《誰來拯救地球》讀后感范文
讀《誰來拯救地球》有感（一）
去年暑假，我讀了《誰來拯救地球》。這本書的封面是一只兇殘的霸王龍狠狠地把地球踩在腳下，張著血盆大口怒吼著，地球被它折磨得遍體鱗傷、千瘡百孔。看到這些，令我毛骨悚然。地球怎么了？霸王龍復(fù)活了嗎？我們需要打敗它，拯救地球嗎？這到底是怎么一回事呢？讀完這本書，我終于找到了答案。
人類為了自己的私欲，任意地踐踏著地球媽媽千年來積累的資源。近幾年來，地球的生態(tài)環(huán)境越來越惡劣：颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害頻繁出現(xiàn)；非典、禽流感等傳染病時有發(fā)生；沙塵暴下，天地渾黃一體；走在街上，整座城市被霧氣籠罩著；人們帶著口罩，生怕PM2.5侵入自己的呼吸道……人類該警醒了：保護地球媽媽已經(jīng)迫在眉睫！
作為一名小學(xué)生，我深知肩上的責(zé)任和重擔(dān)。我到底能做些什么呢？難道僅僅是綠色出行，垃圾分類，節(jié)約用水就足夠了嗎？終于，我想出了一個好辦法----我是學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺書蟲俱樂部的主持人，每次在做好書推薦的時間里，都給大家推薦一本關(guān)于環(huán)保的書，向同學(xué)們宣傳環(huán)保理念，讓全校師生都逐漸認識到環(huán)境保護有多么重要，是我們每一個人都應(yīng)該去做的事情。并且，刻不容緩！在我的積極鼓動下，同學(xué)們個個都變成了環(huán)保小達人、小衛(wèi)士。看到學(xué)校掀起的環(huán)保熱潮，我感到無比的欣慰和自豪！
我懇求：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐和小朋友們，請加入到我們的行列中來吧！保護環(huán)境，人人有責(zé)！如果我們不改變，隨著時間的推移，地球?qū)䴗缤觯≌埜吲_貴腳吧，聽，小草在哭泣；還空氣清新吧！看，誰能忍受每天帶著防毒面具！快快行動起來吧！用我們的雙手
還地球一片蔚藍的天空！讓美麗的地球媽媽重新綻放出燦爛的笑臉！
讀《誰來拯救地球》有感（二）
假期里，我讀了很多有意思的書，其中有一本讓我感觸很深，那就是可怕的科學(xué)--《誰來拯救地球》。
書中有一個叫艾漢堡的英國小朋友和他奶奶一起穿越到古代，艾漢堡說他身上癢得不行，奶奶說："過去的人根據(jù)季節(jié)穿著適當(dāng)?shù)囊路９艜r候可沒有空調(diào)和集中供暖系統(tǒng)。"艾漢堡覺得沒有空調(diào)和供暖系統(tǒng)他是會死的！他感覺自己就像一只掛在烤爐里的北京烤鴨--但味道一定不怎么樣。奶奶告訴他古代的房子冬暖夏涼，讓他記下人們節(jié)省燃料，減少溫室氣體排放的方法。
*窗戶和門面向南，可以讓屋子保暖，從而節(jié)省燃料。
*紙糊的窗戶。造紙比制造玻璃節(jié)省燃料。
*蓋房子用的土坯磚，在陽光下自然曬干--制作過程不需要燃料。
*使用窗簾擋陽光。
*庭院可以阻寒風(fēng)。
*休閑時玩棋類游戲，因為那時還沒發(fā)明電視機、電腦、游戲機或手機。
由于沒有電和集中供暖系統(tǒng)，人們不怎么需要燃料，也就不會產(chǎn)生更多的溫室氣體。
而現(xiàn)在，我們砍伐樹木、捕捉魚蝦、開采石油、亂丟亂扔、將地球變成了垃圾場。 高碳能源和高碳的生活方式使地球溫度一天天升高。人類的未來與地球息息相關(guān)，地球無法選擇低碳生活，但我們可以，從最簡單的少開一天車，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙開始吧！讓我們一起來善待地球、拯救地球吧！
讀《誰來拯救地球》有感（三）
今天我讀了誰來拯救地球這本書，它向我們展現(xiàn)了美麗可愛的地球如今已變得丑陋不堪，傷痕累累。
這究竟是為什么呢？當(dāng)我翻開這本書的時候，我找到了答案。
奧，原來是這樣，是人類胡亂使用地球母親千年來積攢的能源，在森林里亂砍樹木，當(dāng)那一個個堅硬的`斧頭砍入大樹的身軀里，有沒有聽到大樹的哭泣聲。人們還放肆的建造大規(guī)模的水泥房，把動物的家園攪的雞犬不寧。在工廠里，烏黑的煙囪里放出很多的炊煙，把空氣變得不新鮮。骯臟的污水流進清澈的小河，把小河變?yōu)闆]用的污水，讓他們釋放更多的二氧化碳。在街道上，人們亂扔垃圾，隨地吐痰，人們沒有意識到一個塑料袋可以讓地球的資源減少。
讀完這本書，我知道了地球現(xiàn)在面對的危機，所以讓我們攜手共同保衛(wèi)我們賴以生存的家園-地球。讓我們把它變成碧綠蔚藍的美麗家園吧！
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