《三個篩子》讀后感

《三個篩子》讀后感

　　讀完一本名著以后，你有什么領悟呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？在寫讀后感之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的《三個篩子》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《三個篩子》讀后感 1

　　最近讀了一個哲理故事《三個篩子》，故事講的是：一天，一個人急急忙忙地跑到某位哲人那兒，說：“我有個消息要告訴你……”，“等一等，”哲人打斷了他的話，“你要告訴我的消息，用三個篩子篩過了嗎？”“三個篩子？哪三個篩子？”那人不解地問。“這三個篩子叫真實、善意和重要�！蹦侨瞬缓靡馑嫉鼗卮穑骸皩Σ黄�，我要告訴你的事，既不真實，也非善意，更不重要�！闭苋苏f：“那么就請你別說了吧！這樣的話，它就不會困擾你和我了�！�

　　看完，我不禁啞然失笑，這不是我們現實中常常發生的事情嗎？有的人比較喜歡當傳話筒，到這個人跟前說：“我告訴你一個秘密。”到那個人面前又說：“我告訴你一個秘密�！苯Y果他所傳的話就成了不是秘密的“秘密”。有時候，他所傳的話并不是事實，可被他傳多了，大多數人都相信了，最后竟成了“事實”。真是“人言可畏”�。�

　　前段時間“十八路人見死不救”事件一出，立即在網上傳得沸沸揚揚，人們爭相閱讀，各種評論鋪天蓋地。后來警方到事發地點做過實驗，當時確實是天色暗，看不清楚，加上下雨聲音敲擊雨棚，聽不清小孩的呼救聲，并非如報道中說的那樣“十八個路人見死不救”，有的確實是沒聽見。但網上已經把那十八個路人當成了惡魔，口誅筆伐，似乎恨不能把他們抓出來游街示眾。

　　“言多必有失，話多必有過”，如果大家都能在說話前用“三個篩子”篩過，讓不真實，不善意、不重要的`話過濾掉，也許，現實中就不會有那么多的被扭曲的事件了。那么，也會省去很多不必要的煩惱。

　　《三個篩子》讀后感 2

　　一天，一個人急急忙忙地跑到某位哲人那兒，說：“我有個消息要告訴你……”

　　“等一等，”哲人打斷了他的話，“你要告訴我的消息，用三個篩子篩過了嗎？”

　　“三個篩子？哪三個篩子？”那人不解地問。

　　“第一個篩子叫真實。你要告訴我的消息，確實是真的嗎？”

　　“不知道，我是從街上聽來的�！�

　　“現在再用第二個篩子審查吧，”哲人接著說，“你要告訴我的消息就算不是真實的，也應該是善意的吧。”

　　那人躊躇地回答：“不，剛好相反……”

　　哲人再次打斷他的話：“那么我們再用第三個篩子，請問，使你如此激動的消息很重要嗎？”

　　“并不怎么重要。”那人不好意思地回答。

　　哲人說：“既然你要告訴我的事，既不真實，也非善意，更不重要，那么就請你別說了吧！這樣的話，它就不會捆擾你和我了�！�

　　想一想我們平時著急告訴別人的.事情，是不是也像這個人要告訴哲人的消息一樣對人對己毫無益處呢？

　　也許，先用“真實、善意、重要”這三個篩子篩一下我們要說的話，我們就會發現，很多話其實根本不必說，也不用說，學習掌管好我們的舌頭吧，不要讓它任意妄為。

　　你會發現，當你管好了自己的嘴，你自己就能管好你的生活。

　　《三個篩子》讀后感 3

　　一個人急急忙忙地跑到一位哲人那兒，說：“我有個消息要告訴你……”

　　“等一等”，哲人打斷了他的話，“你要告訴我的消息，用三個篩子篩過了嗎？”

　　“三個篩子？哪三個篩子？”那個人不解地問。

　　“第一個叫真實。你要告訴我的`事是真實的嗎？”

　　“不知道，我是從街上聽來的……”

　　“現在你再用第二個篩子去查。你要告訴我的消息如果不是真實的，至少也應該是善意的�！�

　　那個人躊躇地說：“不，剛好相反……”

　　哲人又打斷了他的話：“那么我們再用第三個篩子。我再問你，使你如此激動的消息是重要的嗎？”

　　“并不重要。”那個人不好意思地回答。

　　哲人說：“既然你要告訴我的消息，既不真實，也非善意，更不是重要的，那么就別說了吧！如此，那個消息便不會困擾你我了�！�

　　遇事學會思考，一味的以訛傳訛，不但誤己害人，給社會造成混亂，自己也會淪為人見人惡搬弄是非的小人。

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