《費馬大定理》讀后感800字
當賞讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么你會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《費馬大定理》讀后感800字，希望能夠幫助到大家。
《費馬大定理》讀后感 篇1
費馬大定理是17世紀法國數學家費馬留給后世的一個不解之謎。
即：當整數n > 2時，關于x, y, z的不定方程 x^n + y^n = z^n. 無正整數解。
為證明這個命題，無數的大數學家們都在不懈努力，孜孜不倦的力求攻克。
該問題的提出還在于畢達哥拉斯定理（在一個直角三角形中，斜邊的平方等于兩直角邊的平方之和）的存在。
而后歐拉用他的方式證明了x^3 + y^3 = z^3無正整數解。同理3的倍數也無解。
費馬也證明了n為4時成立。這樣使得待證明的個數大大減少。終于在“谷山——志村猜想”之后，被安德魯·懷爾斯完全證明。
看過該書以后，一方面是對于費馬大定理的證明過程的驚嘆。這是一個如此艱辛的過程。阿瑟·愛丁頓爵士曾說，證明是一個偶像，數學家在這個偶像面前折磨自己。值得解決的問題會以反擊來證明他的價值。費馬大定理的成功證明的實現在是它被提出后的300多年。經典數學的證明辦法是從一系列公理、陳述出發(fā)，然后通過邏輯論證，一步接著一步，最后就可能得到某個結論。數學證明依靠這個邏輯過程，一經證明就永遠是對的。數學證明是絕對的。
也是一環(huán)扣一環(huán)的，沒有索菲·熱爾曼，柯西，歐拉等人在之前的研究，該定理并非能在個人的一次研究中就能得到證明。對于數學的研究是永無止境的。另一方面，我也認識到尋找一個數學證明就是尋找一種認識，這種認識比別的訓練所積累的認識都更不容置疑。最近兩千五百年以來，驅使著數學家們的正是這種以證明的`方法發(fā)現最終真理的欲望。
數學家有著不安分的想象與極具耐心的執(zhí)拗。雖說當今計算機已經發(fā)展到一定地步了，它的計算速度再快，但是無法改變數學證明的需要。數學證明不僅回答了問題，還使得人們對為什么答案應該如此有所了解。 學數學能干什么？曾經也有學生這樣問過歐拉，歐拉給他一些錢以后就讓學生走了。培根也說過，數學使人周密。數學的證明最能培養(yǎng)嚴謹的態(tài)度。
《費馬大定理》讀后感 篇2
這本書中所講，是對科研、對真理、對邏輯、對數學精神的渴望。
數學，一個說起來就很難的科目，一直以來對它的印象都是枯燥和無趣。
可《費馬大定理》卻講述了數學的迷人之處。
音律、河流長度、蟬的生命，一切都與數學有關，萬物皆數。
自古至今，無數天才人物為它著迷，他們的研究推動著數學的發(fā)展、科技的發(fā)展、以及我們認識世界的水平的發(fā)展。
費馬，一個主職法官的業(yè)余數學家，被丟番圖的《算數》吸引，在頁邊寫下：
x的n次方＋y的n次方＝z的n次方，n＞2時，沒有整數解
我對這個命題有個很美妙的證明，這里空白太小，寫不下了。
費馬沒有寫下的證明過程，從那時成為了一個提給全世界數學家的謎。
如此簡潔的算式，有初中數學基礎，學習過勾股定理就可以看得懂，但3個世紀，多少位天才數學家，都沒辦法給出證明。
安德魯·懷爾斯，10歲時偶然從圖書館一本書上看到了這個困擾萬千數學家的問題，自此燃起了對數學，對解開這一謎題的渴望。
從十歲到四十多歲，從初涉數學到成為教授，從意氣風發(fā)宣布證明到被指出錯誤，沉寂回顧、重新整理，直至真正證明。這段歷程就像是一部武俠小說一樣精彩。
為了證明費馬大定理，懷爾斯閉關7年，放下其他的研究，將從定理提出以來各位數學家的嘗試進行回顧、學習、總結。證明的過程寫了200多頁，在數學年會上意氣風發(fā)的三次演講，“我想我就在這里結束”。一切都很完美的時候，卻發(fā)現了一個影響重大的錯誤。
數學是嚴謹的邏輯證明，這樣的一個錯誤是致命的。所有人都在看衰他，認為這又是繼歐拉、柯西、熱爾曼等等數學家后有一位挑戰(zhàn)失敗者。但懷爾斯沒有放棄，他重新整理所有的證明，參加學術會議了解新的方法，終于的終于，1995年，完整的證明被刊登于頂級數學期刊，作為對懷爾斯幾十年渴望的回報，也作為他送給妻子的禮物。
如果不是讀這本書，我不會知道平時使用的一個簡簡單單的定理，背后可能是幾代數學家、十幾代數學人的努力。費馬大定理的證明過程也是一部波瀾壯闊的數學史。358年，日日夜夜都有追求真理的數學家在不懈努力，閃爍著無數智慧的光芒。
只要你想到達彼岸，世界都會為之避讓！
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