關(guān)于應用電子技術(shù)專業(yè)的自我鑒定
關(guān)于應用電子技術(shù)專業(yè)的自我鑒定
在校四年的大學生活將要結(jié)束，走出充滿歡樂、充滿幻想的大學生活，即將面臨的社會的考驗。四年來我的學習成果是如何的呢？以下是我所學專業(yè)應用電子技術(shù)專業(yè)自我鑒定，請參看并提出寶貴意見。
自進入大學以來，我一直刻苦學習,積極進取，取得了優(yōu)良的成績,平均成績在班內(nèi)名列前五名，并多次獲得獎學金。專業(yè)課名列前茅，如主干課程《模擬電子技術(shù)》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。但這并不是我的特長，理論與實踐相結(jié)合，學為所用才是我所追求的。
雖然在校期間我主修的是日語課程，但我深知英語的重要性，所以我時刻沒有忘記對英語的學習。我自學《大學英語》并達到了大學英語四級的水平，爭取在畢業(yè)之前，繼獲得日語四級證書后，再獲得英語六級證書。
為能使所學的文化知識及時地在工作中得到體現(xiàn)，我利用寒暑假時間出去做兼職，做過日語翻譯和電子工程助理，并及時地做好兼職工作總結(jié)。除此以外，我從大學一年級開始，加入了科協(xié)（學院組織的課外科技活動小組），曾在科協(xié)任部長等職。在每年的科技節(jié)，都有我的作品參展，在這種課外活動中，鍛煉了我的實際動手能力，使所學知識不在停留在書本的層面，尤其是在今年的大學生電子設(shè)計大賽中，更是培養(yǎng)了我的工程素養(yǎng)。我所設(shè)計的“密碼鎖”.“無線電臺監(jiān)測儀”獲得師生很高的贊譽。“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”——這是我在實踐中最深刻的體會，在實踐中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，感受到了知識的珍貴，它激勵我滿懷激情的為我將來的事業(yè)，為我的公司去學習.去奮斗.去拼搏。 我是一名要走向社會的大學生，四年來的學習和實踐生活我已經(jīng)對工作有了一定的概念和認識，帶著這份大學生自我鑒定，帶著十足的信心，我已做好迎接新的挑戰(zhàn)的準備。
【應用電子技術(shù)專業(yè)的自我鑒定】相關(guān)文章：
藥學專業(yè)的自我鑒定1000字（通用10篇）06-18
《比例的應用》的教學反思03-20
比的應用教學反思（精選10篇）11-29
《相切在作圖中的應用》教案03-20
《平均數(shù)的應用》教案參考03-19
傳感器的應用教學反思03-19
應用文寫作總結(jié)的格式介紹12-12