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    八年級下冊第三單元導學案 (人教版英語八年級)

    發(fā)布時間:2016-2-14 編輯:互聯(lián)網 手機版

    八 年級導學案

    授課時間: 2012年 3 月 18 日

    姓名 班級 審核人簽字

    審核日期

    課題 Unit3 What were you doing when the UFO arrived? (Section A)第一課時 課型 新授課

    執(zhí)筆者 參與者

    Ⅰ、Teaching Aims: 1.學習過去進行時的基本結構及典型句型。

       What were you doing when the UFO arrived?

    2.學會簡單描述過去發(fā)生的事情。

    3.學會講簡單的故事。

    Ⅱ、Teaching Difficulties:1.while與when的用法。2.學習過去進行時的基本結構及典型句型。

    Ⅲ、Teaching key points: 1.while與when的用法。2.學習過去進行時的基本結構及典型句型。

    Ⅳ、預習交流:翻譯下列單詞及詞組

    1、理發(fā)店 __________________ 2、出去,離開 __________________ 3、 起飛 __________________

    4、在圖書館前面 _________________ 5、 睡過頭,起得晚 ________________ 6、做晚餐 ________________

    7、理發(fā) __________________ 8、在電話上交談 __________________ 9、制作牛奶奶昔 __________________

    10、吃午飯 __________________ 11、浴室__________________ 12、臥室__________________

    Ⅴ、知識梳理:

    一、過去進行時:表示在過去某一時間內正在進行的動作。

    構成:was / were + 現(xiàn)在分詞(其中was是am、is的過去式,were是are的過去式)

    e.g. I was doing my homework then . 那時,我正在做作業(yè)。

    用法:1)過去進行時表現(xiàn)過去某一時刻正在進行的動作。

    e.g. She was writing a letter when I came in .我進來時,她正在寫封信。

    2)過去進行時還表示過去某階段正在進行的動作。

    e.g. They were waiting for you yesterday .他們昨天一直在等你。

    二、過去進行時與一般過去時的區(qū)別:

    過去進行時:表示正在進行的動作。

    I was reading a novel last night.昨晚我在看小說。(可能還沒有看完)

    一般過去時:表示一個完成的動作。

    I read a novel last night .昨晚我看了一本小說。(已經看完了)

    二、以when和while引導的時間狀語從句

    1)延續(xù)性動詞指動作可以延續(xù)一段時間,而不是瞬間結束。如:work,study,drink,eat等。

    2)非延續(xù)性動詞指動作極為短暫,瞬間結束。如:start,begin,arrive,jump,go, finish,borrow,knock等。

    when表示“當……的時候”。它后面既可跟延續(xù)性動詞,又可跟非延續(xù)性動詞.

    如:Mary was having dinner when I saw her .(當我看到瑪麗的時候,她正在吃飯.)

    while表示“在……的時候”、“在……期間”。while后面必須是表示動作或狀態(tài)的延續(xù)性動詞。

    如:The weather was fine while we were in Beijing .(當我們在北京的時候天氣很好.)

    所以, when可指時間點,又可指時間段,從句中可用延續(xù)性動詞,也可用非延續(xù)性動詞。

    while總是指一個時間段,從句中必須用延續(xù)性動詞。

    Ⅵ、合作探究:

    1.小組合作看圖1a ,講故事。談論圖中發(fā)生的故事。

    2.小組合作完成1a 。

    3.聽力提高,認真聽錄音完成1b, 復述重點句型,理解熟記詞匯句型。

    4.小結本節(jié)課學習的過去進行時基本結構及while與when的用法。

    Ⅶ、展示分享:

    小組運用while與when講述過去發(fā)生的故事,鞏固過去進行時。

    Ⅷ、課堂練習:一、單項選擇

    ( )1. Tom was writing a letter ___________ I called him.

    A. while B. when C. because D. after

    ( )2. The plane will ___________ in a few minutes.

    A. take off B. put off C. take out D. get out

    ( )3. The man followed the boy ___________ what he wanted ___________ in the room.

    A. to see, to do B. to see, do C. see, to do D. see, do

    ( )4. The accident happened ___________ the morning of September 12.

    A. in B. on C. at D. for

    ( )5. The driver sits ___________ the car.

    A. in the front of B. in front of C. in front D. at the front

    ( )6. ___________we got home, it was 10:00.

    A. While B. When C. Although D. If

    ( )7. We find ___________ interesting to see English movies.

    A. it B. that C. this D. that’s

    二、用所給單詞的適當形式填空

    1.Mary ofen ______up at six o'clock. But she _______(not get)up at this time yesterday.

    2.When I came in, Alice _________(lie)in bed.

    3.________(not be) late again. Please get to school on time.

    4.The plane__________(take off) a five minutes ago.

    5.While the reporter_________(take) a photo, the cat climbed the tree again .

    三、用while或when 填空

    1.The girl was shopping ________the alien got out.

    2.______ the girl was shopping ,the alien got out.

    3.I was doing my homework ________my mother came in.

    4.______I was doing my homework ,my mother came in.

    5.He called to see me _________I was looking for my bag.

    6.________we were talking ,Dad got home.

    7.________I was sitting in the barber's chair , my friend phoned me.   

    8.The Greens were having dinner ________ I visited them.

    9.What did you do ________ the UFO landed?

    10._______I arrived at the airport , the plane was taking off.

    Ⅸ、布置作業(yè)

    練習冊閱讀理解

    Ⅹ、教學反思:

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