)、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生,幼兒午餐。

      四、活動(dòng)注意事項(xiàng)

      1、班級(jí)互相討糖果出發(fā)前班級(jí)教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級(jí)清楚地告知幼兒,并教育幼兒注意安全,保證活動(dòng)有序開展,防止發(fā)生擁擠、碰撞。

      2、活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品,幼兒午餐。

      3、活動(dòng)結(jié)束。資料存檔,活動(dòng)開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。

    萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)的目標(biāo):

      通過活動(dòng)使幼兒了解并初步感受西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié),激發(fā)幼兒對(duì)西方文化的興趣,開闊幼兒的視野。鼓勵(lì)幼兒大膽參與表現(xiàn),體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。

      二、活動(dòng)的時(shí)間:

      10月31日(星期四14:30~15:50)

      三、活動(dòng)的準(zhǔn)備:

      1、前期的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解萬圣節(jié)的由來、意義、風(fēng)俗等。

      2、前期的物質(zhì)準(zhǔn)備:

      1)多功能廳環(huán)境布置(英語組教師負(fù)責(zé))。

      2)和萬圣節(jié)相關(guān)的涂鴉(南瓜燈,女巫,幽靈等,各班教師負(fù)責(zé)在鉛畫紙上描出輪廓,活動(dòng)時(shí)請(qǐng)小朋友涂色)。

      3)游行過程中的糖果(王老師負(fù)責(zé))。

      4)各班通知化妝游行服飾準(zhǔn)備(家長(zhǎng)自帶)。

      5)紅色布簾

      四、活動(dòng)流程:

      1、熱身:外教扮演一個(gè)“鬼”,帶領(lǐng)大家一起表演歌曲《happy halloween》。(每班請(qǐng)兩個(gè)服飾最有代表的小朋友上臺(tái)一起表演)

      2、涂鴉:把準(zhǔn)備好的涂鴉用大頭針別在紅色布簾上作畫卷,小朋友進(jìn)行涂鴉,蠟筆各班自帶。涂完進(jìn)行展示。

      3、討糖  活動(dòng)目的:

      1:讓幼兒在整個(gè)活動(dòng)中體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。

      2:增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)及合作意識(shí)。

      3:培養(yǎng)幼兒勇敢面對(duì)困難及積極動(dòng)腦的意識(shí)。

      4:給幼兒充分展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1:各種面具等

      2:各種題卡等

      3:面包機(jī)、音樂、小蜜蜂等

      4:各種體育器械、沙包、戰(zhàn)袍

      5:氣球及繩子、禮品箱

      7:報(bào)紙、糖果及小禮物

      活動(dòng)過程:

      1:故事引入:美羊羊求救,讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊。

      2:第一個(gè)游戲:霹靂啪啦響(小蒙)發(fā)紙棒

      3:第二個(gè)游戲:看我七十二變(舞蹈)發(fā)沙包

      4:第三個(gè)游戲:智力攻堡(托二進(jìn)托一出)

      5:翻山越嶺(整個(gè)走廊)

      6:解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊后,放音樂跳舞,為了感謝小朋友幫我把他們救出來我想和小朋友們合影留念并且還要送小禮物。

      人員分配:

      1:故事導(dǎo)入:萬xx(美)楊xx

      2:霹靂啪啦響:韓xx王xx

      3:看我七十二變:賈xx劉xx

      4:智力攻堡:劉xx李xx(魔鬼)

      5:兔子舞:林xx(喜)王xx(懶)田xx(沸)

      6:門口接待:劉xx孫xx

      7:南瓜燈評(píng)選:全體參加活動(dòng)的老師。

      8:道具準(zhǔn)備:楊xx蔡xx

      9:照相:劉xx

      錄像:曹xx

      10:結(jié)束:頒發(fā)小禮物————所有羊羊(伴有音樂《別看我只是一只羊》)

    萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)方案4

      為了讓幼兒感受異域的不同文化,10月31日上午,XX幼兒園中班的孩子們舉行了狂歡刺激的萬圣節(jié)活動(dòng)。

      活動(dòng)一開始,外教老師的到來點(diǎn)燃了孩子們的激情,狂歡派對(duì)一觸即發(fā),緊接著就迎來了我們的重頭戲——化妝舞會(huì),寶寶們裝扮好以四人一組的形式登上舞臺(tái),伴隨著音樂《This is Halloween》的響起,動(dòng)感的走秀和舞會(huì)震撼人心,大家在歡快的音樂中開心快樂的展示自我。外教老師還給幼兒準(zhǔn)備了三種小游戲,在游戲的過程中孩子們明白了"Trick or treat! "的含義。

      接著,將傳統(tǒng)的“討糖”環(huán)節(jié)換成中、小班孩子“手拉手”共歡樂。中班的孩子們將自己的萬圣節(jié)服裝給弟弟妹妹穿戴上,轉(zhuǎn)“討糖”為“送糖”:中班孩子親領(lǐng)小班的弟弟妹妹學(xué)會(huì)說出“不給糖就搗蛋”,再幫弟弟妹妹打開糖果袋,共享萬圣溫情一刻。

      活動(dòng)在集體合影后圓滿結(jié)束,此次中西文化“融合”體驗(yàn)活動(dòng),該園巧妙利用社會(huì)資源,請(qǐng)外教進(jìn)課堂,鍛煉幼兒大膽、正確面對(duì)恐懼事物的能力,促進(jìn)幼兒社會(huì)交往能力的發(fā)展,不僅讓中班孩子有了長(zhǎng)大的體驗(yàn)和責(zé)任感,也讓小班的孩子愛上幼兒園。

    萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)方案5

      一、活動(dòng)目的:

      1。 通過活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

      2。 美語教學(xué)成果展示,為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。保證70%共性的實(shí)施。

      3。 提供家園美語互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。

      ※萬圣節(jié)活動(dòng)要求說明

      1。 活動(dòng)方案:請(qǐng)校園美語負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案,結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案,落實(shí)人員安排。

      2。 請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部,以便整理匯總掛網(wǎng)。

      3。 有條件的校園可拍攝活動(dòng)VCD,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

      三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、音體室,教室,社區(qū),設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)

      四、活動(dòng)對(duì)象:全園小朋友及家長(zhǎng)

      五、活動(dòng)方式:親子活動(dòng)

      六、美語含量:保證3/4美語含量

      七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      (一)校園:萬圣節(jié)裝飾時(shí)間:10月上旬

      1、 校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。

      2、 活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

      3、 制造萬圣節(jié)情境, 并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

      4、 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)的.名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

      5、10月第二周校園周例會(huì)上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。

      (二)班級(jí):(萬圣節(jié)知識(shí)了解:10月上、中旬)

      1、 用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動(dòng)畫。在Fairyland的光盤里)

      2、 透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動(dòng)后, 便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

      3、 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)

      4、 發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長(zhǎng)溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

      5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來。

      八、活動(dòng)形式:

      1、環(huán)境布置

      2、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。詳細(xì)參考資料可見和 大地校園外教教學(xué)內(nèi)容——Happy Halloween。(游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇)

      九、注意事項(xiàng)

      1、 從活動(dòng)開始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。

      2、 有外教的校園一定要充分利用好外教帶動(dòng)、外顯性作用。可請(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞等。

      3、 鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個(gè)愉快節(jié)日。

      4、 不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。

      5、 校園在制作該活動(dòng)方案時(shí),請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂,落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。

      6、 新園或有招生需求的校園,可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動(dòng)。

    萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)方案6

      活動(dòng)背景:

      萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂,策劃了此活動(dòng)。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年10月30日下午5:00

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、讓幼兒初步的了解國(guó)際的文化色彩以及感受異國(guó)的節(jié)日氣氛

      2。、用廢舊材料親子制作寶寶的萬圣節(jié)服裝

      3、玩咬蘋果、討糖果的游戲體驗(yàn)節(jié)日活動(dòng)的快樂

      4、通過活動(dòng)增進(jìn)親子間的情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、家長(zhǎng)自帶面具一個(gè)。

      2、自制幼兒服裝。

      3、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些糖果。

      4、蠟燭和氣球若干。

      5、音樂《蠟筆小新。》。

      6、南瓜小卡片若干。

      活動(dòng)人員:

      小二班組全體師生家長(zhǎng)

      活動(dòng)地點(diǎn):

      小二班活動(dòng)室

      活動(dòng)過程:

      一、家長(zhǎng)戴面具作為神秘嘉賓出場(chǎng)。

      教師關(guān)燈,點(diǎn)燃蠟燭,神秘嘉賓一一出場(chǎng),幼兒進(jìn)行辨認(rèn),辨認(rèn)成功獎(jiǎng)勵(lì)南瓜卡片一張。

      二、繪本講述《萬圣節(jié)的大南瓜》集體了解萬圣節(jié)的風(fēng)俗

      三、親子制作南瓜氣球。

      制作要求:利用廢舊材料畫,剪,粘貼制作可愛的南瓜氣球。

      四、裝扮活動(dòng),親子走秀。

      游戲規(guī)則:5分鐘裝扮時(shí)間,家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行裝扮。然后

      將幼兒分成男生、女生兩組,個(gè)別和集體親子展示服裝。

      (時(shí)間二十分鐘)

      五、親子游戲《占椅子》

      游戲玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

      六、集體討糖果

      幼兒園集體游戲,班級(jí)與班級(jí)間、幼兒與幼兒間互相討糖果。

    萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)方案7

      一、10月19日——10月29日完成的教育活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、活動(dòng)主題:快樂萬圣節(jié)游園活動(dòng)。

      2、活動(dòng)策劃:xxx。

      3、活動(dòng)計(jì)劃開展時(shí)間:XX年10月29日上午(9:00—11:30分)。

      4、活動(dòng)地點(diǎn):本園、以及各班級(jí)活動(dòng)室。

      5、活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文halloween歌曲。

      6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒。

      7、活動(dòng)安全小組成員:xxx。

      二、活動(dòng)具體安排:

      1、活動(dòng)前準(zhǔn)備:教師提前準(zhǔn)備做好班級(jí)環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長(zhǎng)反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級(jí)做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)。

      2、萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn),切勿帶有恐怖血腥色彩)

      3、班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn)halloween主題的手工作品;

      4、班級(jí)門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。

      三、活動(dòng)當(dāng)日安排:

      1、早晨7:30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育。

      2、8:15分班級(jí)幼兒早餐時(shí)間,教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動(dòng)的服飾展示、班級(jí)互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全意識(shí)教育等。

      3、9:00—9:20班級(jí)老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準(zhǔn)備。

      4、9:30—10:30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示,各班級(jí)老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級(jí)順序從大大班級(jí)到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號(hào))充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動(dòng)的特色。

      5、各班級(jí)服飾展示環(huán)節(jié):t臺(tái)秀一秀,各班級(jí)幼兒分成若干小組輪流上臺(tái)進(jìn)行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級(jí)有序散場(chǎng)回到樓上開展班級(jí)互相討糖果以及游戲活動(dòng)。

      6、10:40班級(jí)巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間,班級(jí)互相討糖果具體安排如下:

      大1班←→中2班;大2班←→大3班;

      大4班←→大5班;大6班←→中1班;

      小班←→中3班;(班級(jí)三位老師要注意幼兒安全意識(shí)的教育,班級(jí)互討糖果前提前做好安全教育工作。班級(jí)互討糖果后回到原來自己的班級(jí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開展游戲活動(dòng))

      7、11:00—11:30班級(jí)開展游戲活動(dòng)、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生,幼兒午餐。

      活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1、班級(jí)互相討糖果出發(fā)前班級(jí)教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級(jí)清楚地告知幼兒,并教育幼兒注意安全,保證活動(dòng)有序開展,防止發(fā)生擁擠、碰撞和踩踏。

      2、活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品,幼兒午餐。

      3、活動(dòng)結(jié)束。

    萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)方案8

      萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合園所的英語特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:

      教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長(zhǎng)小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來參加活動(dòng)。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

      2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      年10月29日上午9:00—11:00

      游戲場(chǎng)地安排:各班課室

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

      2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

      前期準(zhǔn)備:1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

      2、熟悉朗詩“Trick or treat”。

      活動(dòng)過程:活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)

    萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)方案9

      時(shí)間:20xx年10月29日 周五 下午15:00-16:30

      地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

      活動(dòng)流程:

      1、請(qǐng)家長(zhǎng)在家和孩子一起制作萬圣節(jié)南瓜燈,周五早上帶來幼兒園

      2、周五下午15:00―15:30,家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)制作面具給自己的孩子,老師準(zhǔn)備材料:卡紙,彩帶

      3、和家長(zhǎng)制作面具同步,孩子現(xiàn)場(chǎng)臉部彩繪。

      4、孩子跟每個(gè)家長(zhǎng)索要糖果。(15分鐘)

      (主要是培養(yǎng)孩子禮貌用語的使用和感受萬圣節(jié)的氣氛)

      5、家長(zhǎng)和孩子一起親子游戲互動(dòng)(游戲如下)(40分鐘)

      6、大家一起拍照留影,記錄這個(gè)難忘的瞬間。

      要求:

      1、所有的小朋友的家長(zhǎng)都要參加

      2、請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好南瓜燈,周五早上帶回來

      3、愿意給小朋友準(zhǔn)備萬圣節(jié)節(jié)日服裝的家長(zhǎng)可自行準(zhǔn)備

      4、請(qǐng)準(zhǔn)備糖果至少30塊,因?yàn)榘鄡?nèi)27個(gè)小朋友,3個(gè)老師哦

      5、請(qǐng)交5元材料費(fèi)

      6、請(qǐng)家長(zhǎng)告知QQ號(hào),以便聯(lián)系溝通

      游戲方案:

      1.游戲:木頭人

      玩法:幼兒與家長(zhǎng)組成一組跳舞,指揮者說“1、2、3木頭人,停!”這時(shí)保持當(dāng)時(shí)動(dòng)作不能動(dòng),誰動(dòng)誰就被淘汰,獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

      2.游戲:夾紙球接力賽

      玩法:將人群分為兩組。孩子的腿間夾著用報(bào)紙做成的紙球,家長(zhǎng)抱著孩子從A點(diǎn)跑至B點(diǎn),再從B點(diǎn)返回至A點(diǎn),下一個(gè)家庭繼續(xù),直至兩組完成。兩組先到者為勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

      3.游戲:占椅子

      玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

      4.游戲:揪尾巴

      玩法:一家二口組成一條牛。大人為牛頭,孩子做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)及一定時(shí)間內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

      5. 游戲:小腳踩大腳

      玩法:家長(zhǎng)和幼兒站在起點(diǎn)線后,游戲開始,家長(zhǎng)抱起幼兒,把幼兒的腳放在自己的腳上,由A點(diǎn)向B點(diǎn)方向前進(jìn),繞過椅子再往回走,最先回到起點(diǎn)的一組為勝。

      6. 游戲:運(yùn)西瓜

      玩法:一位家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面,兩手抓住布角把一只球放在布中間,二人合作繞小椅子一圈后,最先運(yùn)到的家庭獲勝。

      7.游戲:找寶貝

      玩法:先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的為勝。

      游戲不一定這么多,看時(shí)間掌握,最后,得到南瓜最多的小朋友獲得一份特別的禮物哦!

      (我?guī)湍銈儨?zhǔn)備南瓜面具獎(jiǎng)給獲勝的小朋友)

    萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)方案10

      一、活動(dòng)背景

      每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日里,萌動(dòng)親親寶貝早教中心特此舉辦了這個(gè)盛大的晚會(huì),與寶貝們過一個(gè)快樂的萬圣節(jié)。

      二、活動(dòng)目的

      為了迎接萬圣節(jié)的到來,也為了讓萌動(dòng)親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬圣節(jié)的快樂。

      三、活動(dòng)對(duì)象

      中心的會(huì)員寶寶即家長(zhǎng)、有意向報(bào)名的應(yīng)邀家長(zhǎng)和寶寶

      四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

      10月29日下午4:00

      五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

      1.顧問老師負(fù)責(zé)確認(rèn)來參加晚會(huì)的寶寶名單

      2.總務(wù)負(fù)責(zé)買好晚會(huì)所需要的物品

      3.老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備互動(dòng)中的互動(dòng)節(jié)目和表演

      4.市場(chǎng)負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng),包括拿單時(shí)跟家長(zhǎng)通知,發(fā)帖,張貼海報(bào)等。

      5.老師負(fù)責(zé)通知每位來參加晚會(huì)的家長(zhǎng)給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。

      六、活動(dòng)詳細(xì)流程

      活動(dòng)前(下午2:00——4:00)

      1、背景的布置

      a.張貼萬圣節(jié)背景布、懸掛有鬼臉的氣球、窗戶上貼用彩紙做好的南瓜臉,天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。

      b.進(jìn)教室的門口懸掛黑色的布條,制造萬圣節(jié)的氛圍。

      c.在教室較隱蔽地方貼上小標(biāo)記。(市場(chǎng)部所有成員,部分老師幫忙布置)

      2、阿姨準(zhǔn)備好晚會(huì)要吃的糖果,老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備要用的游戲道具。

      3、前臺(tái)、顧問老師在大廳迎接寶寶和家長(zhǎng)入場(chǎng),做好前期工作(兩

      名前臺(tái),三位顧問老師)

      4、寶寶和家長(zhǎng)入場(chǎng),老師負(fù)責(zé)安排好寶寶們?nèi)胱?五名老師,門口

      迎賓2名老師)

      活動(dòng)開始(4:00——5:30)

      1.主持人上場(chǎng)(裝扮成小巫婆的樣子)3分鐘

      開場(chǎng)白:親親寶貝的寶寶和家長(zhǎng)們,大家好!在西方國(guó)家,每年的10月31日被稱為“萬圣節(jié)”。在這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。隨著時(shí)間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。在此,我們萌動(dòng)親親寶貝早教中心舉辦了這次盛大的萬圣節(jié)晚會(huì)。現(xiàn)在,我們的晚會(huì)開始咯!

      節(jié)目一:由親親寶貝的老師們帶來的搞怪舞!《》調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛。演員:音樂播放:(2分鐘)

      節(jié)目二:看看我的diy——用報(bào)紙制作出各式各樣的裝扮(20分鐘)

      道具:報(bào)紙、剪刀、雙面膠、黑色記號(hào)筆、小彩帶

      方法:家長(zhǎng)用自己的想象力,利用道具給自己的寶寶制作出奇特的裝扮,例如,衣服,小裙子、帽子、披肩等

      做完后選出最有創(chuàng)意的寶寶和家長(zhǎng)進(jìn)行展示。評(píng)出diy寶寶,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

      節(jié)目三:吹面粉(請(qǐng)上來一組家長(zhǎng)和小朋友,5--8分鐘)

      這是一個(gè)整蠱游戲,而且能同時(shí)整蠱兩個(gè)人的。

      道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè),桌子一張

      玩法:先找出兩對(duì)寶寶和家長(zhǎng)一起(告知他們贏了比賽會(huì)獲得獎(jiǎng)品),面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為之贏。

      待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...

      節(jié)目四:尋寶游戲

      請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物(10分鐘)

      節(jié)目五:“trickortreat”萬圣節(jié)主題曲——討糖(15分鐘)

      小天使(由老師裝扮)在中心大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位寶寶和家長(zhǎng)的討要。寶寶只能站在門外面討糖,并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。(音樂播放x)

      活動(dòng)后(5:30——6:00)

      1.市場(chǎng)部負(fù)責(zé)拆背景布和收拾場(chǎng)地。

      2.老師負(fù)責(zé)收拾活動(dòng)用了的道具,將場(chǎng)地打掃干凈。

      附:晚會(huì)活動(dòng)所用的道具

      總務(wù)需要準(zhǔn)備的

      糖果

      老師需要準(zhǔn)備的道具

      氣球、卡片、黑色布條、彩紙、報(bào)紙、剪刀、雙面膠、黑色記號(hào)筆、小彩帶、面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè),桌子一張

      七、活動(dòng)時(shí)間的安排

      10月26日至29日市場(chǎng)和顧問負(fù)責(zé)前期宣傳和確認(rèn)參加活動(dòng)名單

      10月28日至29日上午老師準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的教具

      10月29日下午活動(dòng)舉行

      10月30日下午各部門上交活動(dòng)總結(jié)

      八、活動(dòng)預(yù)算

      糖果30元其他小道具50元

      九、活動(dòng)總結(jié)

      市場(chǎng)、客服、教學(xué)各個(gè)部門需要上交萬圣節(jié)party活動(dòng)的總結(jié),內(nèi)容包括個(gè)部門活動(dòng)任務(wù)的完成度;活動(dòng)中出現(xiàn)的問題及解決方案。

    萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)方案11

      活動(dòng)時(shí)間:

      活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)

      活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒及家長(zhǎng)

      活動(dòng)流程:

      (1)親子diy制作(8:50—9:30)

      班級(jí)活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì)上使用。

      (2)親子化妝秀(9:30—9:50)

      班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

      (3)親子萬圣節(jié)party(10:00—11:00)

      a:主持外教

      b:過程進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場(chǎng)、就座)

      全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

      家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

      安排三個(gè)游戲:

      結(jié)束:尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

      (4)結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50—11:00)

      老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。

    萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)方案12

      1、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年x月x日

      2、活動(dòng)地點(diǎn):

      園內(nèi)

      3、活動(dòng)對(duì)象:

      全園幼兒及家長(zhǎng)

      4、活動(dòng)流程:

      (1)親子diy制作(8:50----9:30)

      班級(jí)活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì)上使用。

      (2)親子化妝秀(9:30-----9:50)

      班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

      (3)親子萬圣節(jié)party(10:00------11:00)

      a:主持--------d外教

      b:過程-------進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場(chǎng)、就座)

      全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

      家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

      安排三個(gè)游戲:

      結(jié)束:尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

      (4)結(jié)束:“trick or treat”討糖(10:50-------11:00)

      老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。

    萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)方案13

      1、能協(xié)調(diào)的完成邊滾球邊走。

      2、感受活動(dòng)的樂趣,能積極的參與游戲。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、小熊的地里長(zhǎng)了很多南瓜,可是它一個(gè)人搬不完,怎幺辦呀?

      2、這南瓜很重,搬不動(dòng),怎幺辦呢?

      3、請(qǐng)小朋友一起來幫小熊把“南瓜”滾回家吧!

      4、幼兒游戲滾南瓜。

      幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)主題(四):不給糖就搗蛋

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年10月29日

      活動(dòng)地點(diǎn):戶外、操場(chǎng)

      參加人員:全體幼兒和老師、家長(zhǎng)義工

      活動(dòng)主持:袁偉

      活動(dòng)負(fù)責(zé):方芬

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準(zhǔn)備好)

      2、坐墊(各班保育員提前準(zhǔn)備好坐墊放在操場(chǎng)上)

      3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)

      活動(dòng)過程:

      9:00——10:00

      1、各班操場(chǎng)集合(按早操的隊(duì)形)

      2、園長(zhǎng)講話

      3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)

      4、FOLLOW ME(兩位外教與幼兒有關(guān)萬圣節(jié)互動(dòng))

      5、游戲:打怪獸(中大班游戲,托小班觀“戰(zhàn)”)

      玩法:游戲分大班組和中班組,請(qǐng)家長(zhǎng)義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響幼兒開始打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級(jí)所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

      注:游戲前請(qǐng)各班老師事先跟本班級(jí)幼兒說明游戲的玩法和規(guī)則,以便活動(dòng)當(dāng)天的游戲進(jìn)行的順利有序。

      6、各班幼兒回班級(jí)生活活動(dòng)

      10:00——11:00

      外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)

      玩法:各班級(jí)分別到不同的地方去要糖吃

    萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)方案14

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1. 通過活動(dòng)讓幼兒了解西方萬圣節(jié)的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

      2. 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

      3. 增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。

      二.活動(dòng)準(zhǔn)備:

      游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。

      環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

      家長(zhǎng)準(zhǔn)備:制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。(魔鬼走秀節(jié)目家長(zhǎng)需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。

      糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦!

      蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)

      手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)

      三、活動(dòng)過程:

      集體活動(dòng):

      1. 萬圣節(jié)集體開場(chǎng)舞

      2. 獅之威風(fēng)--獅王進(jìn)行曲

      3. 最炫英語風(fēng){大{中{小

      4. 魔鬼走秀

      (有意愿參加魔鬼走秀的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

      5.神秘討糖果

      目的:

      增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力

      前提:

      一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

      玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會(huì)場(chǎng)附近均可),等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說上一句trick or treat(不給就搗蛋)或happhalloween萬圣節(jié)快樂!對(duì)方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設(shè)懲罰措施哦!)

      分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加lucky大滿貫活動(dòng))

      活動(dòng)一:打怪獸

      目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

      活動(dòng)二:咬蘋果

      玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

      活動(dòng)三:吹面粉

      玩法:參加游戲者,面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。

      活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹

      規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字--萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。

      集體活動(dòng):

      lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

      結(jié)束活動(dòng):

      五彩幸運(yùn)球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂向家長(zhǎng)席涌動(dòng),家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。寶貝期待您的積極參與哦!加油!加油!↖(^^)↗加油!

    萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)方案15

      一、活動(dòng)背景:幼兒園管理

      萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色,策劃此活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1.讓幼兒初步的了解國(guó)際的文化色彩以及感受異國(guó)的節(jié)日氣氛

      2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文,說英文

      三、活動(dòng)前期的教學(xué)準(zhǔn)備

      下星期圍繞萬圣節(jié)的活動(dòng)展開英文教學(xué)活動(dòng),特有的關(guān)鍵詞。

      活動(dòng)前期的情景準(zhǔn)備

      由各班的教師布置,創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總(gè)班級(jí)肯定有屬于自己的班級(jí)文化,所以的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年10月28日

      五活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      成品:的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套)

      闖關(guān)卡

      班級(jí)教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的時(shí)間號(hào)召到家長(zhǎng)和小朋友。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動(dòng)中—游街討糖的商家)

      七、活動(dòng)過程:

      一)拍照留念時(shí)間段(14:30---14:55)預(yù)計(jì)25分鐘

      二)群魔亂舞的時(shí)間段(15:00開始主持人開始熱場(chǎng)15:05開始)預(yù)計(jì)5分鐘

      展示方式:以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示

      三)闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計(jì)分鐘(50分鐘)

      關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項(xiàng)

      關(guān)卡1:咬糖果(***)

      負(fù)責(zé)教師:***改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”

      1.將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線

      2.請(qǐng)家長(zhǎng)抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

      3.30秒,咬到就算過關(guān),咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準(zhǔn)備多一些,關(guān)主必須隨時(shí)補(bǔ)充糖果

      關(guān)卡2:南瓜沙包(愛因斯坦A)

      負(fù)責(zé)教師:***

      1.用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞

      2.準(zhǔn)備幾個(gè)沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

      3.一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個(gè)洞,即可過關(guān)

      關(guān)卡3:小貓釣魚(愛因斯坦B)

      負(fù)責(zé)教師:***用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請(qǐng)家長(zhǎng)在大魚池,幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長(zhǎng)可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰釣得多。

      關(guān)卡4:恐怖箱(愛迪生A)

      負(fù)責(zé)教師:***

      1.準(zhǔn)備一個(gè)恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

      2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關(guān)。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉強(qiáng),以免嚇到他們)

      3.記得準(zhǔn)備擦手紙

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