讀《桂林山水》有感

時(shí)間：2023-05-19 11:59:07 讀后感我要投稿

讀《桂林山水》有感

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的讀《桂林山水》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《桂林山水》有感

讀《桂林山水》有感1

　　上到第６課了，我又從頭往后看了一遍，應(yīng)該預(yù)習(xí)好了吧！于是，我就從第１課看著走，應(yīng)該算是溫習(xí)．

　　當(dāng)我讀到桂林的水的時(shí)候，先拿波瀾壯闊的大海和水平如鏡的西湖作比較，贊美了漓江的水；接著用了一個(gè)排比句，具體寫出了漓江水的靜.綠．清的'特點(diǎn)；還用翡翠做比喻，形象地突出了漓江水的＂綠＂；最后用船漿激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，來近一步映襯出漓江水的＂靜＂．讀到這兒，仿佛我就是作者，我來觀賞了桂林的山水．

　　在看看桂林的山，先拿峰巒雄偉的泰山和紅葉似火的香山再一次作對(duì)比，突出了桂林山的三個(gè)特點(diǎn)：奇．秀．險(xiǎn)．奇在千姿百態(tài)，無奇不有；秀在青翠蔥郁，色彩明麗；險(xiǎn)在危峰兀立，使人望而生畏，多美的桂林山啊！我忍不住要歌唱你．

　　我仿佛飽吸著山上的新鮮空氣，坐在船上蕩漾著，把我引進(jìn)了仙境，我多想縱情高喊桂林山水：我愛你！

讀《桂林山水》有感2

　　今天胡老師給我們上了一堂優(yōu)美的課文《桂林山水》，把我們帶進(jìn)了美麗的桂林，領(lǐng)略了桂林美麗的風(fēng)光。

　　當(dāng)我讀到桂林的水的時(shí)候，先拿波瀾壯闊的大海和水平如鏡的西湖作比較，贊美了漓江的水;接著用了一個(gè)排比句，具體寫出了漓江水的靜、綠、清的特點(diǎn);還用翡翠做比喻，形象地突出了漓江水的"綠";最后用船漿激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，來近一步映襯出漓江水的"靜".讀到這兒，仿佛是我觀賞了桂林的山水.

　　再看看桂林的'山，先拿峰巒雄偉的泰山和紅葉似火的香山再一次作對(duì)比，突出了桂林山的三個(gè)特點(diǎn)：奇.秀.險(xiǎn).奇在千姿百態(tài)，無奇不有;秀在青翠蔥郁，色彩明麗;險(xiǎn)在危峰兀立，使人望而生畏，多美的桂林山啊!我忍不住要在桂林的山的頂端高歌一曲。

　　我仿佛飽吸著山上的新鮮空氣，坐在船上蕩漾著，把我引進(jìn)了仙境，我多想縱情高喊桂林山水：我來了!

讀《桂林山水》有感3

　　今天胡老師給我們上了一堂優(yōu)美的課文《桂林山水》，把我們帶進(jìn)了美麗的桂林，領(lǐng)略了桂林美麗的風(fēng)光。

　　當(dāng)我讀到桂林的水的時(shí)候，先拿波瀾壯闊的大海和水平如鏡的西湖作比較，贊美了漓江的水；接著用了一個(gè)排比句，具體寫出了漓江水的靜、綠、清的特點(diǎn)；還用翡翠做比喻，形象地突出了漓江水的"綠"；最后用船漿激起的`微波擴(kuò)散出一道道水紋，來近一步映襯出漓江水的"靜"。讀到這兒，仿佛是我觀賞了桂林的山水。

　　再看看桂林的山，先拿峰巒雄偉的泰山和紅葉似火的香山再一次作對(duì)比，突出了桂林山的三個(gè)特點(diǎn)：奇。秀。險(xiǎn)。奇在千姿百態(tài)，無奇不有；秀在青翠蔥郁，色彩明麗；險(xiǎn)在危峰兀立，使人望而生畏，多美的桂林山啊！我忍不住要在桂林的山的頂端高歌一曲。

　　我仿佛飽吸著山上的新鮮空氣，坐在船上蕩漾著，把我引進(jìn)了仙境，我多想縱情高喊桂林山水：我來了！

讀《桂林山水》有感4

　　“桂林山水甲天下”是啊!桂林的確是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的世外桃源,這使我想起我最近學(xué)過的課文——《桂林山水》.

　　桂林，一個(gè)多好聽的名字啊!那靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);清得可以看見江底的沙石;綠得仿佛是一塊無暇的'翡翠的的桂林的漓江水讓我神往.

　　桂林，一個(gè)多美妙的地方啊!那奇得一座座拔地而起，個(gè)不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千；秀得像翠綠的屏障，像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;險(xiǎn)得危峰兀立,怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來的桂林的山讓我陶醉。

　　這么靜,這么清，這么綠的漓江水難道你不神往嗎？那么奇，那么秀，那么險(xiǎn)的桂林山你怎能不陶醉呢？所以我們要保護(hù)環(huán)境，同創(chuàng)綠色星球。

　　可是，有些人卻反著做。戰(zhàn)爭就是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)字唬袡?quán)力發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的人就是一個(gè)被國家人民視為規(guī)模好榜樣的位高權(quán)重的總統(tǒng)，如布什……他們可想過一次戰(zhàn)爭會(huì)給人民帶來多大的災(zāi)難，會(huì)粉碎多少人民對(duì)自己的敬愛之情，會(huì)使多少美好的家庭支離破碎，會(huì)動(dòng)多少資金，會(huì)使多少人民的心靈受到嚴(yán)重的污染和破壞……醒醒吧！美國，伊拉克，伊朗……停止戰(zhàn)爭，同創(chuàng)和平星球吧！（401陳微）

【讀《桂林山水》有感】相關(guān)文章：

桂林山水教案范文《桂林山水》優(yōu)秀教案01-11