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2025年高考志愿填報(bào)系統(tǒng)入口
2025年高考志愿填報(bào)系統(tǒng)入口是各省教育考試院官網(wǎng)，志愿填報(bào)期間，考生在網(wǎng)站首頁(yè)就可以看到入口，點(diǎn)擊登錄后，按照提示操作即可完成志愿填報(bào)。以下是小編為大家整理的2025年高考志愿填報(bào)系統(tǒng)入口，希望對(duì)大家有所幫助。
2025年高考志愿填報(bào)系統(tǒng)入口
1. 北京
北京教育考試院：
https://www.bjeea.cn/
2. 上海
上海市教育考試院：
https://www.shmeea.edu.cn/page/
3. 天津
天津市教育招生考試院/ 天津招考資訊網(wǎng)：
http://www.zhaokao.net/
4. 重慶
重慶市教育考試院門戶網(wǎng)站：
https://www.cqksy.cn/site/
5. 河北
網(wǎng)上志愿填報(bào)入口：河北省教育考試院，網(wǎng)址如下。
https://gk.hebeea.edu.cn/hebgk/
6. 山西
山西招生考試網(wǎng)：
http://www.sxkszx.cn/
7. 江蘇
江蘇省教育考試院：
https://www.jseea.cn/
8. 浙江
浙江省教育考試院：
https://www.zjzs.net/moban/index/
9. 安徽
網(wǎng)上志愿填報(bào)入口：安徽省教育招生考試院，網(wǎng)址如下。
https://zytb.ahzsks.cn/initkslogin.do
10. 福建
福建省教育考試院：
https://www.eeafj.cn/
11. 江西
江西省教育考試院：
http://www.jxeea.cn/
12. 山東
網(wǎng)上志愿填報(bào)入口：山東省教育招生考試院官網(wǎng)，網(wǎng)址如下。
http://www.sdzk.cn/
13. 河南
河南省教育考試院：
http://www.haeea.cn/
14. 湖北
湖北省教育考試院：
http://www.hbea.edu.cn/
15. 湖南
湖南省教育考試院：
http://jyt.hunan.gov.cn/jyt/sjyt/hnsjyksy/web/
16. 廣東
廣東省教育考試院：
https://eea.gd.gov.cn/
17. 廣西
廣西招生考試院：
https://www.gxeea.cn/
18. 海南
海南省考試局：
http://ea.hainan.gov.cn/
19. 四川
四川高考志愿填報(bào)入口：四川省教育考試院，網(wǎng)址如下。
https://www.sceea.cn/
20. 貴州
貴州省招生考試院：
http://zsksy.guizhou.gov.cn/
21. 云南
云南省招考頻道：
https://www.ynzs.cn/
22. 遼寧
遼寧招生考試之窗：
https://www.lnzsks.com/
23. 吉林
網(wǎng)上志愿填報(bào)入口：吉林省教育考試院，網(wǎng)址如下。
http://www.jleea.edu.cn/
24. 黑龍江
網(wǎng)上志愿填報(bào)入口：黑龍江省招生考試信息港，網(wǎng)址如下。
https://www.lzk.hl.cn/
25. 內(nèi)蒙古
內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)：
https://www.nm.zsks.cn/
26. 陜西
陜西省教育考試院：
http://www.sneea.cn/
27. 甘肅
甘肅省教育考試院：
https://www.ganseea.cn/
28. 寧夏
寧夏教育考試院：
https://www.nxjyks.cn/
29. 青海
青海省教育考試網(wǎng)：
http://www.qhjyks.com/
30. 西藏
西藏教育考試院：
http://zsks.edu.xizang.gov.cn/
31. 新疆
新疆教育考試院 （新疆招生網(wǎng)）：
http://www.xjzk.gov.cn/
平行志愿錄取規(guī)則
（一）分?jǐn)?shù)優(yōu)先
在新高考平行志愿模式中，分?jǐn)?shù)優(yōu)先是投檔的核心原則。各省會(huì)將考生按高考總分（含政策性加分）從高到低進(jìn)行排序，形成全省統(tǒng)一的 “分?jǐn)?shù)隊(duì)列”。高分考生在志愿檢索時(shí)擁有絕對(duì)的優(yōu)先權(quán)，優(yōu)先獲得投檔機(jī)會(huì)。這就好比一場(chǎng)比賽，成績(jī)好的考生站在更靠前的起跑線上，率先出發(fā)，更有機(jī)會(huì)被心儀的高校錄取。例如，全省第 1000 名的考生在志愿檢索投檔結(jié)束后，才會(huì)輪到第 1001 名考生進(jìn)行志愿檢索。這種規(guī)則確保了高分考生的權(quán)益，激勵(lì)著同學(xué)們努力提升成績(jī)，在志愿填報(bào)時(shí)占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。
（二）遵循志愿
盡管平行志愿在投檔時(shí)看似平行，但考生填報(bào)的志愿順序仍然起著關(guān)鍵作用。系統(tǒng)會(huì)嚴(yán)格按照考生填報(bào)的志愿順序依次檢索。比如，考生填報(bào)了 A、B、C、D 等 30 個(gè)志愿，檢索時(shí)會(huì)從 A 志愿開(kāi)始。若 A 志愿對(duì)應(yīng)的院校專業(yè)組未滿額，且考生符合其投檔條件，那么考生的檔案將直接被投到 A 志愿院校專業(yè)組；若 A 志愿已滿額，則繼續(xù)檢索 B 志愿，依此類推，直至成功投檔或所有志愿均檢索完畢且不滿足投檔條件。這就要求考生在填報(bào)志愿時(shí)，務(wù)必將最心儀、最想去的院校專業(yè)組放在靠前的位置，充分利用好志愿順序，避免因順序錯(cuò)誤而錯(cuò)失理想院校的錄取機(jī)會(huì)。
（三）一輪投檔
平行志愿模式下，每個(gè)考生在同一批次僅有一次投檔機(jī)會(huì)。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)招生院校專業(yè)組的投檔比例，將符合條件的考生檔案一次性、同時(shí)投檔至相關(guān)院校專業(yè)組。一旦考生的檔案被成功投到某所院校專業(yè)組，本批次后續(xù)的其他志愿將不再進(jìn)行檢索。這就意味著，考生的投檔機(jī)會(huì)非常寶貴，一旦投檔成功，就無(wú)法再參與本批次其他志愿的投檔流程。例如，考生被投檔到某院校專業(yè)組后，若因?qū)I(yè)不服從調(diào)劑、身體條件不符等原因被退檔，考生將直接進(jìn)入征集志愿或下一批次錄取環(huán)節(jié)，無(wú)法再被本批次其他平行志愿院校專業(yè)組錄取。
（四）不再補(bǔ)檔
投檔完成后，系統(tǒng)不會(huì)對(duì)未被錄取的考生進(jìn)行二次投檔。也就是說(shuō)，考生如果在本輪投檔中沒(méi)有被成功投檔，那么只能通過(guò)參加征集志愿或進(jìn)入下一批次錄取的方式，再去爭(zhēng)取錄取機(jī)會(huì)。這就要求考生在填報(bào)志愿時(shí)，必須充分考慮各種因素，合理設(shè)置志愿梯度，確保志愿填報(bào)方案具有較高的合理性和可行性，避免出現(xiàn)所有志愿都無(wú)法投檔的尷尬局面。
2025新高考平行志愿錄取規(guī)則
所謂平行志愿是指在某個(gè)錄取批次設(shè)置的專業(yè)+院校志愿均為并列的志愿，平行志愿的投檔原則就是：按分排序，遵循志愿，一輪投檔。即將考生按投檔分從高到低排序并逐個(gè)檢索，再依次檢索考生所填報(bào)的A、B、C、D、E、F…等專業(yè)+院校志愿，只要被檢索的96個(gè)志愿中已經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔。如果未出現(xiàn)符合投檔條件的院校，則不能投檔。解釋：
1、按分排序：實(shí)際上是把考生總分結(jié)合各科分?jǐn)?shù)按考生科類進(jìn)行的一個(gè)排名。位次排在前面的考生優(yōu)先投檔。
2、遵循志愿：檢索同一個(gè)考生的志愿時(shí)，按照考生的志愿順序檢索，一旦有符合條件的專業(yè)+院校志愿，該考生檔案就由省招生考試院投入該高校。
3、一輪投檔：每個(gè)考生最多只有一次進(jìn)檔的機(jī)會(huì)。當(dāng)一個(gè)考生檔案一旦進(jìn)入一個(gè)高校，后面的志愿即使符合條件，也不再進(jìn)行檢索。
2025新高考填報(bào)志愿的方法指南
今年的填報(bào)分“專業(yè)(類)+院校”、“院校專業(yè)組” 兩類。
所謂“專業(yè)(類)+院校”，即采用“‘專業(yè)(類)+院校’模式”，也就是以“1個(gè)院校+1個(gè)專業(yè)(類)”為一個(gè)志愿單位進(jìn)行填報(bào)，考生既可以選擇同一所高校的不同專業(yè);也可以選擇不同高校的同一專業(yè);還可以選擇不同專業(yè)下的不同高校。
所謂“院校專業(yè)組”，即一所院校可設(shè)置一個(gè)或多個(gè)院校專業(yè)組，每個(gè)院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。
同一院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)的科目選考要求必須相同。考生根據(jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個(gè)學(xué)校的某個(gè)專業(yè)組，專業(yè)調(diào)劑限于同一專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑。
這樣一來(lái)，高校招生方式更加靈活，更有主動(dòng)性,但對(duì)于考生而言，雖然可報(bào)考的專業(yè)大大增多了，但同時(shí)被動(dòng)調(diào)劑的風(fēng)險(xiǎn)也增高了。
高考志愿填報(bào)技巧
（一）沖穩(wěn)保策略
面對(duì) 平行志愿，考生可采用 “沖穩(wěn)保” 的策略來(lái)合理分配志愿。
沖志愿：選擇一些錄取分?jǐn)?shù)線略高于自身成績(jī)和位次的院校專業(yè)組作為沖刺目標(biāo)，數(shù)量可控制在 4 - 6 個(gè)左右。這些志愿雖然存在一定風(fēng)險(xiǎn)，但如果考生發(fā)揮出色，或者院校當(dāng)年報(bào)考人數(shù)較少，仍有可能被錄取。不過(guò)，要注意沖刺的幅度不宜過(guò)大，避免過(guò)度沖高導(dǎo)致滑檔。
穩(wěn)志愿：挑選與自身成績(jī)和位次相匹配的院校專業(yè)組作為穩(wěn)妥選擇，這部分志愿是考生錄取的核心保障，建議設(shè)置 12 - 16 個(gè)左右。這些院校專業(yè)組錄取的可能性較大，考生可以根據(jù)自己對(duì)院校、專業(yè)、地域等方面的偏好，進(jìn)行合理搭配。
保志愿：安排錄取分?jǐn)?shù)線明顯低于自身成績(jī)和位次的院校專業(yè)組作為保底選項(xiàng)，數(shù)量可在 10 - 12 個(gè)左右。這部分志愿要確保萬(wàn)無(wú)一失，保證考生有學(xué)可上，避免因意外情況導(dǎo)致無(wú)校可讀的情況發(fā)生。
（二）數(shù)據(jù)拆解法
參考一分一段表：考生可使用省考試院發(fā)布的一分一段表，將自己的高考成績(jī)轉(zhuǎn)換為精準(zhǔn)的全省排名。通過(guò)分析自己在全省考生中的位次，了解自己在整體考生群體中的位置。
對(duì)比目標(biāo)院校專業(yè)組錄取排名：查詢目標(biāo)院校專業(yè)組近 3 年的平均錄取排名，并與自己的排名進(jìn)行對(duì)比，計(jì)算出兩者之間的差值。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于沖的志愿，差值可控制在 -5%~ -10%；穩(wěn)的志愿，差值在 ±5% 左右；保的志愿，差值可在 +15%~ +20%。例如，某院校專業(yè)組近 3 年平均錄取排名為 5000 名，考生排名為 4500 名，差值為 -10%，可將其作為沖的志愿考慮。
合理分配志愿：根據(jù)計(jì)算出的差值，按照 “沖穩(wěn)保” 的原則，合理分配 30 個(gè)平行志愿。同時(shí)，要注意參考院校專業(yè)組的招生計(jì)劃變化、選考科目要求等因素，綜合判斷志愿的可行性。
（三）采用 “院校 + 專業(yè)組” 雙保險(xiǎn)策略
了解 “院校 + 專業(yè)組” 模式：在新高考中，多數(shù)省份采用 “院校 + 專業(yè)組” 的志愿填報(bào)模式。一個(gè)院校專業(yè)組由某一院校的一個(gè)或多個(gè)專業(yè)組成，每個(gè)專業(yè)組有各自的選考科目要求。考生在填報(bào)志愿時(shí)，以院校專業(yè)組為單位進(jìn)行填報(bào)，每個(gè)院校專業(yè)組為一個(gè)獨(dú)立的志愿。
覆蓋等效分 ±5 分區(qū)間：在選擇院校專業(yè)組時(shí)，要盡量覆蓋自己高考成績(jī)等效分 ±5 分的區(qū)間，這個(gè)區(qū)間通常是院校專業(yè)組的核心錄取區(qū)。例如，考生高考成績(jī)?yōu)?550 分，那么在填報(bào)志愿時(shí)，可重點(diǎn)關(guān)注錄取分?jǐn)?shù)線在 545 - 555 分區(qū)間的院校專業(yè)組，增加被錄取的概率。同時(shí)，要仔細(xì)閱讀各院校專業(yè)組的招生章程，了解其對(duì)單科成績(jī)、身體條件、外語(yǔ)語(yǔ)種等方面的特殊要求，避免因不符合條件而被退檔。
（四）服從專業(yè)調(diào)劑
為降低被退檔的風(fēng)險(xiǎn)，建議考生在填報(bào)志愿時(shí)盡量勾選 “服從專業(yè)調(diào)劑”。當(dāng)考生被投檔到某院校專業(yè)組后，如果所填報(bào)的專業(yè)均已錄滿，且考生勾選了服從調(diào)劑，院校會(huì)將考生調(diào)劑到該專業(yè)組內(nèi)其他未滿額的專業(yè)。雖然調(diào)劑的專業(yè)可能并非考生最心儀的，但至少能夠保證考生被該院校專業(yè)組錄取，避免因退檔而進(jìn)入征集志愿或下一批次錄取。當(dāng)然，如果考生對(duì)某些專業(yè)極為排斥，不愿意接受任何調(diào)劑，也可以選擇不服從，但要充分考慮退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)
（一）認(rèn)真研究招生章程
各高校的招生章程是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù)，其中包含了學(xué)校的招生計(jì)劃、錄取規(guī)則、專業(yè)要求、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等關(guān)鍵信息。考生和家長(zhǎng)務(wù)必認(rèn)真研讀目標(biāo)院校的招生章程，特別是對(duì)一些特殊要求，如單科成績(jī)限制、身體條件要求、外語(yǔ)語(yǔ)種限制、是否有專業(yè)級(jí)差等，要仔細(xì)了解，確保自己符合報(bào)考條件，避免因疏忽而導(dǎo)致退檔。
（二）關(guān)注招生計(jì)劃變化
每年各高校在不同省份的招生計(jì)劃都會(huì)有所調(diào)整，考生要密切關(guān)注本省考試院發(fā)布的招生計(jì)劃信息，了解目標(biāo)院校專業(yè)組的招生人數(shù)變化情況。如果某院校專業(yè)組的招生計(jì)劃大幅減少，其錄取分?jǐn)?shù)線可能會(huì)相應(yīng)提高；反之，招生計(jì)劃增加，錄取分?jǐn)?shù)線可能會(huì)有所降低。因此，根據(jù)招生計(jì)劃的變化，合理調(diào)整志愿填報(bào)策略非常重要。
（三）謹(jǐn)慎選擇調(diào)劑選項(xiàng)
如前文所述，服從專業(yè)調(diào)劑可以降低退檔風(fēng)險(xiǎn)，但可能會(huì)被調(diào)劑到自己不喜歡的專業(yè)。不服從調(diào)劑則可能面臨退檔的風(fēng)險(xiǎn)。考生在選擇是否服從調(diào)劑時(shí)，要綜合考慮自己的興趣愛(ài)好、專業(yè)偏好、職業(yè)規(guī)劃以及對(duì)退檔風(fēng)險(xiǎn)的承受能力等因素。如果考生對(duì)某個(gè)專業(yè)有強(qiáng)烈的興趣和執(zhí)著的追求，且愿意承擔(dān)退檔風(fēng)險(xiǎn)，可以選擇不服從調(diào)劑；如果考生更注重被錄取的機(jī)會(huì)，希望能順利進(jìn)入一所高校學(xué)習(xí)，那么服從調(diào)劑是較為穩(wěn)妥的選擇。
（四）合理安排志愿順序
志愿順序的安排直接影響到考生的投檔錄取結(jié)果。考生要將最有希望、最想去的院校專業(yè)組放在前面，依次往后排列。同時(shí)，要注意志愿之間的梯度，既要有沖刺的志愿，也要有穩(wěn)妥的志愿和保底的志愿，避免所有志愿都集中在同一層次，導(dǎo)致錄取風(fēng)險(xiǎn)增加。一般來(lái)說(shuō)，沖的志愿可以適當(dāng)冒險(xiǎn)，但不宜過(guò)于激進(jìn)；穩(wěn)的志愿要確保有一定的錄取把握；保的志愿則要保證能夠兜底，確保考生有學(xué)可上。
（五）避免盲目跟風(fēng)填報(bào)
在志愿填報(bào)過(guò)程中，考生和家長(zhǎng)要避免盲目跟風(fēng)填報(bào)熱門院校和熱門專業(yè)。熱門院校和專業(yè)往往競(jìng)爭(zhēng)激烈，錄取分?jǐn)?shù)線較高，如果考生盲目跟風(fēng)填報(bào)，而自身成績(jī)和條件并不具備優(yōu)勢(shì)，很容易導(dǎo)致落榜。考生應(yīng)該根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、學(xué)科特長(zhǎng)、職業(yè)規(guī)劃以及成績(jī)位次等因素，綜合考慮選擇適合自己的院校和專業(yè)。同時(shí)，要關(guān)注一些相對(duì)冷門但有發(fā)展?jié)摿Φ脑盒：蛯I(yè)，這些院校和專業(yè)可能競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)較小，錄取機(jī)會(huì)更大。
新高考填報(bào)志愿都要填滿嗎
填志愿不一定要填滿，多填志愿的目的是為了增加錄取率，如果考生對(duì)自己的成績(jī)非常有信心和把握，也可以不填滿，不影響考生錄取。
高考填報(bào)志愿，是平行志愿，高校是根據(jù)平行志愿的先后順序進(jìn)行錄取。第一志愿未被錄取，按照第二志愿進(jìn)行錄取，依次類推。
“平行志愿”的核心原則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”。
在平行志愿錄取方式下，是以考生為中心，按高考總分排名順序，依次檢索上線考生填報(bào)的各個(gè)志愿，直至被對(duì)應(yīng)高校錄取后方轉(zhuǎn)為檢索錄取下一名考生，所以平行志愿表面看是高校錄取原則的改變，實(shí)際背后體現(xiàn)了對(duì)考生利益的尊重。該錄取方法的實(shí)行大大降低了上線考生落榜的風(fēng)險(xiǎn)。
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