讀《閃亮的五二班》有感

時(shí)間：2022-04-11 20:38:55 讀后感我要投稿

讀《閃亮的五二班》有感

　　認(rèn)真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的讀《閃亮的五二班》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《閃亮的五二班》有感1

　　今年暑假，我讀了一本名叫《閃亮的五二班》的書。

　　這本書是由四個(gè)和我們差不多大小的同學(xué)寫的，可是他們的'文筆儼然猶如一個(gè)個(gè)大作家。一開(kāi)始讀這本書時(shí)，一直覺(jué)得是伍美珍這個(gè)知心姐姐寫的，她的書是那么招人喜愛(ài)，可細(xì)細(xì)一看，原來(lái)每一篇都是小作家寫的！我很驚訝他們能寫出那么令人喜愛(ài)的書，同時(shí)也感到自己的文章和他們的文章有多遙遠(yuǎn)!

　　這本書有四篇文章，每一篇文章都是由一個(gè)“作家”寫的，每一篇文章寫的也是栩栩如生！讓我印象最為生動(dòng)的是徐子斐寫的《兔唇女孩舒夢(mèng)琪》。

　　舒夢(mèng)琪是這一篇故事的主人公，她從小就得了兔唇，雖然她的爸爸很有錢，但是舒夢(mèng)琪還是錯(cuò)過(guò)了最好的治愈時(shí)間。她從小都沒(méi)有去過(guò)學(xué)校，同時(shí)他也討厭去學(xué)校，因?yàn)槭鎵?mèng)琪怕同學(xué)們嘲笑她。然而，她去上學(xué)的第一天，就遇到了一個(gè)知己——趙希曼。很快她們成為了好朋友。不過(guò)同班的還有一個(gè)夏校長(zhǎng)的寶貝女兒夏小舞，她是一個(gè)目中無(wú)人的人。后來(lái)因?yàn)閴?mèng)琪和希曼在考試上贏過(guò)了小舞，小舞對(duì)她們是百般刁難，幸好小舞有一個(gè)善解人意的爸爸，在小舞的爸爸夏校長(zhǎng)的幫助下，漸漸的，小舞改了她那目中無(wú)人的壞脾氣，和夢(mèng)琪、希曼從“敵方”變成了無(wú)話不談的好朋友。

　　這是一本好書，講述的東西很真實(shí)，你也可以去看一看哦！

讀《閃亮的五二班》有感2

　　里面講了一個(gè)女孩，叫杜若曦。成績(jī)優(yōu)秀，賺到了晨曦小學(xué)。到了五二班，遇見(jiàn)了她的老朋友思慕。思慕是五二班的班長(zhǎng)，成績(jī)和杜若曦差不多。

　　一次，因?yàn)橐粋€(gè)人的壞話讓兩人的感情落到了低谷。不過(guò)后來(lái)，大家都知道了事情的原因就和解了。

　　因?yàn)橐?jìng)選大隊(duì)部部長(zhǎng)，杜若曦每天都很煩惱，又要演講又要唱歌。后來(lái)全班幫杜若曦編了一首校歌，并且被校長(zhǎng)列為晨曦小學(xué)的校歌，正因?yàn)槿绱耍湃絷乇贿x上了大隊(duì)部的大隊(duì)長(zhǎng)，全班都為他感到高興。

　　自從當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，杜若曦忙得不了又去合唱團(tuán)又要準(zhǔn)備考試。不過(guò)杜若曦成績(jī)并沒(méi)有落下，仍然保持到全班全三名。我覺(jué)得杜若曦真的很厲害。我要以她未標(biāo)準(zhǔn)而學(xué)習(xí)，我也要爭(zhēng)取考到好成績(jī)！

　　她的口號(hào)是:只要堅(jiān)持信心就能創(chuàng)造奇跡！

　　下一個(gè)故事是美希希

　　她喜歡畫畫，但是父母又不同意。她有兩個(gè)朋友。是雙胞胎，叫藍(lán)夢(mèng)，藍(lán)櫻。她們經(jīng)常幫助美希希，后來(lái)美希希被藍(lán)夢(mèng)藍(lán)櫻的成績(jī)所影響考到了全班第一。她們?nèi)齻€(gè)是好姐妹，好知己。

　　這兩個(gè)故事告訴我們，同伴要團(tuán)結(jié)一心！

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