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    幼兒園小班清明節(jié)主題活動(dòng)方案

    時(shí)間:2022-08-22 16:20:55 方案 我要投稿

    幼兒園小班清明節(jié)主題活動(dòng)方案

      為了確保事情或工作有序有力開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班清明節(jié)主題活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園小班清明節(jié)主題活動(dòng)方案

    幼兒園小班清明節(jié)主題活動(dòng)方案1

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.知道4月5日是清明節(jié),愿意參與清明節(jié)的活動(dòng)。

      2.了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖,尊重長(zhǎng)輩。

      3.與爸爸媽媽一起制作彩蛋,并互相欣賞制作成果。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.活動(dòng)前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)。

      2.課件;每個(gè)幼兒以個(gè)熟雞蛋,各種圖案的彩蛋,秀才比、貼紙,橡皮泥,剪刀,膠水等。

      活動(dòng)過程

      1.朗誦古詩,導(dǎo)入活動(dòng)。

      xx教師朗誦古詩:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

      xx提問:你聽到了什么?幾月幾是清明節(jié)?(4月5日)xx教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來,幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過草地,爬雪山等)播放人民英雄紀(jì)念碑的課件,教師講述:為了讓后人永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)還念這些革命英雄,1949年3月30日在天安門廣場(chǎng)建立了人民英雄紀(jì)念碑。

      xx請(qǐng)幼兒詢問爸爸媽媽,家里清明節(jié)要紀(jì)念誰?

      xx教師小結(jié):清明節(jié)里,我們都要紀(jì)念革命先烈,紀(jì)念家里的祖輩,是他們讓我們有了現(xiàn)在,美好的生活。

      2.引導(dǎo)幼兒討論:清明節(jié),我們除了掃墓,還要做些什么?

      xx根據(jù)幼兒討論,歸納有人提到的風(fēng)俗習(xí)慣;運(yùn)動(dòng)習(xí)俗,如踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏等;飲食習(xí)慣,如吃冷食,吃雞蛋等等。

      xx出示彩蛋圖片,引起幼兒的好奇心機(jī)制做興趣,豐富幼兒感性經(jīng)驗(yàn)。

      3.幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋xx幼兒到臺(tái)前展示作品,并用完整地語言講述自己的作品。

      xx請(qǐng)幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞,并與小朋友呢們一起玩。

      活動(dòng)建議與提示:

      1.中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)文化的重要組成部分,本活動(dòng)對(duì)哦傳承傳統(tǒng)文化具有重要的意義。因此,教師因事先查傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)背景資料,并與家長(zhǎng)做好溝通。

      2.在吃雞蛋之前,請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力,用熟雞蛋想出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋雞蛋等)比比誰的想法最多。

      3.作為活動(dòng)的延伸,教師可以引導(dǎo)幼兒熟悉,了解中國(guó)的二十四節(jié)氣,了解驚蟄、春分等節(jié)氣的含義,讓幼兒從傳統(tǒng)文化的熏陶中建立傳承與發(fā)揚(yáng)的精神紐帶。

    幼兒園小班清明節(jié)主題活動(dòng)方案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.了解清明的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

      2.大家一起尋找春天的氣息。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.活動(dòng)前請(qǐng)幼兒在家了解一些清明節(jié)的風(fēng)俗。

      2."春天來了"的ppt圖片。

      3.做青團(tuán)的材料和工具。

      4.青團(tuán)若干

      活動(dòng)過程:

      一、聽一聽:清明節(jié)的來歷,讓幼兒知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。

      1.小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

      2.教師講述清明節(jié)的由來。

      教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。清明節(jié)也象征著春天的到來。

      二、了解清明節(jié)的風(fēng)俗:

      1.清明節(jié)是我們紀(jì)念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個(gè)節(jié)日。

      2.在清明節(jié)是我們和家人一起去給先人清掃墳?zāi)梗矔?huì)去革命先烈的墓前緬懷。

      3.清明節(jié)也是大地復(fù)蘇,春回大地的日子,我們也會(huì)去郊外踏青,感受春天的氣息。

      4.清明節(jié)還要品嘗特殊的點(diǎn)心:青團(tuán)。青團(tuán)是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙制作的。

      5.運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

      三、觀看"春天來了"的ppt圖片

      1.了解花、草、樹木的變化。

      2.幼兒朗誦詩歌"春眠不覺曉"的詩歌。

      四、幼兒學(xué)做"青團(tuán)"

      幼兒在老師的帶領(lǐng)下共同制作"青團(tuán)"

    幼兒園小班清明節(jié)主題活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解清明節(jié)的習(xí)俗,懂得用文明的方式表達(dá)對(duì)親人的思念。

      2、通過活動(dòng),對(duì)清明節(jié)有印象。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹、送食)、清明節(jié)的課件

      三、活動(dòng)過程

      1、談話導(dǎo)入:

      小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發(fā)芽了,小動(dòng)物也出來曬太陽了,還有輕輕的風(fēng))

      師:在這個(gè)美麗的節(jié)日里,有一個(gè)特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?

      2、介紹清明節(jié)

      師:清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺?shù)臓敔斈銈?/p>

      見過嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院螅藗兎浅O肽钏麄儯驮诿磕甑那迕鞴?jié)去墓地看他們,所以呀,清

      明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達(dá)對(duì)他們的思念。

      3、清明節(jié)掃墓

      到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)

      現(xiàn)在,讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達(dá)對(duì)他們的思念的。

      (1)播放圖片

      (2)幼兒講述

      (3)教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達(dá)對(duì)他們的思念,告訴他們你很想念他們)

      4、清明節(jié)的習(xí)俗

      通過播放課件,了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。

      5、小結(jié),結(jié)束

      清明節(jié)的習(xí)俗可真多,有獻(xiàn)花、送食、植樹、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時(shí)候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們

      去掃墓、踏青、春游,并拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的,好不好?

    幼兒園小班清明節(jié)主題活動(dòng)方案4

      清明節(jié)又稱寒食節(jié),也是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。我園定于4月4日舉行清明節(jié)活動(dòng),以下是我班活動(dòng)具體流程:

      一、活動(dòng)時(shí)間∶

      20xx年4月4日上午

      二、活動(dòng)地點(diǎn)∶

      小班教室

      三、參加人員∶

      全體幼兒以及教師

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備∶

      柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。

      五、活動(dòng)目標(biāo)∶

      讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的'一種習(xí)俗,并知道其由來。

      通過插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

      讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

      六、具體活動(dòng)流程安排∶

      教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。

      ①啟發(fā)提問:清明時(shí)節(jié),草青樹綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?(人們要插柳)

      ②教師:小朋友知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?介紹插柳習(xí)俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:清明不插柳,死了變黃狗。

      向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。

      ①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。

      ②插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來到了。

      組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。

      ①要求:四個(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。

      ②方法:先用小鐵鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

      ③幼兒動(dòng)手插柳,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

      ④柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動(dòng)的情況,表揚(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

      ⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。

      七、活動(dòng)小結(jié)∶

      通過以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來的樂趣,如果只通過單單講解的話,孩子根本就沒有多大的興趣,可是經(jīng)過實(shí)際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深,更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。

    幼兒園小班清明節(jié)主題活動(dòng)方案5

      一、指導(dǎo)思想

      1、緬懷革命先烈,對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

      2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

      3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年4月5日(周日)

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      xx陵園

      四、參加對(duì)象:

      全體幼兒園師生

      五、活動(dòng)紀(jì)律

      1.一切行動(dòng)聽指揮,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,不單獨(dú)行動(dòng).(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)

      2.幼兒每人做一朵小白花。

      3.各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng).

      六、活動(dòng)程序和辦法:

      (一)3月30日—3月31日,各班活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。(各班準(zhǔn)備小掃帚5把.)

      (二)4月1日活動(dòng)安排:

      1、08:30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。

      2、09:00在幼兒整隊(duì)出發(fā)。

      3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。

      (1)敬獻(xiàn)花圈;用小掃帚掃墓。

      (2)默哀1分鐘;

      (3)園外輔導(dǎo)員作主題講話,介紹英雄事跡。

      教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。

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