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    《窗邊的小豆豆》讀后感400字

    時間:2022-02-11 17:29:20 讀后感 我要投稿

    《窗邊的小豆豆》讀后感范文400字5篇

      讀完一本書以后,相信大家都增長了不少見聞,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的《窗邊的小豆豆》讀后感范文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

    《窗邊的小豆豆》讀后感范文400字5篇

    《窗邊的小豆豆》讀后感范文400字5篇1

      這個暑假里,我讀了一篇《窗邊的小豆豆》。這本書主要講述了一個小豆豆的女孩因淘氣被原來的小學退學,后來到了巴學園。這使她變化很大,從一個讓一般人覺得“怪怪”的小豆豆,變成了一個讓人能夠接受的孩子。在那里,小豆豆學會了熱愛書本,關心別人;不在上課時叫宣傳藝人了;在那里小豆豆還知道了做人要有愛心。

      小林校長他很了解孩子,所以就讓各年級的老師在黑板上寫出今天學習課程,同學們想學什么就學什么,這樣能大大提高學習興趣。不止這些,讓我最最驚訝的就是小林校長很耐心地聽小豆豆講了四個小時的話而不打哈欠;他也很有創意,會用廢棄的電車改裝成上課的教室。

      其實我也很佩服小豆豆的母親,她母親為了不想讓小豆豆知道自己退學的事,寧愿放在心里,也不說出來。不僅這樣,她還毫不氣餒,天天幫小豆豆找學校,不怕苦、不怕累,我認為她是一個偉大的母親。看完之后,我也想到了我的媽媽,她總是無微不至地關懷、愛護我。

      這本書讓我知道人與人之間相互理解和尊重的重要性,也知道母愛很偉大。

    《窗邊的小豆豆》讀后感范文400字5篇2

      假期里我迫不及待地讀完了《窗邊的小豆豆》這本書,它講述了天真爛漫的主人公小豆豆在一年級就因為淘氣被原校勸退,幸運的是他來到了一所教育方式十分奇特的學校——巴學園。在校長小林先生的愛護與引導下,小豆豆逐漸成長為一個善良,快樂,懂禮貌的孩子,真的就像校長經常說的"你真是一個好孩子”那樣。

      巴學園其實就是我們孩子夢想中最可愛最理想的學聯,那其貌不揚的小林先生就是我們心目中的偶像。他用獨特卻有奇效的方法教會孩子創造,他用廢棄的電車改裝成上課的教室。他都會孩子們尊重,他能連續聽小豆豆說上四個小時的話卻不會不耐煩。他教會孩子們善良寬容,他會細心呵護,平等對待每個孩子,甚至是身體有殘疾的孩子。而且他總能想出各種辦法讓孩子們感受世界進而愛上學習,真正做到“在心靈和身體兩方面”都得到和諧的發展”。

      再想想現在的學生,天天背著沉重的書包,埋頭在書山題海里,有時還要被老師罰十遍二十遍的抄寫作業。一到期考試,可憐的我們都累成了黑眼圈……

      我常想,真應該讓中國所有學校校長和老師們都來學習這本書,中國的教育制度就能變得更靈活更人性,讓老師和學生之間能架起理解和溝通的橋梁!我們期待著!

    《窗邊的小豆豆》讀后感范文400字5篇3

      《窗邊的小豆豆》這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的,講述了作者上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原來的學校退學以后,來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下,在一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,后來成為日本一位著名的作家。

      這本書里,我一直很向往那個巴學園,那是一所與眾不同的學校。它的教室是廢棄的電車車廂,它的學生都是身有缺陷或被其他學校退學的學生,總共才50來個人。可是巴學園的學生是幸運的,因為他們遇到了一個很好的校長——小林先生。林先生會設身處地地為孩子們著想。在這里,同學們有充分的'自由,想上哪節課就上哪節課。他讓同學們盡可能地保持自然的性格,讓他們自由自在地成長。

      小林先生說:無論哪個孩子,當他出世的時候,都具有優良的品質。在他成長的過程中,會受到很多的影響,有來自周圍環境的影響,也有來自成年人的影響,這些優良的品質可能會受到損害。所以,我們要早早地發現這些‘優良的品質’,并讓它們發揚光大,把孩子們培養成富有個性的人。

      是的,我想我們也是幸運的,如今我們不是都在這種環境下健康、快樂地成長,我們長大了也一定會有出息的。

    《窗邊的小豆豆》讀后感范文400字5篇4

      今天,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,里面主要講了一個淘氣調皮的孩子—小豆豆,由于古怪的表現被學校開除,然后來到了巴學園——一個由許多電車組成的學校。在這里的學生都與小豆豆一樣淘氣,但是校長先生對待他們友好,教育他們許多道理,像他們的大朋友一樣。巴學園的教育非常獨特,善于因材施教,有許多能培養人好的品行和品性的游戲。小豆豆在這里茁壯成長著。后來巴學園由于戰爭被燒毀了。

      我十分羨慕小豆豆,由于她上了一所好學校,還有一位了解他們想法的小林校長,在學校上課能根據自己的喜好選擇喜歡的科目,小林校長還能那么有耐心地聽一位六歲的小孩說四個小時的話,不僅如此,小豆豆還有一位善解人意的媽媽,懂得保護小豆豆的自尊。我上的學校是一所普通的學校,學校是以學習成績為主,不注重學生特長的培養。在這樣的學校里,我的愛好特長不能自由發揮,整天淹沒在學習中。然后再想想自己的父母和學校,覺得有點失落。我好想像小豆豆一樣,有她那樣的父母,進入像巴學園一樣的學校上學。

      我希望大人們都能像小林宗作校長一樣,懂得理解我們的心理,還能讓我們做自己想做的事。

    《窗邊的小豆豆》讀后感范文400字5篇5

      這個寒假,我看了《窗邊的小豆豆》。主要寫了作者上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后,來到巴學園,在小林校長的愛護和指導下,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都可以接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。

      這本書使我理解到小林先生的用心良苦,就拿作者來說吧,小林先生不停地對作者說:“你真是一個好孩子”。這句話一直鼓舞著作者,一直支持著作者。如果作者不進巴學園,不碰見小林校長的話,無論作者做任何事,都會被說成壞孩子,自己覺得自己是個不好的孩子,不知道怎么辦才能讓老師說自己好。我覺得這位小林校長十分了解做為一個孩子的心理,還會幫助孩子去掉自卑心。

      我覺得,《窗邊的小豆豆》是一部非常好的教育書本,給家長看,會讓家長知道,現在孩子的壓力是非常大的。讓教師看,會學到新的教育方式。所以說,校長先生真的讓人敬佩,而小豆豆的巴學園也是讓人羨慕的。

      我喜歡小豆豆,我愛巴學園,如果我能在巴學園上學,那將是一件多么美好的事情啊!

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