維護(hù)自己的合法權(quán)益教案
維護(hù)自己的合法權(quán)益教案
[教學(xué)目標(biāo)]
第一，這種看法是十分有害的。因?yàn)椴扇∵@種態(tài)度，不僅使國(guó)家和人民的利益遭受損失，而且會(huì)在客觀上縱容和支持違法犯罪分子，同時(shí)，這也是懦夫、自私的表現(xiàn)，應(yīng)該受到譴責(zé)。
第二，自己顧自己的原則和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是不相容的。因?yàn)槭袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)是社會(huì)化大生產(chǎn)的產(chǎn)物，而社會(huì)化大生產(chǎn)造就了協(xié)作這樣一種勞動(dòng)方式，所以協(xié)作性勞動(dòng)的過(guò)程就像一條一環(huán)扣一環(huán)的鏈子，把人和人緊緊聯(lián)系在一起，社會(huì)生產(chǎn)越發(fā)達(dá)，對(duì)協(xié)作與互相幫助的要求越高。到了今天，勞動(dòng)的協(xié)作性已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，甚至成為商品生產(chǎn)條件下一種普遍的文化。一種公認(rèn)的道德準(zhǔn)則。上述案例中的店主和就餐者面對(duì)歹徒行兇而袖手旁觀。客觀上縱容和支持了犯罪分子，不利于維護(hù)社會(huì)秩序和人民的利益，是十分有害的。
（投影片四）
1）青少年既要敢于又要善于同違法犯罪做斗爭(zhēng)。（板書）
青少年在與違法犯罪做斗爭(zhēng)時(shí)，既要勇敢，又要機(jī)智。力求在保存自己的前提下，比較巧妙地或者借助社會(huì)力量將不法分子抓獲。
與違法犯罪做斗爭(zhēng)的好方法有：設(shè)法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒相貌，了解歹徒去向，及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話等。
提問(wèn)：你知道哪些情況應(yīng)打“110”報(bào)警電話？
（學(xué)生討論后發(fā)言，老師歸納。）
當(dāng)公民、國(guó)家、集體的合法權(quán)利正在遭受不法侵害，或者發(fā)生交通、火災(zāi)等意外事故時(shí)要及時(shí)報(bào)警。具體范圍為：一是殺人、搶劫、搶奪、Q###、盜竊等刑事案件；二是擾亂車站、商場(chǎng)、餐飲娛樂(lè)等公共場(chǎng)所秩序；三是結(jié)伙斗毆、尋釁滋事、侮辱婦女等治安案件，以及其他危及公共安全，需要公安機(jī)關(guān)緊急處置的事件；四是自然災(zāi)害事故；五是群眾的求助。
[課堂小結(jié)]
我這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了兩個(gè)基本知識(shí)；公民同違法犯罪斗爭(zhēng)的重要意義；青少年既要敢于又要善于同違法犯罪做斗爭(zhēng)。懂得了一個(gè)重要道理：看到違法犯罪現(xiàn)象視而不見(jiàn)、聽(tīng)之任之是十分有害的。
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