《送給青少年的羊皮卷》讀后感范文
當品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的《送給青少年的羊皮卷》讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假里，我閱讀了市教研室、新華書店推薦的《送給青少年的羊皮卷》，一書，收獲了許多，其中最重要的，便是多了一份快樂！
假如今天是我們生命中的最后一天，我們要如何利用這最后、最寶貴的一天呢？也許就是開始學著微笑！
首先，我們要把一天的時間珍藏好，不讓一分一秒的時間滴漏，不為昨日的不幸嘆息，過去的已夠不幸，不要再賠上今日的運道。
時光會倒流嗎？我們能比昨天年輕嗎？一句出口的惡言，一切造成的傷痛，能收回嗎？
不能！過去的永遠過去了，我們應該不再去想它，而是微笑面對世界。這便是《羊皮卷》給我的答案！
曾經有這樣一個謎語：“它在家中產生，不能買，不能求，不能借，不能偷，因為在人們得到它以前，它是對誰都無用的東西。”
這是書中出現的一個謎語，說實話，不看書的下文，我應該不只是猜不出答案，而是找不出答案！
答案其實很簡單，就是“微笑”！
微笑就是我們疲倦時的躺椅，失意時的陽光，迷茫時的啟明燈……
曾經讀過這么一個故事：
第二次時間大戰期間，在德國法西斯的集中營里納粹分子甚至用恐懼殺死囚犯。他們把犯人關進一個漆黑漆黑的小屋子里，把他們的.手臂從墻上的一個小孔里拉出來。
像古代處死犯人那樣，把人綁在一個架子上，告訴犯人要放干他的血，然后用刀背在犯人的手腕靜脈處來回劃動幾下。這時，旁邊用水往下滴的聲音，使犯人以為的確是自己的血正在不斷的'往下滴，就這樣滴、滴、滴，最后犯人衰竭而死。實際上，他的手腕好好的，是對死亡的恐懼要了他的命。
世界上的一切困苦災難其實并不可怕，可怕的是人的憂慮、恐懼、焦灼，是一切類似的這種煩惱，是人對自己的放棄！納粹縱然殘忍，但是更是犯人自己殺了自己，那便是恐懼與煩惱殺死了他。
試想一下，如果是你，你會放棄嗎？你如果可以坦然面對死亡，在行刑前送給自己一個微笑，結局是不是要重寫呢？
所以，你應該試著給自己一個微笑，給不幸一個微笑！
你應該記住：創造快樂的是你自己，而不是別的人或外界的事物。生活中的我們往往不能很好的認識到這一點，我們常常沮喪，常常不滿，使得煩惱的情緒不只影響了他人的心情，還影響到了自己的身心。
學習又何嘗不是這樣呢？我們經常讓不快樂的情緒充滿了心田，被原本快樂的學習生活搞得苦不堪言，我們總會因為自己就不開難題，被不過單詞而發愁，而不是嘗試著用微笑去迎接學習的樂趣與滿足感；我們既做不到欣賞所學到的知識，也不能欣賞學習本身，而是把原來豐富的生活先入為主的枯燥化了，那我們花季的年齡里，怎能再見到微笑？
我們中國人常常說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！毙闹蟹N下一個微笑，你便會收獲一份快樂，但是如果你種下一個荒謬，那你便會生出煩惱來。
所以，你應該試著給自己一個微笑，給煩惱一個微笑！
一個人微笑，是快樂；兩個人微笑，便就是幸福。親愛的你，如果你喜歡他人，并且你也希望他們會喜歡你，好噠，偷偷地告訴你一個秘訣�。浩鋵嵖鞓肪驮谀樕�，幸福就在當下。那么，就從現在開始吧，昂起頭，給自己一個微笑，同時也送出一個微笑，用笑聲點綴今天，用快樂來裝飾世界！
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