小學(xué)二年級(jí)知識(shí)點(diǎn)歸納
在日常過(guò)程學(xué)習(xí)中，大家都背過(guò)不少知識(shí)點(diǎn)，肯定對(duì)知識(shí)點(diǎn)非常熟悉吧！知識(shí)點(diǎn)也不一定都是文字，數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)除了定義，同樣重要的公式也可以理解為知識(shí)點(diǎn)。為了幫助大家更高效的學(xué)習(xí)，以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)知識(shí)點(diǎn)歸納，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)知識(shí)點(diǎn)歸納1
一、 詞語(yǔ)
千斤 幾斤 曲折 打折 根本 樹(shù)根 獨(dú)自 單獨(dú) 獨(dú)白 滿意 滿足 容下 容易 簡(jiǎn)易
采花 采用 背著 背包 老板 木板 長(zhǎng)椅 椅子 非但 但是 不但 傍晚 清理 清潔
清晨 消息 消滅 消除 由于 由來(lái) 手術(shù) 美術(shù) 注意 注入 鉛筆 鉛球 課桌 上課
筆頭 鋼筆 桌子 圓桌 拿走 拿出 破壞 壞人 壞事 松開(kāi) 松樹(shù) 放松 抓住 抓到
祝福 慶祝 福氣 幸福 問(wèn)句 句號(hào) 慶幸 幸運(yùn) 總之 之后 命令 口令 當(dāng)然 正當(dāng)
桌布 宣布 布告 直接 直線 直角 門第 第一 現(xiàn)實(shí) 現(xiàn)在 日期 星期 輪子 輪流
路上 小路 走路 扎好 扎風(fēng)箏 吞吞吐吐 吐出 景色宜人 風(fēng)景
二、看拼音寫詞語(yǔ)
心(xīn)意(yì) 宣(xuān)布(bù) 祝(zhù)福(fú) 傍(bàng)晚(wǎn) 議(yì)論(lùn) 容(róng)易(yì)
人(rén)心(xīn)齊(qí)，泰(tài)山(shān)移(yí)。一(yī)花(huā)獨(dú)(dú)放(fàng)不(bú)是(shì)春(chūn)，
百(bǎi)花(huā)齊(qí)放(fàng)春(chūn)滿(mǎn)園(yuán)。
三、形近字組詞新課 標(biāo)第一 網(wǎng)
輪(車輪) 棋(下棋) 現(xiàn)(現(xiàn)在)弟(弟弟)當(dāng)(當(dāng)然)植(植物)
論(議論) 期(星期) 觀(觀看)第(第一)靈(百靈)直(直線)
令(命令) 禮(禮物) 壞(壞人)京(北京)課(課本)住(住宿)
今(今天) 扎(扎風(fēng)箏)懷(懷念)景(景色)棵(一棵)注(注意)
清(清水) 旁(旁邊) 椅(椅子)彩(彩色)挑(挑水)睛(眼睛)
傍(傍晚) 奇(奇怪) 采(采用)桃(桃子)
四、多音字組詞
重{zhng重要 漂{piào 漂亮教{jiào教室
Chóng重復(fù) piāo 漂走 jiāo教書
吐{tǔ吞吐 削{xiāo 削皮背{bèi背書
tù吐血 xuē剝削 bēi背著
干{gān干凈處{chù到處
gàn干活 chǔ處理
五、照樣子填空
例：聞了聞
(聽(tīng))了(聽(tīng)) (看)了(看) (瞧)了(瞧) (望)了(望)
例：一個(gè)比一個(gè)好
一(棵)比一(棵壯) 一(塊)比一(塊甜)一(只)比一(只大)
例：神氣極了 (可怕)極了 (開(kāi)心)極了 (難受)極了
(可愛(ài))極了 (高興)極了 (可怕)極了 (漂亮)極了
例：蕩來(lái)蕩去
(跑)來(lái)(跑)去 (飛)來(lái)(飛)去 (飄)來(lái)(飄)去 (走)來(lái)(走)去 (想)來(lái)(想)去 (跳)來(lái)(跳)去
例：立刻喊起來(lái)
立刻(歡呼起來(lái)) 立刻(叫起來(lái)) 立刻(跑起來(lái)) 立刻(唱起來(lái))
六、填空
一只(青蛙) 一個(gè)(孩子) 一塊(手表) 一把(掃把) 一條(小河)
一盤(水果) 一雙(筷子) 一份(報(bào)紙) 一片(葉子) 一句(話)
七、
你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?
你把書借我看看，行嗎?
現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。
現(xiàn)在可以把你的書借給我看了吧。
八、詞語(yǔ)積累
山頂 山腳 小溪 風(fēng)箏 紙船 松果 草莓 紙條 屋頂 門口 幸福 快樂(lè) 愿意 漂流 飄蕩 書桌 板凳 椅子 棉被 運(yùn)動(dòng)褲
本領(lǐng) 習(xí)慣 宣布 稱贊 議論紛紛 自信 容易 粗糙 疲勞 吞吞吐吐
九、背誦〈走山路〉〈識(shí)字5〉
小學(xué)二年級(jí)知識(shí)點(diǎn)歸納 2
1、生字：
識(shí)字1 宜 層 盡 染 疊 翠 爽 壯 谷 登 華
第一課 圖 梨 籠 浪 粱 燃 勤 勞
第二課 區(qū) 尤 其 仙 盤 峰 胳 膊 巨 當(dāng) 脖 著 形 狀
第三課 旅 蒲 降 娃 紛 蒼 洼 啪 炸 蹦 察 識(shí)
第四課 劉 菊 殘 君 橙 橘 徑 斜 楓 于
語(yǔ)文園地一 交 支 龍 求 凡 利
2、詞語(yǔ)盤點(diǎn)：
景色宜人 便宜 白色 中華 華麗 春華秋實(shí) 谷子 五谷豐登 金秋時(shí)節(jié) 金子 金色 云層
層林盡染 豐收 豐富 山河壯美 壯麗 強(qiáng)壯 秀麗神奇 天高云淡 波浪 水波 浪花 臺(tái)燈
電燈 燈籠 作業(yè) 寫字 生字 蘋果 勞動(dòng) 尤老師 尤其 其他 小區(qū) 區(qū)別 山區(qū)
巨石 巨大 它們 它的 安全 平安 幾塊 一塊 車站 站立 已經(jīng) 甲板 甲蟲
豆子 豆芽 知識(shí) 認(rèn)識(shí) 紛紛 紛飛 經(jīng)過(guò) 如果 不如 好事 好人 女娃 娃娃 山洼 經(jīng)過(guò) 于是 由于 首都
3、多音字組詞
行：xíng行為 háng行家 為：wèi因?yàn)?wéi作為
降：iàng 降落 xiáng 投降 都：dōu 都是 dū 首都
作：zu 作文 zuō作坊 盡：ìn 盡力 ǐn 盡管
４、形近字組詞
華（中華） 化（化學(xué)） 識(shí)（認(rèn)識(shí)） 幟（旗幟）
甲（甲蟲） 由（由于） 龍（龍燈） 尤（尤其）
層（層次） 屋（房屋） 破（破壞） 波（波浪）
良（良好） 浪（浪花） 字（生字） 牢 （牢記）
作 （作 業(yè)） 佳（佳節(jié)） 枝（樹(shù)枝） 技（技術(shù)）
蘋（蘋果） 怦（怦怦跳） 壯（壯麗） 狀（形狀）
容（容易） 谷（山谷） 區(qū)（區(qū)分） 巨 （巨石）
棋（下棋） 其（其它） 己（自己） 已（已經(jīng)）
快（快慢） 塊（一塊）
5、疊詞
進(jìn)出（進(jìn)進(jìn)出出） 許多（許許多多） 高興（高高興興） 快樂(lè)（快快樂(lè)樂(lè)）
說(shuō)笑（說(shuō)說(shuō)笑笑） 認(rèn)真（認(rèn)認(rèn)真真） 來(lái)往（來(lái)來(lái)往往） 彎曲（彎彎曲曲）
6、近義詞
景色——風(fēng)景、風(fēng)光 壯美——壯麗 勤勞——勤快
好像——仿佛 聞名中外——舉世聞名 尤其——特別 秀麗——美麗
奇形怪狀——千奇百怪 告別——道別 粗心——馬虎
盡——完 贈(zèng)——送
7、反義詞
浪費(fèi)——節(jié)約 聞名中外——臭名遠(yuǎn)揚(yáng) 巨大——渺小
粗心——細(xì)心 降——升 斜——正 愛(ài)——恨
8、詞語(yǔ)搭配
梨樹(shù)掛起金黃的燈籠。蘋果露出紅紅的臉頰。
稻海翻起金色的波浪。高粱舉起燃燒的火把。
9、本單元文學(xué)常識(shí)
《秋天的圖畫》體會(huì)對(duì)秋天的景象和勤勞的人們的喜愛(ài)、贊美之情。
《黃山奇石》作者于永正。
《植物媽媽有辦法 》課文從題目到內(nèi)容都運(yùn)用了擬人的手法，作者把科學(xué)知識(shí)用韻文的形式生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái)，語(yǔ)言朗朗上口，是一篇百讀不厭的科普作品。
《贈(zèng)劉景文》是北宋著名文學(xué)家蘇軾于元祐五年（1090）在杭州任知州時(shí)送給好友劉景文（名季孫）的一首勉勵(lì)詩(shī)。
《山行》是詩(shī)人杜牧所作七言絕句。
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