讀老人與海初三讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的讀老人與海初三讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀老人與海初三讀后感1
親愛的朋友們，你能想象自己孤身一人在海上與兇狠、成群的鯊魚搏斗的情景嗎?你能想象如果自己被困在大海的中央，映入眼簾的除了海浪，還是海浪。涌入耳畔的除了浪聲，就是風(fēng)聲，偶爾有一聲鳥鳴，而且你注定要在這樣的情況下呆上三天三夜或五天五夜，甚至更多。那么你的感受會(huì)是什么樣的呢?
“你在開玩笑，這是不可能的!”也許你會(huì)這樣笑著說。但是，假如你就在這樣的情況下，你到底會(huì)感覺怎么樣?
“簡直是太恐怖了!我會(huì)徹底崩潰的!”也許，你會(huì)這樣喊。對于我們而言，這的確不可思議。但是，就有這么一個(gè)人，遇上了這件恐怖的事。
這就是海明威的《老人與海》講述的故事。故事發(fā)生在古巴海上，一個(gè)叫圣地亞哥的老漁父，連續(xù)84天沒有捕到魚了。第85天，老人獨(dú)自一個(gè)人又上船了。(他可不是那種“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的人)。他將船駛向遠(yuǎn)方，祈禱著自己遇見一條大魚。果然，大魚出現(xiàn)了!一條真正的大魚!沒有助手，甚至沒有足夠好使的工具，而且老人最得力的左手正在急劇地抽搐著，就在這種情況下，老人獨(dú)自地面對著這條約1000多磅，長約18英尺，美麗、沉著、健壯的大魚!這場對抗會(huì)讓喜劇化為悲劇嗎?
老人在海上遇到了極具戰(zhàn)斗力的登多索鯊魚，它能游得像海里最快的魚一樣。
前來襲擊的不僅僅是第一條鯊魚，緊接著第二條、第三條、第四條、第五條……老人能用的工具都體無完膚了……你一定想知道后面的故事吧，就趕快翻開《老人與海》吧!
當(dāng)你真正讀《老人與海》時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅僅是一個(gè)故事。單純的故事不會(huì)如此強(qiáng)烈震撼著你的心。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。”這是文中老人說的話。那么，親愛的朋友們，你呢?
讀老人與海初三讀后感2
寒假里我讀了《老人與海》這本書，對這本書，我有很深的感觸。
《老人與海》這本書主要講的是，有一個(gè)老人已經(jīng)有很多天沒釣到一條魚，好不容易釣了一條大馬林魚，可回家時(shí)，大馬林魚的魚腥味卻引來了一群大鯊魚。老人與鯊魚斗志斗勇，每天都受傷，但每天都有鯊魚被殺死。最后老人回到家時(shí)，只有一副魚骨了。
在我眼中，老人是個(gè)機(jī)智、勇敢、樂觀、有自信，不向失敗低頭的人。老人說的有一句話讓我印象深刻。老人說：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”。老人覺得鯊魚是殘酷、能干、強(qiáng)壯又聰明的，但他比它更聰明。老人在危險(xiǎn)面前的鎮(zhèn)定和自信讓我十分佩服。
孫中山小時(shí)家里很窮，自幼就參加了農(nóng)村勞動(dòng)。孫中山因繳不起學(xué)費(fèi)到十歲的時(shí)候才進(jìn)入私塾讀書，孫中山敢于向這種傳統(tǒng)的教育提出質(zhì)問。在這種暗無天日的環(huán)境下，他和封建勢力，斗智斗勇，世界上就多了一個(gè)革命家。孫中山與老人有類似的閃光點(diǎn)。
有一次圍棋比賽，我和對手下著下著，對手把一個(gè)子下在了一個(gè)焦點(diǎn)上，只有我把這個(gè)子給提了我才能贏，形勢很嚴(yán)峻，但我不能放棄，也不想放棄。我很著急，絞盡腦汁的想，我突然記起老人的鎮(zhèn)定與自信，發(fā)現(xiàn)了對手的弱點(diǎn)，我對著對手的弱點(diǎn)下子，對手就傻了眼，下這不行，下那也不行，下哪都不行，他只好乖乖認(rèn)輸了。
讀老人與海初三讀后感3
“人并不是生來就要給打敗，你盡可以消滅他，卻不能打敗他。”這句人生哲理是美國作家海明威所寫的《老人與海》中的經(jīng)典名句。
記得小學(xué)低年級體育仰臥起坐考試我總是不及格，我非常氣餒，總覺得會(huì)一直考不好，這種郁悶的心情一直在我心里纏繞。一個(gè)偶然的'機(jī)會(huì)讓我讀到了《老人與海》這本書。
書中的內(nèi)容是講：一位老人在海上一無所獲的84天后，釣到了一條巨大的馬林魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)與鯊魚博斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了，結(jié)果老人拖回去的只有一副大魚骨架。老人雖然失敗了，但他在與鯊魚斗爭的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣，以及一種不可被征服的精神上的勝利，他沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜，我在心里暗暗給自己打氣：要勇于面對困難，付出努力就一定能成功。
于是從那以后，為了把仰臥起坐成績提高，我天天晚上在爸爸媽媽的幫助下在家練習(xí)。一開始我用手緊抱頭做得很快，做到十個(gè)的時(shí)候，漸漸的有點(diǎn)力不從心了，越做越慢，等媽媽說時(shí)間到了的時(shí)候，我才做了15個(gè)。一連做了好幾次可每次總超不過15個(gè)，我心里真是很焦急，也想放棄了，但我又想想《老人與海》書上漁夫的那種堅(jiān)持不懈的精神和意志，我這點(diǎn)苦算的了什么，咬咬牙又繼續(xù)做了幾組。就這樣我一直堅(jiān)持了一個(gè)月每晚練習(xí)。終于我的仰臥起坐一次能做30個(gè)了，成績有了大大提升。
這個(gè)在我身上真實(shí)的感受讓我懂得了，不論遇到什么困難都要去面對，而不是逃走，我們要學(xué)會(huì)勇敢，努力奮斗，不怕挫折，勇往直前。
【讀老人與海初三讀后感】相關(guān)文章：
讀老人與海讀后感07-26
讀《老人與海》的讀后感11-20
《讀老人與海》讀后感09-01
讀老人與海讀后感10-18
老人與海讀后感 讀老人與海讀后感09-26
初三讀《老人與海》有感例文02-17
讀《老人與海》有感_讀后感03-11
讀《老人與海》有感讀后感11-23