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    萬圣節學校活動策劃方案

    時間:2022-08-09 18:28:57 方案 我要投稿

    關于萬圣節學校活動策劃方案

      為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先準備方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的關于萬圣節學校活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關于萬圣節學校活動策劃方案

    關于萬圣節學校活動策劃方案1

      一、活動前言

      如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。

      二、活動背景

      在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

      三、活動名稱及主題

      萬圣節晚會

      鬼夜迷離

      四、活動宗旨

      弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的激情!

      五、活動目標

      如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關系,促進人與人之間的交流。

      六、活動時間和地點

      20xx年10月30日在運動場舉行

      七、活動開展

      1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節背景,包括萬圣節的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節,讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動

      2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格達到效果)

      3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現場迷離氣氛。

      4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

      游戲規則:

      ①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

      ②由主持人公布題目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

      ③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。

      游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

      5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕松現場,升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

      6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形,期間包括萬圣節前夜的聚餐,以及萬圣節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

      7)活動結束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

      8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

      附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學校的宣傳。

      八、活動進程

      19:00-19:30同學進場時間

      19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環節,讓同學們大概地了解本次活動

      19:50-20:20萬圣節視頻展示

      20:00-20:15服裝秀

      20:20-20:35鬼話連篇

      20:35-21:35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

      21:40-21:50歌唱秀

      21:50-22:00小品秀

      22:00-22:20留影時間

      22:20-22:35同學評論,校內媒體采訪

      22:40活動結束閉目

      九、活動應注意的問題和細節

      ①參與人數較多,志愿者要注意維持進場出場秩序

      ②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,并提前提醒同學備好雨具。

      ③活動結束后,各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。

      ④在臺下游戲期間,同學們結束游戲后一定要盡快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

      ⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請

      ⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

      十、結束語

      萬圣節不僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的'年輕人!

    關于萬圣節學校活動策劃方案2

      一 活動背景

      隨著國際間交流的日益頻繁,西方文化也越來越受到人們的關注。西方節日的影響力也越來越大。

      在學習之余,很多同學都渴望能參加一些有意義的活動。

      放松心靈,享受快樂。為此,我們本著“用實際行動為同學們服務,讓每一個東大學子有勇氣大聲地說英語”的原則。在一年一度的萬圣節到來之際,我們準備開展“萬圣節狂歡”的活動。希望借萬圣節這樣一個西方傳統節日,讓同學們在業余時間內得到放松,同時提高同學們的口語與交際水平,加深對英語文化的了解,豐富校園文化,增加學校人文氣息。另外,發掘我校優秀英語人才,為我校參加各級別的英語活動提供強大的后備力量。

      二 活動目的

      通過與萬圣節活動,增進與同學之間的友誼,了解西方國家的文化、歷史,體驗中西方傳統文化的差異,加深學生對英語文化的了解,激發了解西方文明的熱情,提高英語口語水平,增強同學們學習英語的興趣。同時給同學們一個展示自己的平臺,發現自己的另一面,更加充分地了解自己。

      三 活動簡介

      1、活動主題:“The sky is blue, the grass is green, may we have our Halloween.”

      2、活動時間:

      3、活動地點:

      4、活動負責人:

      5:活動聯系人:

      6、聯系方式:

      四 流程安排

      (1)入場時每人可得5顆糖果,整個過程中進行各種游戲,輸了的人面臨trick or treat的選擇,若選擇trick則需表演一個節目或完成主持人指派的任務,若選擇treat就要拿出一顆糖果給在場的任意一個人。最終擁有糖果數最多的人是這次的贏家,可得到獎品。

      開場:

      戴面具入場,自由搭檔,互相認識,結伴跳舞(暗燈,僅有蠟燭,南瓜燈等,放舞曲(10min)

      (2) 知識介紹

      主持人說開始后一分鐘內與你身邊最近的異性參與者成為你的搭檔,沒有及時找到搭檔的人要接受懲罰。先播放2-3分鐘輕柔的音樂讓搭檔們相互認識,然后忽然關燈并制造恐怖氣氛(恐怖音樂,尖叫),再開燈。(5min)

      主持人介紹萬圣節相關文化背景,普及萬圣節文化,教大家學

      習一些基本的習語用法等(如介紹一些詞組,用下后面游戲的問題里)(30min)

      (3)游戲環節:

      開場游戲:在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人將蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。(5min)

      a.事先準備問題若干,報紙幾張. 規則:一男一女同站一張報紙上.回答問題 ,答錯問題,報紙折半繼續, 答對問題,問下一道。 男女在回答問題時,腳必須接觸到報紙。總共20道問題。(15min)

      b.合力吹氣球:男女搭檔分工合作完成,一個只能用嘴,一個只能用手,將氣球吹到統一大小。看哪組在規定時間內吹的氣球數目最多。 (10min)

      游戲同時請沒有玩游戲的人寫紙條給在場的人送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,中場及最后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)

      中場:放映鬼片(20min);舞蹈(舞者扮演魔鬼)(10min) 舞蹈結束后每位舞者邀請一位搭檔,視人數看是否要選出其他參與者進入下一個游戲

      c.銜紙杯傳水 :八人一組,男女交替,共選十六人,分二組

      同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人,最后一人銜著紙杯放到桌上。傳遞過程中水若灑出則重新開始。看在限定的2分鐘內,看哪組傳遞的紙杯數最多,哪組就獲勝。 (10min)

      d.扮時鐘:在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來; 找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子(報紙卷成)或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型); 主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰 (5min)

      e.收集物品 參加人數5人×3組。主持人要求大家分組坐好(有男有女),小組人員按照主持人的要求收集物品放到各自組桌上。最先集齊物品的小組獲勝。

      背景音樂起, 主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。 采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、糖果、鑰匙、筆、硬幣等,一定要有比較難的放在最后如藥片、戒指、巧克力、一根白頭發等 。(20min)

      懲罰:

      A、擲骰子

      準備一個正方體的盒子,在它的六面上寫上“各處罰條例”,如:高歌一曲,學猴子走路、交換蹲跳、吻主持人、跑等。請輸的人自己擲骰子,并依“條例”受罰。

      B、天旋地轉

      輸的人,就地閉眼睛,左轉5圈,右轉5圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

      C、灰頭土臉

      準備一盤面粉及乒乓球,讓輸的人用力將面粉盤上的球吹走。

      D、我是淑女

      贏的人將3-5本書放至輸的人的頭頂,并請他(她)學模特走臺步旋轉一圈后走回來。如果書掉了,就得重來。

      (4).結束:教大家一首合適的英文歌曲

      備選游戲:搶椅子,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數少一把,然后大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸的人得表演節目,或參加下一個游戲

      獎品:糖果,蘋果等

      五、工作分配

      活動詳細負責:

      注:

      1.派1到2人負責在會場維持秩序。(人員名單待定)

      2.提醒現場同學避談禁忌問題

      3.主持人兩名(名單待定)。在懲罰過程中主持人要善于調節氣氛,避免尷尬。

      六、宣傳方式

      1. 成員大會上口頭通知,并期望大家都能踴躍參加,經過同學們互相傳達,在校園內形成初步影響。

      2. 活動五天前在食堂的電子屏幕上通知、宣傳,并在跑操的路上張貼活動宣傳單,在梅園、桃園、橘園的宿舍樓展板和食堂前張貼關于此次活動的海報。

      3. 活動三天前并在食堂門口發放宣傳單,上面包含講座時間地點等詳細資料。

      4. 表演部的同學身穿萬圣節的奇裝異服,活動當天中午在食堂門口發傳單進行宣傳。

      5.在虎踞龍盤BBS、人人網上等進行網絡宣傳

      七、活動細則

      注意事項:

      1. 充分安排好工作人員的分工合作,做到有條不紊。

      2. 充分考慮宣傳的支持力度。

      3.如果因為天氣或其他特殊情況,活動不能如期舉行,活動將推遲,具體的地點,時間由雙方協商確定。

      八、活動預算

      略

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