【薦】讀《小青石》有感2篇
當看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的讀《小青石》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《小青石》有感1
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”每當我聽到《童年》這首歌，就會情不自禁地想起我的歡樂童年，也想起我讀過的一本名著—《城南舊事》。
讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境:冬陽下的駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽和最后因肺病去世的父親。他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。
在這本書中，英子遇到了很多的人，其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始讀的時候，我還為英子捏了一把汗;真擔心英子會不會被秀貞傷害，后來我知道妞兒就是小桂子時，不禁為秀貞高興，因為母女倆終于重逢了!秀貞準備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞。讀到這里，我十分感動，小小年紀的英子就懂得關愛、友誼。之所以英子的童年是精彩的，是幸福的，是因為英子有一顆純潔、美好的心靈。那才是真正的無憂無慮的快樂。
《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》也令我十分感動，敘述了英子回憶六年前爸爸逼他上學，又送花夾襖和銅板給她的情景。在六年后的今天，英子兌現了當年對爸爸的承諾——代表全體畢業生領畢業證書和致 謝詞，但爸爸病倒了，沒能參加她的畢業典禮。回到家后，英子得知爸爸的病情，立刻趕往醫院去，路過院子時，她看到了垂落的夾竹桃，忽然覺得自己長大了，不再是小孩子了。
讀完這本書，我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂，酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會忘記。暑假過后，我就上六年級了，即將告別我快樂無憂的童年。花兒謝了會再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。
一本好書猶如一位真摯的朋友，它會帶給我們許多啟示，讓我們一生受益匪淺。與書同行，以書為友，讓我們養成愛好閱讀的習慣，一生與好書相伴吧!
讀《小青石》有感2
我讀過一篇名叫《小青石》的文章，文中的一塊小青石起初很厭惡自己的生活，它羨慕水晶可以成為飾品，過著光彩而有趣的生活。后來，小青石成為了人走的道路，于是，它不再羨慕水晶了，因為它覺得為大眾服務才是最有意義的。
讀了這篇文章，我陷入了沉思，我覺得小青石不甘于平淡，對美好的生活充滿向往，同時也希望自己能發揮所長，不計較回報，默默為人們做出貢獻，它的進取激勵著我，它的無私讓我感動。文中有一段話讓我印象深刻：自己成為讓一切人走的道路，這事情再快樂沒有了。它不屬于姓張的，也不屬于姓李的，不是誰的私有物，而是為大眾服務的無數石塊中的一塊。
小青石雖然沒有漂亮的'外表和耀眼的光彩，沒能像飾品一樣因人們戴著它各處往來。可它生活得一樣新鮮而有趣，因為在默默地服務大眾而覺得非常快樂。
在我們身邊不也有許許多多像小青石一樣默默無聞，樂于奉獻的人嗎？我們敬愛的老師就是那一塊塊不起眼的小青石，他們也有自己美好的理想，他們為了給國家培養出色的人才，選擇了三尺講臺，選擇做辛勤澆灌花朵的園丁，從“a、o、e”，“1+1=2”開始，漸漸把我們培養成知書識禮，志向遠大的少年，在不知不覺間，老師頭上的青絲變成了白發……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”用這句詩來形容老師再恰當不過了，在老師們的辛勤澆灌下，一批又一批的淘氣孩子成長為未來的希望，祖國的棟樑。
一只粉筆兩袖清風，老師們身上閃爍著小青石鋪路精神的光輝，像一盞明燈引領著我，我立志成為無數小青石當中的一員。
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