廣東專插本的報(bào)名條件
插本，全稱是普通高校專插本，廣東省專科升入全日制本科的選拔性考試。插本與專升本有所區(qū)別，專插本是專科畢業(yè)生踏入本科學(xué)校深造的其中一種途徑，以下是小編為大家整理廣東專插本的報(bào)名條件相關(guān)內(nèi)容，文章希望大家喜歡！
廣東專插本報(bào)名條件：
1、就讀廣東省普通高校的應(yīng)屆專科畢業(yè)生。
2、在廣東省參加普通高考，就讀外省普通高校的應(yīng)屆專科畢業(yè)生。
3、擇業(yè)期內(nèi)（畢業(yè)兩年內(nèi)，下同），非廣東省戶籍在廣東省內(nèi)就讀的普通高校專科畢業(yè)生和在廣東省參加普通高考就讀外省普通高校的專科畢業(yè)生。
4、廣東省戶籍的普通高校往屆專科畢業(yè)生（含擇業(yè)期內(nèi)的往屆畢業(yè)生）。
5、廣東省戶籍的在報(bào)名確認(rèn)截止日期前取得國家承認(rèn)學(xué)歷的專科畢業(yè)生（含成人教育、自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)教育，畢業(yè)證書落款日期在2020年1月9日前）。
6、普通高校畢業(yè)的退役士兵，符合上述相應(yīng)報(bào)考條件的，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好高校學(xué)生參軍入伍工作的通知》有關(guān)精神，高職（專科）學(xué)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役退役，在完成高職（專科）學(xué)業(yè)后報(bào)考我省本年度招收本科插班生的招生院校、專業(yè)，實(shí)行計(jì)劃單列；服義務(wù)兵役期間榮立三等功（含三等功）以上獎勵的高職（專科）退役士兵考生（應(yīng)屆或往屆）免試入讀本年度招收本科插班生的'招生院校、專業(yè)。
（二）下列人員不得報(bào)考
1、普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生之外的各類高等學(xué)歷教育在校生；
2、因違反國家教育考試規(guī)定，被給予暫停參加本科插班生招生考試處理且在停考期內(nèi)的人員；
3、因觸犯刑律已被有關(guān)部門采取強(qiáng)制措施或正在服刑者；
4、不符合報(bào)考條件的其他人員。
2020年的插本報(bào)考與往年有什么不同呢？
1、報(bào)考條件增加了
首先就是報(bào)考條件，2020年報(bào)考條件加入了擇業(yè)期政策，也就是廣東高校的應(yīng)屆大專畢業(yè)生在畢業(yè)兩年內(nèi)仍然是應(yīng)屆畢業(yè)生身份。所以考試院在2020年也響應(yīng)了這個政策。政策的東西，明年大概率還會沿用。
因此小編認(rèn)為2021年的報(bào)考條件應(yīng)該還與2020年一樣。就算有變，應(yīng)該也是往著放寬的方向變，畢竟今年的競爭這么小，沒理由還再限制。
2、報(bào)名方式取消了現(xiàn)場確認(rèn)報(bào)名
2020年專插本報(bào)名取消了現(xiàn)場確認(rèn)報(bào)名，全部報(bào)名都是通過網(wǎng)上報(bào)名的方式。總體報(bào)名過程也算是比較順利的。現(xiàn)在都在倡導(dǎo)“互聯(lián)網(wǎng)+”，很多東西（尤其是政務(wù)類）都在追求高效便捷。這個趨勢是不可逆的，所以不大可能會再改回之前現(xiàn)場確認(rèn)報(bào)名的方式。
3、考試時間推遲
2020年因?yàn)橐咔榫壒恃舆t考試到6月份，2021年考試時間會重新改回之前3月份的時間。一般都在周末考，所以應(yīng)該是3月6/7或者3月13/14日。
4、招生學(xué)校增加了5所學(xué)校
2020年專插本本來是只新增了廣東技術(shù)師范大學(xué)天河學(xué)院這個學(xué)校。后面因?yàn)橐咔檠a(bǔ)報(bào)名才新增了5個：廣東醫(yī)科大學(xué)、廣東第二師范學(xué)院、惠州學(xué)院、廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)、廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)。那么明年這五個學(xué)校會繼續(xù)招專插本嗎？我個人認(rèn)為大部分還會。
而現(xiàn)在醫(yī)護(hù)類人員、教師人員需求越來越大，也越來越受重視，所以多招一些這類型的考生仍然是趨勢所在，所以個人認(rèn)為廣東醫(yī)科大學(xué)、廣東第二師范學(xué)院仍然會在。至于惠州學(xué)院會不會繼續(xù)招，就不好說了，一半概率吧。
5、競爭度變小了
2020年專插本競爭度可以說創(chuàng)下了近10年新低了。主要原因就是疫情造成就業(yè)困難，所以國家教育部通過擴(kuò)大專升本招生規(guī)模來緩解就業(yè)問題（一是減小今年流入就業(yè)市場的人數(shù)，二可以通過提升學(xué)歷提高就業(yè)能力）。
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