- 相關推薦
繪本故事《小黑魚》讀后感范文
當品讀完一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，為此需要認真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的繪本故事《小黑魚》讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
繪本故事《小黑魚》讀后感范文1
以一片蔚藍的大海為背景，無數的小紅魚和擺動的海草為大體，一條可愛的小黑魚展現在我眼前。這就是我第一眼看到《小黑魚》這本書封面的感受。不過，我可沒想到，這條小黑魚，是個英雄。
躲藏于一塊礁石縫中，一群小魚安逸地生活著。可是有一天，災難降臨了，一只金槍魚吞食了所有的小紅魚，只有小黑魚逃脫了。傷心過度的小黑魚離開了原來生活的地方，來到了大海中，它見到了許多新奇的東西，使它大開眼見。后來，它遇到了一群和它的'兄弟姐妹一樣的小紅魚，它們組成了一個巨大的魚群，一起在明媚的早晨暢游，在午后的黃昏嬉戲。
讀完這個故事，我的腦海中浮現出兩個詞——看看、想想。我想，這就是《小黑魚》這本書的主旨了吧！
以前，對于古詩詞，我一點兒也提不起興趣，對于枯燥乏味的東西，我都是愁眉苦臉。要不是媽媽硬逼著我背，我早就逃之夭夭了。不過，每一次要出去玩，我都會背首相關的古詩。光背古詩，當然沒什么意思了，但當你去過古詩中描寫的地方，再去背，就會有不同的體會。就像上次去南京，因為讀了“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜”這句詩，我便有了去烏衣巷看看的沖動。參觀了博物館，了解了烏衣巷東晉的一段興亡盛衰，看看烏衣巷、朱雀橋，品味一段辛酸歷史。參觀完后，再去讀這首詩，才感覺到了作者對當時歷史的嘲諷。
所以，多去看看，多去想想，多去感受世界的美吧！
繪本故事《小黑魚》讀后感范文2
今天早上，我看了一本書，名叫《小黑魚》，這本書的作者是美國的李歐·李奧尼。
我很喜歡這本書，但這本書是我從唐秋實那里借來的，所以我仔細地看了兩遍。
這本書講了這樣一個故事：在一個大海里，有很多小魚，其中只有一條是黑色的，它游得最快，大家都叫它小黑魚。
一天，一條又狠又惡的大魚把所有的小魚都吃了，只有小黑魚逃了出來。它很孤獨地在水里游來游去。后來，它發現了巖石后面躲著很多小紅魚。它說：“小紅魚，出來玩呀。”小紅魚說：“外面有大魚，我們不敢出來。”小黑魚想了一個辦法，它讓所有的小紅魚緊緊地游在一起，變成了海底里最大的魚，然后它（游進去）當這條大魚的眼睛。這條由小魚組成的大魚把其他的`大魚嚇跑了。
這個故事告訴我：團結互助非常重要一個人的力量是有限的，很多人團結起來就會打倒一切困難。比如說，一只小螞蟻的力量是不夠的，必須要很多小螞蟻齊心協力，就能搬動比它們大很多的食物。
我以后也想在團隊里當一個隊長，像小黑魚一樣，把大家團結起來，齊心協力打敗所有的困難。
繪本故事《小黑魚》讀后感范文3
今天，老師給我們講了一個故事——《小金魚》。這個故事雖然簡短，但是耐人尋味。就像毛不易的歌，淡淡的，輕輕的，卻讓人反省。
故事的內容是：在大海的深處，住著一群小魚，它們都是紅色的，只有一只是黑色的。有一天，一只大魚來到了它們的棲息地，一口把所有小魚都吃掉了。因為小黑魚游得快，所以才逃過了一劫。它既傷心又難過，但是它又突然發現了大海中的生命，每一個生命都是一個神奇的存在。它看到了水母、蝦……終于它想出了一個辦法，讓它們在一起組合成一條海里最大的魚，小黑魚就成了這條"頭魚"的眼睛。把大魚都嚇跑了！
讀完這個故事，讓我想到了我們學過的'《狼群》一課，狼能在叢林成為強者是因為什么，不就是因為它們團結嗎？我國人民能打敗日本侵略者，成為東方巨人，不就是因為團結嗎？
在生活中，老師是班級的小黑魚，總統是一個國家的小黑魚，董事長是一個公司的小黑魚，法律是一個世界的小黑魚……生活中正是因為有小黑魚的存在，我們才能更好地生活！
【繪本故事《小黑魚》讀后感】相關文章：
幼兒園繪本《小黑魚》教案09-28
中班繪本故事：螃蟹小裁縫01-06
中班繪本故事：小鱷魚的錢包08-25
繪本故事《小黑魚》的讀后感01-07
《小黑魚》繪本故事讀后感03-20
幼兒園小班繪本美術教案——小黑魚04-21
繪本故事清明節繪本教案02-16
繪本故事《小黑魚》讀后感（精選25篇）07-19
繪本故事《小威向前沖》課后反思01-12