《窗邊的小豆豆》讀后感四篇
《窗邊的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳徹子創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品，下面是小編整理的《窗邊的小豆豆》讀后感四篇，歡迎閱讀參考。
《窗邊的小豆豆》讀后感1
前幾天，我看了《窗邊的小豆豆》這一本書(shū)，每每想起小豆豆就想起了兒時(shí)的我。
小豆豆在一年級(jí)時(shí)因?yàn)樘詺猓辉瓕W(xué)校退學(xué)后來(lái)到巴學(xué)園，就這樣聰明活潑、頑皮淘氣的小豆豆，在巴學(xué)園——電車(chē)教室開(kāi)始了她的學(xué)習(xí)生活。小林校長(zhǎng)，用他的愛(ài)心、耐心和童心，把巴學(xué)園變成了孩子們的樂(lè)園，小豆豆就在巴學(xué)園里一天天長(zhǎng)大了。那里有小豆豆和同學(xué)們快樂(lè)的身影，開(kāi)心的笑聲……每一天都要在小林校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下吃“山的味道，海的味道”的美味飯菜。每一個(gè)人都能在這本書(shū)里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年。在那里，沒(méi)有歧視，沒(méi)有嘲笑，有的只是平等與愛(ài)心，寬容與真誠(chéng)。童年是最開(kāi)心的時(shí)候吧！看完這本書(shū)我便深深地陷入了回憶：小時(shí)侯坐在地上耍賴(lài)的我、為一件事就開(kāi)心的不得了的我，無(wú)論遇到什么都沒(méi)有煩惱的我……我在這本書(shū)里找回了自己陽(yáng)光燦爛的童年。
真心希望我們的學(xué)校、天底下所有的學(xué)校也會(huì)成為像巴學(xué)園一樣的——沒(méi)有歧視，沒(méi)有嘲笑，有的只是平等與愛(ài)心，寬容與真誠(chéng)的學(xué)校。
《窗邊的小豆豆》讀后感2
故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩，她因做了一連串影響學(xué)生們上課的事情，而被退學(xué)了。可是，幸運(yùn)的是，她來(lái)到了讀書(shū)天堂——巴學(xué)園。在這場(chǎng)嚴(yán)肅面試中，校長(zhǎng)小林先生竟幽默的叫小豆豆說(shuō)點(diǎn)什么，因?yàn)樾《苟狗浅Ｏ矚g這所學(xué)校，為了能在這所學(xué)校中讀書(shū)，她絞盡腦汁居然說(shuō)了4個(gè)小時(shí)。所以，她成功的通過(guò)了面試，順利的成為了這所學(xué)校的學(xué)生。
在學(xué)校里，小豆豆已經(jīng)有很多知己知彼的好朋友，他們?cè)趯W(xué)校里的電車(chē)教室里玩啊笑啊。快樂(lè)得很！
我最喜歡小林先生了，因?yàn)樗且晃徽嬲暮眯ｉL(zhǎng)。處處都為學(xué)生著想。為了不讓不能再長(zhǎng)大的`高橋君自卑，就把運(yùn)動(dòng)會(huì)上都改成他拿手的項(xiàng)目，好讓他拿第一名，讓他知道，不能長(zhǎng)高并不可怕，可怕的是連自己都不能相信自己。
為了不讓像秦明一樣身體有缺陷的學(xué)生感到自己比別人差。變來(lái)突然襲擊：讓大家赤裸著身體游泳，來(lái)告訴大家，每個(gè)身體它都是美麗的。
不僅如此，他還會(huì)時(shí)常帶同學(xué)們散步，在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中放松，在放松中娛樂(lè)。因此，我認(rèn)為，如果要評(píng)選全世界最好的校長(zhǎng)，那肯定是小林先生了。
《窗邊的小豆豆》讀后感3
這個(gè)學(xué)期我度過(guò)許許多多的書(shū)，有《中國(guó)上下五千年》，《水滸傳》……但令我印象最深的還是《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。因?yàn)闀?shū)中的生活以及作家的活潑天怎和淘氣都深深打動(dòng)了我，還深深刻在我的腦海中。
《窗邊的小豆豆》主要講述了作者因淘氣，在教室里大聲喧嘩，還不時(shí)探出頭向窗外東張西望而被校長(zhǎng)退學(xué)。當(dāng)她到了巴學(xué)園后，她仿佛找到了自己真正的快樂(lè)。在巴學(xué)園中與大哥哥們一起玩耍，與小弟弟們嬉戲。在巴學(xué)園里，小豆豆認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，有泰明，"正男"，"小辮子"。巴學(xué)園可不像普通學(xué)校那樣有上千名學(xué)生，而是僅有五十幾人的學(xué)生。令人驚訝的是，里面的教室都是動(dòng)車(chē)構(gòu)造。漸漸地，這個(gè)貪玩，可愛(ài)的小豆豆在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下變成了大家能接受的孩子。
這本書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng)。小豆豆的淘氣有時(shí)讓我笑得合不攏嘴。泰明的死讓我又遺憾又悲傷。這本書(shū)帶給了世界幾千萬(wàn)的讀者喜悅和悲傷，并且成為了20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。所以，每個(gè)人都能在這本書(shū)中找到屬于自己的童年。
《窗邊的小豆豆》讀后感3
小豆豆因?yàn)樘詺獗煌藢W(xué)了，一個(gè)全新的學(xué)校“巴學(xué)園”接受了她。“巴學(xué)園”是一個(gè)與眾不同的學(xué)校。
“巴學(xué)園”的教室：一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車(chē)車(chē)廂。“巴學(xué)園”的校長(zhǎng)：第一次見(jiàn)小豆豆，校長(zhǎng)就微微笑著聽(tīng)小豆豆不停地說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話(huà)，沒(méi)有一絲不耐煩，沒(méi)有一絲厭倦。“巴學(xué)園”的午餐：每到午餐開(kāi)始的時(shí)候，校長(zhǎng)就會(huì)問(wèn)：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來(lái)了嗎？”“海的味道”、“山的味道”原來(lái)是校長(zhǎng)不想讓小朋友們偏食，所以蔬菜、肉類(lèi)、魚(yú)類(lèi)，都得吃；“巴學(xué)園”的教育方法：自己從喜歡的課程開(kāi)始學(xué)起。
“巴學(xué)園”的運(yùn)動(dòng)會(huì)：能夠自己策劃稀奇古怪的項(xiàng)目讓每個(gè)孩子都能發(fā)揮特長(zhǎng)。“巴學(xué)園”的活動(dòng)：上午，如果把課程都學(xué)完了，下午大家就集體出去散步學(xué)習(xí)地理和自然；夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營(yíng)”，聽(tīng)校長(zhǎng)講旅行故事……
“巴學(xué)園”里的一切新鮮動(dòng)人的場(chǎng)景多么令人羨慕。
小豆豆在“巴學(xué)園”里自由自在、無(wú)拘無(wú)束。沒(méi)有師生之分，無(wú)論老師、學(xué)生，甚至校長(zhǎng)都是好朋友，完全丟掉了學(xué)生在老師面前的拘束。或許，有許多人會(huì)覺(jué)得這樣的教育方法是異想天開(kāi)，它對(duì)愛(ài)心、耐心、想象力等的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)知識(shí)的要求。但我覺(jué)得這是許多孩子的心聲。
《窗邊的小豆豆》讀后感4
這本書(shū)主要講的是一個(gè)女孩因?yàn)樵谝郧暗膶W(xué)校，經(jīng)常“打擾”別人，所以被退學(xué)了。她就來(lái)到了“巴學(xué)園，這本書(shū)讓我體會(huì)到了上學(xué)的酸甜苦辣。
她在學(xué)校里發(fā)生的有趣故事有：電車(chē)教室；山的味道，海德味道，游泳池，最差的衣服……
巴學(xué)園和別的學(xué)校最不同的地方是上課的方式，一般的學(xué)校都是按照一定的時(shí)間段，有序的進(jìn)行上課，比如第一節(jié)課時(shí)語(yǔ)文課，就上語(yǔ)文，第二節(jié)是算術(shù)的話(huà)就上算術(shù)，可這個(gè)學(xué)校卻完全不一樣。在第一節(jié)課開(kāi)始的時(shí)候，女老師就把當(dāng)天上的所有課，還有每一節(jié)課所要學(xué)習(xí)的所有問(wèn)題點(diǎn)，滿(mǎn)滿(mǎn)的寫(xiě)在黑板上，然后說(shuō)下面開(kāi)始上課，從你喜歡的那門(mén)課開(kāi)始，于是同學(xué)們就從自己喜歡的那門(mén)課開(kāi)始學(xué)習(xí)！語(yǔ)文，音樂(lè)，數(shù)學(xué)都可以。
還有他們的飯菜也是很特別的，校長(zhǎng)要求飯盒里都有海的味道，山的味道，山的味道：比如說(shuō)蔬菜，肉，海的味道比如說(shuō)是：魚(yú)，紅燒海味，蝦之類(lèi)的！
他們學(xué)校的游泳池是像一艘大船的模樣，有一次游泳課是突發(fā)的，同學(xué)們什么都沒(méi)有帶，他們都是光著身子下水游泳的，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)覺(jué)得如果男孩女孩覺(jué)得自己的身體和對(duì)方的不一樣，是件很奇怪的事，那就不好了，而且校長(zhǎng)認(rèn)為在別人面前拼命掩藏自己的身體是不自然的事。
巴學(xué)院還有很多有趣的事……
我認(rèn)為這是本真正好看的書(shū)。
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