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    元旦實踐活動方案

    時間:2024-01-04 16:31:18 飛宇 方案 我要投稿
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    元旦實踐活動方案范文(通用13篇)

      為了確保活動能成功舉辦,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。那要怎么制定科學的活動方案呢?以下是小編收集整理的元旦實踐活動方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    元旦實踐活動方案范文(通用13篇)

      元旦實踐活動方案 1

      一、活動時間

      20xx年12月29日上午9點

      二、活動地點

      中四班活動室

      三、活動準備:

      1、準備各種水果若干、各種味道的果醬各一瓶。

      2、請每個家庭自帶一把水果刀和水果盤。

      3、準備一次性桌布八塊、水果籃八個。

      4、準備歡快的音樂一盤。

      四、活動程序:

      1、向家長介紹本次活動的意圖。

      2、讓孩子們用英語說出各種水果的名字,并請家長介紹各種水果的吃法及用途。

      3、家長和孩子們分組討論水果沙拉的各種做法。

      4、分組制作水果沙拉。(在制作中提醒家長讓孩子動手,家長作輔助工作。)

      5、展示各組制作的'水果沙拉,互相品嘗,讓孩子們體驗活動的快樂。

      元旦實踐活動方案 2

      吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,20xx年已接近尾聲,20xx年的腳步聲近了,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我們班親子實踐活動的開展,我特意組織了本次班級親子實踐活動——包餃子。讓孩子在動手過程中,體會勞動的樂趣,感受勞動的快樂。

      活動對象:

      五年級八班全體同學

      活動地點:

      五年級八班教室

      活動主要負責人:

      班主任以及各科老師

      活動口號:

      搟出友誼,包出團結,吃出樂趣

      活動目標:

      通過開展親子活動,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的.溝通機會。通過“包餃子”親子活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難,奪取勝利的團隊合作精神。

      活動時間:

      20xx年12月31日(星期三)14:00-17:00

      活動準備:

      1、統計一定能按時參加的家長人數

      2、準備“包餃子”游戲需要的材料(肉餡、餃子皮,相應的鍋、碗、盆、湯匙,一次性桌布等)。

      活動過程:

      1、班委會準備好宣傳內容

      2、班主任交代活動規則,家長和孩子合作進行。

      3、以家長指導孩子學習為主要形式

      4、全班共同享用勞動成果——“吃餃子”。

      5、家長交流教育孩子的心得方法

      具體方案:

      在互補的基礎上,家長們互相協調完成。

      1、餡:三個組,每人準備10人的量,在家里調好餡,可以兩家結合,互相商量,最好不要調重(chong)了。

      2、面:4個組和面,每人準備6人的量

      3、工具:自由商量帶雜件

      元旦實踐活動方案 3

      一、活動目的

      時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,一學期的大學生活已接近尾聲。為了進一步推動我院的活動的蓬勃發展,推動校園文化建設,豐富同學們校園文化生活,創造濃厚的交流氛圍,提高同學們的綜合素質,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。讓同學們在活動中相互學習,在交流中收獲友誼。

      二、活動主題:

      “青春揚帆,溫暖前行”。

      三、活動對象:

      xx學院全體師生。

      四、活動時間:

      20xx年12月23號晚上6:30。

      五、活動地點:

      籃球場。

      六、主辦單位:

      xx分院團總支學生會。

      七、活動流程

      (一)前期宣傳工作

      1、主要由宣傳部和文藝部聯合完成。協商橫幅、展板和海報的制作及內容。

      2、聯系廣播臺和文新社的負責人,對本次活動進行報導與宣傳。

      3、將晚會請帖送給院及各學部相關領導老師,并聯系個專業班主任。

      (二)活動準備工作

      1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員;

      2、監督社團聯合會主持的選拔及培訓;

      3、晚會共150分鐘,節目最多占用120分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮30分鐘的'互動,暫定為游戲和抽取幸運觀眾。

      4、各節目的排練,文體部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

      5、12月23日前,大彩排邀請節目指導老師,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

      6、晚會的布置由組織部紀檢部負責

      八、注意事項:

      1、音響燈光調試人員應隨時待命,保證晚會流暢進行。

      2、安排好后勤人員保證場地衛生等。

      3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中,保證大賽質量,不得遲到早退;

      4、本次晚會最終解釋權歸主辦方所有。

      元旦實踐活動方案 4

      為了進一步推進我校素質教育,營造校園文化氛圍,豐富學生校園文化生活,激發學校青春活力,促進學生全面發展,培養學生的藝術表演力及欣賞能力。根據學校計劃安排,經研究,決定在12下旬舉辦“xx中學高一年級元旦文藝匯演”。現將本次活動方案及工作安排如下:

      一、組織領導

      為加強對本次匯演的組織領導工作,學校成立文藝匯演組委會。

      二、參加對象

      以班為單位出節目參加比賽,高一年級組各班自由參加。

      三、節目內容、形式

      1、節目內容要健康向上,風格要清新、明朗,服裝要樸實、大方,充分反映學生奮發向上的精神面貌和較高的審美追求,符合學生年齡特點和心理特點,主題突出,形式多樣,體現思想性、教育性、藝術性,具有時代感。

      2、節目形式不拘一格,鼓勵群體節目和創作節目。匯演的節目可選擇下列表現形式:

      (1)聲樂:大合唱小組唱重唱獨唱

      (2)舞蹈:多人舞獨舞

      (3)器樂:合奏獨奏

      (4)相聲:小品話劇

      (5)樂隊演奏等。

      3、所有節目經審查合格后才能演出。

      四、匯演的'時間及地點(初定)

      預賽時間:20xx年12月xx日—20xx年12月xx日(星期xx—星期xx)下午第三、四節

      決賽時間:20xx年12月xx日(星期xx)下午xx:xx—xx:xx

      地點:學校中廳。(注:遇特殊情況,預賽和決賽時間將另行通知。)

      五、評獎辦法

      比賽分預賽和決賽。預賽在20xx年xx月xx日(星期xx)下午第三、四節舉行、高中組在12月1日(星期二)下午第三、四節舉行,全部評分后,將根據實際情況和節目類型按分數的高低選出8個節目參加決賽。決賽初定12月xx日(星期xx)下午xx:xx—xx:xx舉行,由評委會評出一等獎1名、二等獎1名,三等獎2名,特邀嘉賓的節目不參加評獎。其中獲一二三等獎的指導老師均發獎狀和獎品。

      六、報名辦法

      以班為單位報節目,節目個數可報1—2個,節目演出時間控制在15分鐘內(相聲、小品、話劇不超過20分鐘),否則作相應扣分。各班主任要高度重視,加強領導,精心組織,定好節目,抓緊排練,以最優秀的節目參加文藝匯演。各班在20xx年xx月xx日前確定節目,并把節目名稱及表演形式報級長處,級長匯總后交團委。

      七、大賽安排表:

      預選淘汰賽(各級長負責組織工作,評委會進行評分、不要求統一服裝和化妝、參賽者參加)。預賽完畢后,最后由評委會根據實際情況,按節目類型、分數高低進行選定進入決賽的節目,并作公告。

      (1)歌唱類的參賽人員于12月xx日下午第三、四節集中電教室進行初賽。

      (2)非歌唱類的參賽人員于12月xx日下午第三、四節集中食堂二樓進行初賽。

      決賽:12月xx日下午xx:xx—xx:xx,xx學校高一年級組慶“元旦”文藝匯演。

      元旦實踐活動方案 5

      一、主題:

      為我們的明天努力

      二、名稱:

      暖暖寒冬,濃濃春意

      三、舉辦時間:

      20xx年12月30日下午6點

      四、演出場所:

      學校大禮堂

      五、主辦單位:

      北京聯合大學廣告學院文藝部

      六、組織領導:

      廣告學院院長、副院長、各部門主任

      七、創意構想:

      整個晚會圍繞“為我們的明天努力”為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容,充分調動起同學及學校領導、老師的積極參與,營造歡快熱烈的氣氛,凸現“為我們的明天努力”的活動主題。

      舞臺背景使用高能投影儀適時投射由同學們自己制作出來的關于“為我們的明天努力”的動畫宣傳片,呈現動靜結合的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊:“百家爭鳴”,主要以歌曲演唱,樂器演奏為主,穿插小品,相聲,著重表現同學們多才多藝,以此帶起活動的氣氛。“show time——秀出你的創意”,以模特表演、廣告片、設計圖展示為主,自創歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們自己的創意而做出來的作品展示,激起整個活動的高潮。“師生大聯歡”,以游戲為主,由老師、領導、同學全員參加,使活動進入白熱化。

      “春天的`禮物”,對于演出的各種節目給予評分,并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,對于游戲的優勝組給予獎勵。

      第一版塊:百家爭鳴

      由主持人朗誦開場白,(配以歡快輕盈的音樂)投影儀開始投射“為我們的明天努力”宣傳動畫。接著,學校領導講話,講話完畢,突然一首歡快激昂的曲子響起,引起觀眾的注意,進入第一首歌曲的演唱。(七首歌,兩個樂器表演,一個相聲,一個小品,穿插開來,歷時約40分鐘)

      第二版塊:show time——秀出你的創意

      全場燈突然熄滅,主持人一聲高呼,“show time”,響起t型臺舞曲,學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿,進入瘋狂show時間。此版塊主要由學生們自己主導,由其他同學和老師評分,給予同學們學習成果的獎勵,對于他們努力學習創作的支持。以歌曲、小品等穿插開來,導演一場花樣年華show,以此推進晚會的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創歌曲表演、原創小品、相聲表演,歷時約1個小時)

      第三版塊:師生大聯歡

      游戲,是不分年齡、身份、性別的!由院長發起,各個領導各帶一隊同學,進行奪寶大戰。每人身上穿一件特制的背心,背心上貼有由學校財政部撥出的10元,20元,50元面值不等的鈔票,每人腳上都寄有三個氣球。兩隊一組,當示意聲響起,兩隊開始互奪鈔票,同時要保證氣球不被踩破。氣球全部踩破者出局。只要不故意傷害,任何方式均可。3分鐘后,哪個隊身上的錢少,哪個隊算輸。(錢用塑料袋套住,以免撕破)每個隊最后剩余的錢,都留做班費。兩隊一組,共10組,進行進級制,最后決出最優勝組,另外給予獎勵。游戲能充分調動起大家的積極性,使整個晚會活動氣氛高潮迭起,達到“大聯歡”的目的`,在寒冷的冬天,體現出濃濃的春意。(歷時約1個小時)

      第四版塊:春天的禮物

      在活動進行的過程中,一直都有評委在為各種表演評分。活動的最后階段,就是公布各個節目的最后得分,并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,和游戲優勝組的獎項一起頒發。

      在活動的最后,由全體成員共唱校歌《希望在明天》收尾,寓示著我們的明天會更美好,凸現“為我們的明天努力”的活動主題。(歷時約20分鐘,活動總計3個小時)

      元旦實踐活動方案 6

      為慶祝一年一度的元旦節,讓同學們愉快地度過這節日,打造和諧校園,以朝氣蓬勃的狀態迎接新年的到來,學校決定于12月31日開展游藝活動。

      一、活動目的:

      營造熱烈的節日氛圍,組織形式多樣的活動,鼓勵學生全員參與,勇于實踐、探索,讓孩子在活動中發揮特長、張揚個性、增長才干,感受節日的快樂。

      二、活動時間:

      20xx年12月31日

      三、活動對象:

      全體師生

      四、領導小組:

      組長:

      副組長:

      組員:xx小學全體教師

      攝影:

      場地劃分、裁判:

      五、活動形式:

      上午:教師趣味體育活動(第三節課開始)

      下午:以班級為單位組織安排游藝活動

      六、活動項目設置

      (一)教師趣味體育活動:共六組,1、2辦公室為第一組、3、4辦公室為第二組、5、6辦公室為第三組、7、8辦公室為第四組、9、10辦公室為第五組、行政組后勤組為第六組。

      (1)跳長繩比賽

      比賽規則:2人搖繩,6人跳。教師連續地一個接一個跳,跳的個數最多的為勝利的一組,每組兩次機會。第一名得7分,其余依次獲5、4、3、2、1分。

      材料準備:1根長繩

      (2)四人五足

      比賽規則:

      ⑴參賽隊員以四人一組參賽,并排站在一起,將腳兩兩綁起來。

      ⑵在聽到起跑發令后出發,中途不能斷,摔跤后爬起來繼續跑。

      ⑶哪一組到達的時間最短為勝。第一名得7分,其余依次獲5、4、3、2、1分。

      材料準備:繩子若干

      (3)袋鼠接力跳

      比賽規則:

      每組派6人隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始,最后用時最短的獲勝。

      材料準備:袋子12個

      (4)拔河比賽

      比賽規則:

      1、2、3組VS4、5、6組各20人,三局兩勝

      比賽對象:1、2、3VS4、5、6成員

      材料準備:拔河繩

      (二)班級游藝活動

      以班級為單位組織安排游藝活動,1x2年級可以在室內,也可以在室外。3x6年級室外。

      七、注意事項:

      1、學生在參加活動時不得亂起哄,要按順序排隊參加各項活動,聽從指揮,遵守紀律。(如發現嚴重違紀的取消活動資格,并給相應的班級扣分。)

      2、要保持校園衛生的'干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

      3、活動時,各班可用氣球、彩帶適當布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。

      ★請班主任老師在活動前要對本班學生進行教育,將活動方法對本班學生進行說明,做好活動時的紀律和衛生的教育。

      元旦實踐活動方案 7

      一、活動總目標

      1、通過與同伴、老師的共同慶新年活動,體驗友情和師生情。

      2、感受過新年的樂趣

      3、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

      二、活動內容

      系列活動一:紅紅火火才藝秀

      系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

      系列活動三:親親密密游戲樂

      系列活動四:愛我你就抱抱我

      三、活動準備

      1、布置活動相關工作、

      2、各類音樂帶子

      3、幼兒準備的純手工小禮物:4.水果,瓜果,

      四、活動時間

      20xx年12月30日下午3:00-----4:10

      地點:大二班教室

      五、活動提綱:

      系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、等。

      系列活動二:親親密密游戲樂,數字抱團,蘿卜蹲,傳筆接龍,增進情感。

      系列活動三:猜猜我有多愛你讓教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的`關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個環節:

      第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物

      第二:老師向小朋友致節日祝福。

      第三:老師向小朋友贈送新年禮物

      系列活動四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,小朋友抱小朋友。

      元旦實踐活動方案 8

      一、活動目的

      為了迎接元旦和圣誕的到來,為了讓班上同學感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學的膽量,合作能力和實踐能力,我們班舉辦了這次班級元旦晚會。由于前期準備比較充分,晚會的舉辦非常順利并取得了一定的成功。

      二、前期準備

      1、在晚會的前一周班長及文娛委員已經開始對獎品、氣球和零食等開始采購。

      2、晚會的前一周,每個寢室積極排練節目,文體委員及班長選拔主持人,最終由楊泰城和劉智慧擔任,他們被任命后,開始準備開場白和前期的背景音樂。

      3、晚會的前三天,由文體委員收集好各寢室報上來的節目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。

      4、晚會開始的前的三個小時,文體委員組織分派志愿者們去取已經買好的食品,裝飾道具及獎品等。每個志愿者及班委都很積極都在吹氣球,搬凳子,撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負責將氣球粘在墻上,窗戶上及黑板上,切水果,發放零食和垃圾袋,倒飲料。團支書做好背景需要的ppt。各寢室仍舊抓緊時間排練,為晚上表演做準備。

      三、晚會進行階段

      同學們入座好后,文體委員給各個評委發放評分表。主持人以幽默地方式開場后,迎來614帶來的合唱《我為你歌唱》,并帶來精心編排的小舞蹈,獲得大家一致好評。之后便是616的t臺秀加廣場舞,由于大家服裝統一,更是四位美女,引發一陣陣掌聲和歡呼。接著就是有男生寢室519帶來的小品《百家姓》,可能排練時間倉促,節目有點無聊。但是,大家依舊在主持人的帶領下,很歡樂。然后就是第一個小游戲“搶凳子”,再次給晚會帶來一陣高潮,大家玩的很開心。之后,由一個物電系的友誼之班帶來了《鬼步》,大家是歡呼連連。又欣賞了了幾個歌曲及舞蹈,來了一個重磅大作,615帶來的脫口秀《光棍和情侶那些不得不說的故事》,主演韓楊和室友的精彩配合,使得觀眾大飽眼福。不得不提的還有617帶來的性感爵士《黑發尤物》也很精彩。之后邀請了外系的觀眾上臺玩游戲“蘿卜蹲”,又是一陣歡笑連連。劉智慧帶來的特別節目舞蹈《千年等一回》,贏來大家一致好評。然后就是最期待的520用半個小時排練出來的搞笑舞蹈,雖然排練時間短。但是他們配合地默契十足,不僅整齊,并且非常搞笑。最終迎來了壓軸節目《明天會更好》,道出了所有同學的心聲。表演節目同時統計分數,每幾個節目過去后,由主持人公布分數。最后由班委發放一二三等獎及特別獎,并拍照留念。

      四、晚會后期

      由值日生打掃教室。

      元旦節將至,也是同學們正準備開始期末復習的時候。在元旦前夕的這次活動,希望能用一陣陣歡笑讓同學們輕裝上陣,緩解同學們期末復習的壓力。

      早早地我們來到活動室,開始布置起晚會現場來。盡管我們沒有十分漂亮的裝飾品,活動室也很簡陋,但只需要一朵小小的自己疊的紙花,手巧的.女生們就能用它變化出一片溫馨的天地;幾個簡單的藝術字也能營造出節日的喜慶;幾張凳子一樣可以圍成一個夢幻的舞臺。晚會開始前,在我們的勞作下,會場已然亮麗地出現在我們眼前。

      晚會開始了,帶著一副墨鏡的主持人賈留群登臺亮相,立馬引得大家一陣開心的大笑。隨后楊晨同學表演了他的拿手絕活——雙節棍,隨著激昂的音樂響起,兩副雙節棍在楊晨手中變幻出兩條舞動的銀色的線條,但見楊晨或轉或掄,或單手演絕技,或雙手齊開弓。兩副雙節棍演繹出神奇變化,贏得掌聲陣陣。活動是節目與游戲交替進行的。在品味了楊晨帶給我們的開胃菜后,大家分做幾組,開始了“熊來了”的游戲。游戲中,同學們往往很難一次成功,雖然大家很注意,但仍時不時不由自主地出點小錯誤,不斷惹得大伙大笑。接著男女同學分別表演了精心準備的節目。由劉年和陳小龍模仿陳佩斯朱時茂給我們帶來了小品《主角與配角》,他們用重慶話將小品演繹出來,真有一股不同往昔的喜劇效果在里面。女生那邊一段動感十足的現代舞將晚會待到了新的高潮,大家和著節拍,用歡呼為場中的同學加油。而一到了游戲環節,所有同學都動員起來,參與到游戲中,體驗游戲的樂趣。

      活動結束了,同學們沉浸在快樂中,享受著節日的愜意。大家在晚會中獲得了輕松愉悅。活動不久,在期末考試中,我們班取得了不錯的成績。

      元旦實踐活動方案 9

      一、活動主題:

      光明智慧

      二、活動時間:

      20xx年12月31日下午3:00——5:00

      三、組織領導:

      組長:

      副組長:

      成員:xx各教研組長

      具體安排:

      五、六年級總負責:

      責任人:

      三、四年級總負責:

      責任人:

      一、二年級、綜合組總負責:

      一、二年級責任人:

      綜合組責任人:

      學生節目責任人:

      四、晚會形式

      晚會節目分為歌舞類和語言類兩大類。以年級組為單位,每組排練兩個質量高、有看點的精彩節目。以演唱、舞蹈、小品、相聲、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現文化氣息,積極健康、富于激情的迎新晚會。體現各教研組的.風格和教師個人才華,為新年送上一桌文化大餐。

      五、排練時間及地點

      時間:課余時間、下午放學后

      地點:新教學樓一樓

      六、節目驗收時間:

      12月25日下午

      七、活動要求

      1、分管領導、負責教師要認真組織,精心策劃,全體教師要積極參與,各組對教師參與情況做好記錄。

      2、排練期間要協調好上課與排練,保證按時不缺席、不誤課,確保安全。

      元旦實踐活動方案 10

      一、活動目的

      為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬于元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。

      二、活動內容

      以慶祝元旦,紀念改革開放xxx周年,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的.美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

      三、表演形式

      舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

      四、參加活動對象

      全鎮各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。

      五、活動地點及時間

      地點:中心小學內校坪。

      時間:x月x日上午9:00~12:00。

      六、節目的分配及要求

      1、各校節目數;中心小學x個;村小x個。

      2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于x月x日前交少先隊總輔導員xxx處,節目一經上報不作更改,到時未報節目作自動棄權處理。

      3、每個節目的表演不少于x分鐘,不超過x分鐘。

      4、表演的節目需要播放歌曲的,全部使用xxx。xxx于x月x日前交少總部,以便做好編排播放工作。

      七、人員安排與分工

      1、領導小組:(負責活動的組織工作)

      組長:

      組員:

      2、舞臺、場地組:(負責舞臺布置、場地規劃)

      組長:

      組員:

      3、音響組:(負責安裝音響、收好光碟及編號)

      組長:

      組員:

      4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)

      組長:

      組員:

      5、后勤組:(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員)

      組長:

      組員:

      6、評委組:

      組長:

      評委:

      統計:(評分去掉分、最低分各一個,取平均分)

      7、保安組:

      組長:

      組員:

      8、會場組織:中心小學各班主任、村小各校校長

      9、錄像與攝影:

      八、評比與獎勵

      1、節目評出一等獎x個、二等獎x個、三等獎x個(獎品另定)。

      2、各校推薦優秀演員。中心小學x名,村小x個,獎品另定。

      3、評分:主題思想占x%,服裝道具占x%,表情、動作等占x%,進出場占x%。

      九、其它事宜

      1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

      2、會場布置由舞臺、場地組與六(x)班負責。

      3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀律。

      4、每個節目提前x個節目到前場候場。

      5、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。

      6、其它未定事項待后通知。

      元旦實踐活動方案 11

      一、活動主題

      展示風采喜迎新年

      二、活動目的

      為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

      三、活動時間:

      游戲規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!

      負責教師:

      二年級(2)班:三人抱成團

      準備道具:播放樂曲的道具(腰鼓)

      游戲規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

      負責教師:

      三年級(1)班:占領陣地

      準備道具:凳子、腰鼓

      游戲規則:每次四人三個凳子,游戲開始后一圈站在凳子外圍,開始動令發出后圍著凳子慢跑,停止動令發出后每人坐一個凳子,沒有搶到凳子的人下去,再下一個凳子繼續,最后剩下的一人為勝者。

      負責教師:

      三年級(2)班:夾彈珠

      準備道具:小塑料盆、彈珠、紙杯、衛生筷

      游戲規則:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾彈珠,看誰在最短的時間(30秒)內夾的'彈珠的數量多,多者獲勝!

      負責教師:

      四年級(1)班:吹乒乓球

      準備道具:一盆水、乒乓球若干、方盒一個

      游戲規則:

      ①在盛有滿水的盆中放一個乒乓球,對面放一個方盒;

      ②學生用口吹乒乓球,掉入盒中為勝者;

      ③每位學生三次機會。

      負責教師:

      四年級(2)班:心有靈犀猜詞語

      準備道具:紙片A4、詞語

      游戲規則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出詞語中的任何一個字)向同伴提示!另一個猜詞語,才對3個或3個以上為勝。

      負責教師:

      五年級(1)班:猜謎語(四至六年級)

      準備道具:

      ①以易、適中、難為標準寫出100個謎面;

      ②易50個、適中30個、難20個;

      ③一等獎20個紅色紙書寫,二等獎30個粉色紙書寫,三等獎50個黃色紙書寫。

      游戲規則:

      ①學生知道謎底后須向老師求證,猜對后方可撕下紙條;

      ②學生拿著紙條跟老師領取等次標簽;

      ③最后拿著等次標簽到領獎區兌獎。

      負責教師:

      四、準備工作人員安排:

      1.活動總負責:

      2.謎語準備:

      3.謎語書寫:

      4.詞語準備及打印:

      5.瓜子包裝:

      6.獎品發放:

      7.標簽整理:

      8.照相:

      9.教室布置:各班班主任

      10.活動前,班主任負責各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地。

      五、注意事項:

      1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動,以最佳的狀態組織本此活動。

      2.各興趣組的道具負責教師自行準備。

      3.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

      4.負責游戲的老師要有序組織學生進行活動,注意安全。

      5.注意環境衛生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,并能主動撿去身邊的垃圾。活動結束后,各班衛生區負責打掃干凈,學校將進行檢查。

      元旦實踐活動方案 12

      一、活動目的:

      讓孩子們擁有一個歡樂的童年,是我們的夢想與追求。20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的.舞臺,讓孩子們經過自我的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自我的喜悅之情。

      二、活動時間:

      20xx年12月31日8:00—10:00

      三、活動對象:

      全體師生

      四、活動地點:

      教室

      五、活動程序:

      (一)學校聯歡。

      1、宣布“xx小學歡慶20xx年元旦”此刻開始!

      (1)xx獨唱—《左手右手》。

      (2)xx獻詞—《元旦獻詞》。

      (3)xx小合唱—《放假了》。

      (4)xx獻詞—《新年祝福》。

      (5)王校長新年講話。

      (6)師生共同唱響《相親相愛》。

      2、宣布“xx小學歡慶20xx年元旦”到此結束!

      (二)班級聯歡。

      六、活動準備:

      1、條幅。

      2、照相、攝像。

      3、安全巡視。

      4、播放音樂。

      元旦實踐活動方案 13

      一、活動主旨:

      放松心境、全員參與,促進團結,喜迎新年

      二、活動時間:

      20xx年12月31日9:00——13:00

      三、活動意義:

      經過本次聯歡活動,增加同學間的友誼,促進了班級的.團結。使同學們對彼此更有一個深刻的認識,豐富了大學生活。

      四、活動地點:

      教室

      五、活動方案:

      經過才藝表演與游戲的形式:

      1.以小組為單位,進行才藝展示

      2.由班委負責請教師過來,進行聯歡,增加師生感情

      3.玩益智游戲,拓展思維,猜字謎,獲獎品

      時間

      活動安排

      9:00—9:30

      新年感想(班主任致新年詞,每個同學以一句話總結新年感受,暢想未來)

      09:00—16:00

      9:30—10:30

      才藝表演(以小組為單位)

      一小組:李世鑫即興模仿

      楊煜欽歌唱無地自容

      二小組:喬穎今日我要嫁給你

      陳力這該死的愛

      三小組:李晉濤寂寞才說愛

      翟天艷原先你也在那里

      四小組:劉暢七里香

      沈班凱三人游

      最終憑出一等獎,二等獎,以及優秀獎給表演者發獎品

      10:30—11:30

      請教師過來聯歡,

      切蛋糕助興

      11:40—13:00

      聚餐時間(采用自助式)

      13:30—15:00

      益智小游戲(國王游戲、打字謎、抽獎等)

      猜字謎正確者發優秀獎中性筆一支

      15:20—16:00

      打掃衛生

      六、背景布置:

      所需物品:汽球、彩帶、窗花、彩紙

      七、經費預算:

      班級布置:

      窗花:20元

      彩紙:15元

      氣球:12元

      獎品:

      精致水杯20(1個)

      筆記本10元(5x2個)

      中性筆15元(1x15個)

      小吃:

      瓜子:45元

      橘子:35元

      飲料類:60元

      蛋糕:100元

      總共需要經費xxx元。

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